关于蒸馒头的日记500字
今天早上,妈妈从菜市场里买菜回来,一回来,我就看见妈妈手上提着一个白色的布袋子,我好奇地问妈妈:“妈妈,这是什么?”妈妈说:“这是面粉,今天我要教你如何做馒头和蒸馒头。”虽 然我吃过馒头,但我从不知道怎么做馒头。所以一听到做馒头,我就高兴的一蹦三尺高。
首先:妈妈用温水把酵子粉泡开,然后放入三大勺面粉,均匀的搅拌成面糊状,然后用盖子盖好,发酵三到四个小时,如果有气泡产生,就说明酵母已经开始活跃了,然后继续加入面粉,搅拌几下 ,密封起来,大约过了两个小时,发现面膨胀起来,扒出一看,面呈蜂窝状,面开了。
接下来,就开始做馒头了。首先:在案板上撒些面粉,把面放到案板上,用擀面杖擀好。切成两半,先揉第一半,揉成面条状,然后均匀的切成六个。就开始了最难的一项,揉面团。妈妈先揉给我看 ,然后,我拿起一个面团开始揉,虽然我按照妈妈交给我的动作揉,但却怎么也揉不好,看着妈妈三下五除二地把剩下的面团都揉好,我心急了,说:“不学了!”妈妈笑了笑,说:“你这叫心急吃不了 热豆腐。”可过了一会儿,我禁不起*,又跑到厨房跟妈妈学了起来。这次,我没有像上次那么心急,而是认认真真、一点一滴的学了起来。终于,功夫不负有心人,我揉好了一个馒头。剩下的一点 面妈妈叫我自由发挥。于是,我用擀面杖把面团擀成圆饼状,然后卷了起来,用小刀均匀切下,变成了六个小馒头,放到大馒头的旁边,开始蒸馒头。
分针哼着自己的小调,悠闲地散着步,路上,分针遇见了慢吞吞的时针,风驰电掣的秒针。转眼间,30分钟过去了,妈妈说馒头蒸好了,我迫不及待地冲到厨房。锅盖一掀,一团白雾飘了出来,我 一眼就看见我的小馒头,成功了!我人生第一次做的馒头成功了,我高兴的眉飞色舞。连妈妈都说我做的小馒头比她做的好看!
看着我自己做的馒头,我心里美滋滋的。
五年级放风筝日记:馒头山上放风筝
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清早,爸爸妈妈带上水果,我拿着漂亮的风筝到馒头山上过星期天。
我们沿着新修的水泥大道走到馒头山跟,再蹋着层层台阶气喘吁吁的爬上长满松树和槐树的大“馒头”,站到“馒头”顶上的广场上。这时,我实在累得跑不动了,可爸爸却让我放风筝。妈妈也附和着说:“你看,人家的风筝已经飞得老高了!”我抬头一看,果然人家的风筝已经飞上天了,就好像老鹰在蓝天上翱翔,好吸引人啊!我连忙拉起我的花风筝的绳子就往前跑,爸爸举着风筝放飞,妈妈在后边追着喊“加油!”不大一会儿,我们的风筝就飞上蓝天了,比它们的风筝飞的还要高。我大声叫着,特别高兴,好像是我自己飞上了天空一样。这是我第一次放风筝,没想到放得这样高。我想这肯定是洛南县的风筝,因为馒头山,我又是站在馒头山顶上放风筝,能不吗?
