二年级语文日记
今天是元旦,我不用上学。我和爸爸妈妈在家吃完早点,妈妈开始忙来忙去地做家务了,收拾碗筷、洗衣服、拖地??真的好辛苦啊!突然想起老师教我们在家里自己的事情要自己做,还要帮妈妈做一些力所能及的家务,我正想去帮忙,这时候听到妈妈叫我了:“嘟 ̄嘟 ̄在哪?能不能去帮妈妈晾衣服呀?”我连忙说:“好的,妈妈,我来了。”我一边回答一边跑去把洗衣机里的衣服拿出来放在脸盆里,然后到阳台把衣服一件一件地挂上去。看到衣服已经在衣架上飘扬,妈妈露出了满意的笑容,妈妈还表扬我能干,我真开心!
二年级语文日记
一份西装一条粉笔
一则报纸一根纱巾
一套日记一位老大娘
答案:
一份报纸一条纱巾
一则日记一根粉笔
一套西装一位老大娘
二年级语文日记
今日,我们大家去参加逗拼比赛。
我们一年级用旺仔牛奶拼成了一个好大好大的太阳,太阳很红,很好看。
我们还去参观了别班的逗拼作品,有果冻拼成的“天天向上”,用水果拼成的“20xx”,有荷叶拼成的“心”字,有用课本拼成的“杨帆起航”,还有用硬纸板 做的“龙舟”。我觉得他们拼得很漂亮。逗拼比赛很好玩。
二年级语文日记
20xx年9月21日 星期日 晴
我的周末生活丰富多彩。
星期五晚上到星期六早上完成老师留的作业,作业有点多,有点简单,我就是不想做。我每天练习跳绳,就是一分钟达不到100个。我有时候游泳、画画、弹琴、练武术、跑步、跳远、翻跟头、下棋等。
我还想周末的时间再长点,那样我就可以做实验、玩、研究问题、发明出东西,还可以帮妈妈干很多活,妈妈就不那么累了。
二年级语文日记
上午,体育课上李老师上半节课叫我们女生玩游戏,叫男生跳绳。下半节课,李老师叫我们调换一下。
我们跳绳的时候没有专心致致,但是我却觉得时间过得飞快。
后来李老师叫我们集合的时候已经下课了。
今天我很开心。
上个星期五我和卫泽雨一起在EF学英语的时候,卫泽雨不小心,结果,他把我的书都放进了他的书包里,但是我也没有看见他在干什么。后来,我回到家的时候才发现书不见了,当时我急得团团转,最后,我才想到会不会在卫泽雨那里。那天我很焦急。
今天我到他书包里一看,发现他的书包里多了一本书。后来我才知道那本书就是我丢的那本书,那时我的心情轻松多了。今天我很开心。
二年级语文日记
今日,我们大家去参加逗拼比赛。
我们一年级用旺仔牛奶拼成了一个好大好大的太阳,太阳很红,很好看。
我们还去参观了别班的逗拼作品,有果冻拼成的“天天向上”,用水果拼成的“20xx”,有荷叶拼成的“心”字,有用课本拼成的“杨帆起航”,还有用硬纸板 做的“龙舟”。我觉得他们拼得很漂亮。逗拼比赛很好玩。
二年级语文日记
20xx年9月21日 星期日 晴
我的周末生活丰富多彩。
星期五晚上到星期六早上完成老师留的作业,作业有点多,有点简单,我就是不想做。我每天练习跳绳,就是一分钟达不到100个。我有时候游泳、画画、弹琴、练武术、跑步、跳远、翻跟头、下棋等。
我还想周末的时间再长点,那样我就可以做实验、玩、研究问题、发明出东西,还可以帮妈妈干很多活,妈妈就不那么累了。
我的语文老师日记
我的老师是一个年轻漂亮的老师,也是一个辛勤的老师。
我的老师是长着一副瓜子脸,十分秀气。
记的有一次,我班有一个同学在上课时睡觉,老师看见后就走进他的面前拍拍他的桌子,可他还是没醒,还把口水流到了老师的手上,这下老师可生气了,于是老师拉拉他的衣服,他醒了,老师批评了他。
全班都哈哈大笑起来!