太阳快落山了,爸爸妈妈让我回去,可是我不想回去。我想用永远保持这样的高度,这样的高水平。但最后我还是跟着爸爸妈妈回去了,因为我知道,我人虽然下山回家了,但我的心还留在山上,永远保持着比山还高的高度
二年级日记:我帮妈妈买馒头
8月2日 星期一 阴
中午,妈妈正准备做饭时,忽然大声叫道:“哎呀,电饭煲怎么坏了!”妈妈无可奈何,只好叫我下楼买馒头,多给了我一块钱作为酬劳,我用它买了馋嘴的棒棒糖。回家后妈妈表扬了我,我非常高兴,不仅仅是因为买到了自己喜欢的零食和受到了妈妈的表扬,更重要的是因为减轻了妈妈的一点负担。
体验日记范文700字:买馒头
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终于看到了他,山东老人站在店里,微笑地看着我。
我打量着他,他头上系着白头巾,已被汗湿透。脸上的皱纹多而乱,眼却笑成一条缝。他身着白衬衣,袖子一卷再卷,穿着白长裤,走路时像一双桨在摆。
“您买馒头还是花卷、包子?”山东老人说。我吃了一惊,不相信这么浑厚的声音出自一个老人之口。
“两个馒头。”我蓦地反应过来,伸出两个手指,并把钱放在桌上。
山东老人点点头:“您稍等。”又见他手麻利地夹出两个饱满的馒头,又闪电般塞进塑料袋,漂亮地打了个结,递给了我。
我再次观察山东老人,他的脸虽显苍老,可他的声音、动作却给人一种向上的气息,一点不觉得他是一位老人,倒像一位二十多岁的小伙子一样,生活的磨难到没有在他身上留下过多的痕迹。
我又看了看手中的馒头,腾腾的蒸汽附在塑料袋上,也是一种向上的精神状态。这些馒头,在蒸笼里受过苦,当蒸笼掀开时,它们散发着香气,和着蒸汽一齐圆满地呈现在你眼前,多好的感觉?而这些馒头,不正是山东老人一生的写照吗?他度过战乱半生,又来到这,乐观向上,养活自己。
我咬了一口麦香馒头,确实美味,确实苦尽甘来。
小学二年级周记:南瓜馒头
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今天,妈妈做南瓜馒头了,我仔细地观察了南瓜馒头的做法。
先把南瓜去皮、籽,切块儿,放入蒸锅蒸熟,再将南瓜捣成南瓜泥。把适量的酵母、面粉、南瓜泥加入适量的水和成面团,进行发酵。大约两小时,面团发酵好了,妈妈又将面团揉了一遍,放到案板上,把面团揉成长条,然后切成小剂子,再把小剂子做成各种各样的花型,最后放入蒸锅蒸十五分钟即可。
南瓜馒头看着是金黄色的,闻起来有股浓浓的南瓜香味,我迫不及待的尝了一口,松软可口,好吃极了。
小学四年级日记范文:我跟妈妈学做馒头
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星期天下午,我跟妈妈学做馒头。 妈妈买了两斤面粉、一袋发粉。妈妈说:''做馒头必须把面粉揉匀,而且一定揉得没有一点缝隙.''说着,妈妈拿了很多面粉放在盆里,又将一些水慢慢倒进面粉里,开始和面了。我也学着妈妈的样子,干了起来。
干着,干着,我觉得脸上有点痒,我便用手往脸上一擦,又一本正经地干了起来。妈妈指着我的脸哈哈大笑,让我去照镜子。我莫明其妙地走到镜子前一看,不得了,我变成了一个大花脸。我连忙用手巾擦去花脸,继续干。 面粉揉结实了,我又将一大团面揉成一条条长长的''面棍''。妈妈又说:''切小馒头要切不大不小。''我照着妈妈的话,把面棍切成小馒头。我才学会。 馒头切好了,妈妈将它们放进蒸笼。我问妈妈:''蒸多长时间?''妈妈说:''15分钟馒头就熟了。''我焦急地等着,眼晴盯着手表。好不容意15分钟过去了,我迫不及待地掀开了锅盖,馒头果然熟了!大大的、热热腾腾的、香喷喷的。
我急忙抓住一个往嘴里送,松松软软的、甜甜的,真好吃!这是我从来没吃过的第一流的馒头!
关于蒸馒头的日记500字
今天是姥姥蒸馒头的日子。姥姥说要蒸“枣花、花糕、包子、豆沙馅馒头”好几样呢,要我和姐姐早早起来,帮她揉面。
姥爷分给我和姐姐一人一团面,面团软软的,要把干面加在里面使劲揉,然后才能按花样再蒸。没想到蒸个馒头,还要费这么大的力气,我俩甩开胳膊干起来,把面放在面板上,再放上些干面粉 ,一会儿干面就进了面团里,看不出来了,姥爷提醒我们,干面要放在面板上,如果不小心的话,面团就会粘在面板上。姐姐没我手劲大,一会儿,姥爷就说我的面可以干活了,姥姥再把他们揪成小面 团,先蒸“枣花”,姥姥把面团揉揉,捏捏,在合适的地放上一颗枣,就类变成了一个漂亮的小枣花,原来这不叫“枣花”,真好看,我和姐姐都眼馋起来,想学着蒸蒸,姥姥说,先教你俩蒸个小刺猬 吧。