下课了,下课铃结束了老师的批评。
那为学生还说:“见人爱,花见花开的周锋。可笑吧,他是我班最胖的同学,有时很可爱。班上的同学都不和他玩因为他的身上很臭,老师都叫他洗澡他都不听。唉,老师会教到这样的学生真是三生无幸啊。不过我希望他可以改掉坏习惯,这样老师不会讨厌他了。
我的老师很辛勤,她是我们的好老师!
二年级语文日记
第一课时
—导入新课
—识字写字
—自由读课文:画出生字
2检查生字的读音
3小组自学,识记生字
4小组交流
5给生字组词
6指导写字
— 朗读课文
第二课时
—自读课文,用自己的话说说两则日记的内容。
—朗读感悟
— 自由读课文:“我”做了几次梦?每一次都梦见了什么?为什么会不同?
— 全班讨论:两次做梦的心情有什么不同?
— 比较朗读
— 指名读课文:读后你想对“我”说些什么?
—实践活动。指导学写日记。
二年级语文日记
今日下午,妈妈和奶奶有事要出去一下,可小弟弟在睡觉不能带去。妈妈和奶奶正在商量该怎么办呢?
这时,我马上跑过去说:“你们不用担心,我来照看小弟弟吧。”妈妈说:“妈吧,我相信你能把小弟弟照看好。”说完,妈妈和奶奶出门了。
我安静地看着小弟弟,小弟弟睡得可真香呀!时间一分一秒地过去了,我的小弟弟睡醒了,妈妈还没回来,我很着急。可是小弟弟很乖不吵也不闹,还冲我笑,又过了一会儿,妈妈和奶奶回来了,夸我真是能干的哥哥。
二年级语文日记
20xx年11月21日 星期日 晴
昨天晚上我做了个奇怪的梦,梦见我在一个有白云、有太阳、还有月亮和星星的梦幻王国里。火星的小朋友在游乐场里玩,金星的小朋友在买白云姐姐的可乐冰,我吃了一点白云姐姐的可乐冰,我觉得好吃极了,冰冰爽爽的。我又去游乐场里玩,里面有过山车、怪物洞,最好玩的是青蛙飞艇那个游戏,非常爽。一只青蛙飞了起来就像我在坐飞机。怎么样是不是很好玩?
二年级语文日记
妈妈带着我、哥哥、姐姐和弟弟,我们一起去玉蝉风景区玩。我们去的时候,先在景区大门口买了票,就进入玉蝉山风景区去爬山了。一会儿,我们爬累了,就每个人买了一瓶水来喝。我们走啊,走啊!后来,妈妈说:“我累了,就在这儿等着你们回来。”我说:“妈妈,你就在这儿,不许到其他地方去。不然待会儿我们找不到你。”妈妈说:“好吧!但你们要快去快回。”
我和哥哥他们又继续向山顶爬去。我说:“哥哥,你有没有带相机呀?”哥哥说:“带了的。”我说:“哥哥,你给我们照几张相,行不行?”哥哥说:“可以呀!但你们要面带微笑。”这下,我们一边走一边照相,很快就到达山顶了。我们在山顶上跳呀,闹呀,追呀,真高兴!
过了一会儿,我们下山了。下了山,我们去接妈妈,妈妈果然还在那里坐着。
后来,我去拥抱了一下妈妈,他们也去拥抱了一下。我觉得拥抱妈妈的感觉真好!
二年级语文日记
20xx年6月6日 星期五 晴
今天是端午节,妈妈让我从电脑上看端午节的由来。其实是纪念屈原的,屈原是一位爱国者,他想让自己的国家,强大起来,就常常跟国王提意见,可是国王不喜欢听,就把他赶出了国都。有一次秦国来打楚国,楚国很快就被打败了,国家就快没有了,屈原更加伤心,这一年的五月初五,他搬着一块大石头投江了自尽了。人们知道后,非常悲伤,为了不让鱼吃了屈原,就把竹筒里面装着粽子,扔到河里,希望鱼吃饱了就不会吃屈原了,粽子也就是这样来的。这个故事告诉我们,要爱自己的国家。另外我也知道了,现在吃的粽子,只不过是把竹筒,换成了一种宽宽的叶子。吃粽子也就是纪念屈原的。
二年级语文日记
上午,体育课上李老师上半节课叫我们女生玩游戏,叫男生跳绳。下半节课,李老师叫我们调换一下。
我们跳绳的时候没有专心致致,但是我却觉得时间过得飞快。
后来李老师叫我们集合的时候已经下课了。
今天我很开心。
上个星期五我和卫泽雨一起在EF学英语的时候,卫泽雨不小心,结果,他把我的书都放进了他的书包里,但是我也没有看见他在干什么。后来,我回到家的时候才发现书不见了,当时我急得团团转,最后,我才想到会不会在卫泽雨那里。那天我很焦急。
今天我到他书包里一看,发现他的书包里多了一本书。后来我才知道那本书就是我丢的那本书,那时我的心情轻松多了。今天我很开心。
二年级语文日记
这道题有点难,要多动脑筋。对了打√,错了打×。
面粉()份条()晴天()眼睛()
纱布()纱土()姑娘()读书()
羡慕()毛羡()材料()手套()
费力()学费()珍贵()昨业()
答案:
面粉(√)份条(×)晴天(√)眼睛(√)
纱布(√)纱土(×)姑娘(√)读书(√)
羡慕(√)毛羡(×)材料(√)手套(√)
费力(√)学费(√)珍贵(√)昨业(×)
二年级语文日记
20xx年11月21日 星期日 晴
昨天晚上我做了个奇怪的梦,梦见我在一个有白云、有太阳、还有月亮和星星的梦幻王国里。火星的小朋友在游乐场里玩,金星的小朋友在买白云姐姐的可乐冰,我吃了一点白云姐姐的可乐冰,我觉得好吃极了,冰冰爽爽的。我又去游乐场里玩,里面有过山车、怪物洞,最好玩的是青蛙飞艇那个游戏,非常爽。一只青蛙飞了起来就像我在坐飞机。怎么样是不是很好玩?
二年级语文日记
我家住在天津市河东区郑庄子秦家胡同39号,这是一个充满欢笑的家。
我、爸爸、妈妈住在这里。爸爸是青岛啤酒的代理商,不管他每天有多辛苦,一定要陪我玩。妈妈开了个小超市,可她还是我的”保姆“。我是家里的小宝贝,他们非常疼爱我。
我爱我可爱的家。
二年级语文日记
今日妈妈说要包饺子。我说:“妈妈我也想学包饺子。”妈妈说:“好呀。”
我看到妈妈先把猪肉剁成肉酱,再把葱切成一小段一小段拌到肉里。再把姜剁成姜沫也拌到肉酱里。再加盐,酒,酱油搅拌均匀,这样肉馅就做好了。现在我们就开始包饺子了,把饺子皮先用水抹一圈,放一小团肉,再用手把饺皮的两边对称在中间捏起来。在用一边的饺皮一折一折的折起来,再换一边也一折一折的折起来,这样我们的饺子就包好了。
起先我包的饺子还不是很好看,后来我越包越好了,妈妈说跟她包的有一拼了。
二年级语文日记
20xx年11月21日 星期日 晴
昨天晚上我做了个奇怪的梦,梦见我在一个有白云、有太阳、还有月亮和星星的梦幻王国里。火星的小朋友在游乐场里玩,金星的小朋友在买白云姐姐的可乐冰,我吃了一点白云姐姐的.可乐冰,我觉得好吃极了,冰冰爽爽的。我又去游乐场里玩,里面有过山车、怪物洞,最好玩的是青蛙飞艇那个游戏,非常爽。一只青蛙飞了起来就像我在坐飞机。怎么样是不是很好玩?