姥姥给我俩一人分了一块面团,为了小刺猬硬实,在面团中间放一颗枣,然后把面团捏匀了,成一个椭圆形,拿起小前刀把刺剪出来,揪一点枣皮当小刺猬的眼睛,再在眼睛下面担一个小鼻子,嗯 ,象模象样的小刺猬就做好了,自己看看,很满意啊,正好妈妈回来了,立刻给小刺猬照了张相,不错呢,等蒸熟了,妈妈让我看看,基本上没变样,看着自己的“作品”真开心。
关于蒸馒头的日记500字
今天是个晴朗、明媚的一天,我和爸爸妈妈来带奶奶家干活,准备一下过年要吃的食物、桌子和椅子,还有给客人准备的瓜子、糖、花生……
我们开始分工了,爷爷烧火,奶奶放馒头、接馒头,妈妈和面,爸爸调馅,我拾柴火,看时间。短短几分钟的分工后,我们就拿起围裙开始工作了。刚开始没我的事,我就四处溜达,看看爸爸调的 馅,看看妈妈和的面,再看看爷爷生的火,真是太无聊了。过了一会儿,一部分的馒头包了出来,马上,我就有了重要的工作了——拾柴火。我飞快的跑到门外捡了一捆柴火。来到烧锅的面前把柴火放 入锅下,正式开始蒸馒头了。又过了一会儿,又一筐馒头被爸爸妈妈包出来了。可是锅不够,怎么办呢?我一看时间,第一锅馒头蒸的时间到了,我们把第一锅蒸的馒头接出来,放第二筐的馒头。我又 捡了一捆柴火。没过多久,白白胖胖的包子就又出锅了,我们又开始接着蒸……
今天忙活了一天,真是累死了,可是劳动还没有结束,明天还得忙活一天,我要好好休息休息,保持体力,明天接着干活。
四年级日记:蒸馒头
蒸馒头
今天下午姥姥在蒸馒头。先把小苏打弄碎,再把发好的面放进铁盆里,然后揉面,大约揉了10分钟,把面切成四块,拿起一块,把那块揉的又粗又长,揪了一些面,把面揉得像皮球一样圆,把像皮球一样圆的面用刀轻轻地切两个米字,用两根小拇指沾一点面粉,抠出一个小孔,再切一些枣块,再把枣块放进去,一连弄了9个小孔,也就是说一连放了九个枣块。
一锅可以蒸八个这样的馒头。我问姥姥为什么蒸这么多馒头,姥姥说是给仙人吃的。
咦,姥姥又在做神虫,看,神虫有一双黄黄的眼睛,一条短短的舌头,一共做了两个神虫。
姥姥的创意可真多呀!
一年级日记范文:第一次学做馒头
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一天,迎盈、朝华、尊郅和我在代迎盈家做馒头。 日记日记100字
刚开始做的时候,代伯伯把面粉撒在桌子上以免把做馒头的面粉粘在桌子上。我们就开始做起馒头来。我们做的馒头的形状各种各样的,非常好玩。代迎盈做了个爱心,叶尊郅做了个肥嘟嘟的龙猫,隋阿姨做了一个头像老鼠的头、尾巴像金鱼的尾巴、身体像鹿的身体、背上的刺像刺猬的刺的动物。隋阿姨说这是一条龙,可我们怎么看都不像,干脆就叫它“谜语龙”吧!……
我先做了个饺子,接着还想做一只刺猬。做好刺猬的身体后,可我不知道怎么给刺猬装上尖尖的刺,叶尊郅的妈妈就教了我一招,用剪刀在面团的背上斜着剪,就可以剪出一条条的刺。有趣的是,馒头蒸好后,我们发现隋阿姨做的那只“谜语龙”蒸了后什么都不像了,连耳朵都塌下来了;我在做的饺子里面藏了一粒牛肉干,可吃的时候我却找不到了……
做馒头是多么的有趣的事呀!
家长简评:孙平静小朋友的文章层次清晰,语言简洁、生动,为我们描写了一个活泼、有趣的做馒头的场景,读完后使读者有加入其中的想法。不足之处是在有些细节的交代和连贯上还尚显不够。
小学生日记:买馒头
买馒头
终于看到了他,山东老人站在店里,微笑地看着我。
我打量着他,他头上系着白头巾,已被汗湿透。脸上的皱纹多而乱,眼却笑成一条缝。他身着白衬衣,袖子一卷再卷,穿着白长裤,走路时像一双桨在摆。
“您买馒头还是花卷、包子?”山东老人说。我吃了一惊,不相信这么浑厚的声音出自一个老人之口。
“两个馒头。”我蓦地反应过来,伸出两个手指,并把钱放在桌上。
山东老人点点头:“您稍等。”又见他手麻利地夹出两个饱满的馒头,又闪电般塞进塑料袋,漂亮地打了个结,递给了我。
我再次观察山东老人,他的脸虽显苍老,可他的声音、动作却给人一种向上的气息,一点不觉得他是一位老人,倒像一位二十多岁的小伙子一样,生活的磨难到没有在他身上留下过多的痕迹。
我又看了看手中的馒头,腾腾的蒸汽附在塑料袋上,也是一种向上的精神状态。这些馒头,在蒸笼里受过苦,当蒸笼掀开时,它们散发着香气,和着蒸汽一齐圆满地呈现在你眼前,多好的感觉?而这些馒头,不正是山东老人一生的写照吗?他度过战乱半生,又来到这,乐观向上,养活自己。
我咬了一口麦香馒头,确实美味,确实苦尽甘来。