二年级语文日记
记得在去年暑假里的一天,我和爸爸妈妈一起去上街。
爸爸给我买了半斤西瓜。我拿着西瓜就吃。吃完后,我随手就把西瓜皮扔在地上。我还没走几步,就听见“扑通”一声响。我回头一看,原来是一位叔叔正好踩在我扔的西瓜皮上,摔了一跤。“该死的西瓜皮!哪个把西瓜皮扔在地上!”叔叔慢慢地起来了。我走过去跟叔叔说:“叔叔,对不起!西瓜皮是我扔的。”叔叔握住我的手,高兴地说:“好孩子,敢于承认错误!你是一个诚实的小朋友,叔叔原谅你。”
二年级语文日记
妈妈带着我、哥哥、姐姐和弟弟,我们一起去玉蝉风景区玩。我们去的时候,先在景区大门口买了票,就进入玉蝉山风景区去爬山了。一会儿,我们爬累了,就每个人买了一瓶水来喝。我们走啊,走啊!后来,妈妈说:“我累了,就在这儿等着你们回来。”我说:“妈妈,你就在这儿,不许到其他地方去。不然待会儿我们找不到你。”妈妈说:“好吧!但你们要快去快回。”
我和哥哥他们又继续向山顶爬去。我说:“哥哥,你有没有带相机呀?”哥哥说:“带了的。”我说:“哥哥,你给我们照几张相,行不行?”哥哥说:“可以呀!但你们要面带微笑。”这下,我们一边走一边照相,很快就到达山顶了。我们在山顶上跳呀,闹呀,追呀,真高兴!
过了一会儿,我们下山了。下了山,我们去接妈妈,妈妈果然还在那里坐着。
后来,我去拥抱了一下妈妈,他们也去拥抱了一下。我觉得拥抱妈妈的感觉真好!
二年级语文日记
我家住在天津市河东区郑庄子秦家胡同39号,这是一个充满欢笑的`家。
我、爸爸、妈妈住在这里。爸爸是青岛啤酒的代理商,不管他每天有多辛苦,一定要陪我玩。妈妈开了个小超市,可她还是我的”保姆“。我是家里的小宝贝,他们非常疼爱我。
我爱我可爱的家。
二年级语文日记
今天,天气非常寒冷,所以我决定在家看书。
我喜欢看书,因为看书可以让我认识原本我不认识的字,又可以叫我写作文。妈妈也可以喜欢坐在我旁边,陪我一起看书。有时,当我看见有意思的地方,我就会和妈妈一起分享,逗得妈妈哈哈大笑。整个房间充满了欢笑。
二年级语文日记
教学目标
知识与技能
—认识13个生字,会写8个字。
—正确、流利、有感情地朗读课文。
—规范写日记的格式。
过程与方法
分小组阅读质疑,在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际,提高学生的感性认识。日记两则教案教学设计推荐
情感态度价值观
懂得关心有困难的人;继续培养写日记的兴趣。
教学准备
—课前布置学生在地图上找贵州所在地,了解那的一些情况。
—准备生字卡和相应的一些课件。
教学时间
本课教学需2课时。
教学过程
第一课时
—激趣导入
—初读课文,整体感知。
—再读课文,认识生字。
(常规读文识字法)
—流利读文,熟识生字。
—默读课文,了解课文大意。
—巩固生字,写字指导。
语文课日记
“哈哈哈……”一阵阵笑声从我们的教室里传来。我们都沉浸在快乐的游戏之中。你想知道我们在干什么吗?那就快来看一看吧!老师先宣布游戏的规则:把同学们分成4组。第1组负责写时间;第2组负责写人物;第3组负责写干什么事;第4组负责写地点。然后,抽4次签。把自己抽到的签,全部连起来读1遍。开始写了!同学们的样子千姿百态,有的东张西望;有的一边写,一边笑;有的抓耳挠腮;还有的不假思索地写完了。我写的是时间:在公元20xx年前。
我想:这下可有好戏看了!想着,想着,便以进入了抽签活动。
同学们跃跃欲试,争先恐后地来抽签。第一个请了陈紫莹。只见她把签拿出来,看了看,使劲地憋住气,可还是笑了出来。她开始宣读:“公元20xx年前,程老师在太空上杀人、吃饭、扔原子弹。”大家一听,有的捧腹大笑,把肚子都给笑痛了;有的一边拍桌子,一边跺脚;还有的眉毛笑弯了腰。下一个是陈燕军。她神秘地看了看纸条,便读:“公元1921年,外星人在海底,拉小便和大便。”哈哈哈,笑声一阵又高过一阵。时间过得真快,下课铃声响了。老师总结了今天的游戏道理,我们懂得了用词准确的重要性。不然就会闹出笑话。
三年级语文日记
—导入谈话:
教师:同学们,你们看,(出示几张同学旅游的照片、根据自己生活中发生的事画的图画。)请这些同学介绍照片、图画的内容。
—了解日记的内容和格式。
—认识日记。
教师:这些同学是生活的有心人,他们通过照片、图画记录自己生活中的事。生活中,有好多值得记忆的事,用照片、图画不能表现,除此以外,你还有什么其它的办法?教师:这几位同学们就是用笔把生活中的有趣的事记录下来的,这样的文章,我们叫它日记。你们看,多有意思。(出示几篇同学写的日记进行点评。)(激发学生写日记的兴趣)
—了解日记内容、格式教师:
书上也有一篇日记,快看看,可以写什么?在写时注意什么?读读书上小伙伴是怎样说的?内容:看到、听到、想到格式:在日记的第一行要写清楚日期、星期几、天气情况。(阅读教材中的日记,了解日记的内容与格式。)
二年级语文日记
课本第-页
二年级语文日记
认识13个生字。会写8个生字。
正确、流利、有感情地朗读课文。懂得应该关心有困难的人,增强团结互助的意识。
有写日记的兴趣,并按照日记的格式,开始学写日记。
语文课日记
今天杨老师给我们上了一节神秘而特别的语文课,让我明白了许多道理哟!
今天的第一节课,老师一进教室就以迅雷不及掩耳之势打开了班班通,打开了U盘。额,老师又要干什么,看电影?还是干吗呀?
不对,这才第一节课,不可能呀?顿时我像一个丈二和尚——摸不着头脑。不一会儿,老师就给我解密了,原来老师要给我们看一个《游园不值》的教学视频,让视频里的老师给我们上一节课。顿时,我茅塞顿开、拨云见日。 这个老师课上的很好?我带着好奇心开始上课了。老师先说:“在古诗中一声二声为平音,三声四声为仄音,读诗时平音要拖音,预备起,应怜……”哦,原来古人读书都是这样读的,我长见识了。“这游园不值,不值是什么意思呢?”那个老师说。我正在思考着,那个班的同学居然几乎每一个都举了手,其中一个同学说:“不只是不遇,因为作者叶绍翁没进到园子里所以是不遇”“这位同学,你可真聪明,答对了。”老师说。原来是这样。这节课我还明白了一枝杏花代表的是满园杏花,叶绍翁不遇杏花中有遇……这都是我发现不了的东西。
这节课真是让我明白了鲜为人知的道理,这是一节神奇而又特别的语文课。
二年级语文日记
上午,体育课上李老师上半节课叫我们女生玩游戏,叫男生跳绳。下半节课,李老师叫我们调换一下。
我们跳绳的时候没有专心致致,但是我却觉得时间过得飞快。
后来李老师叫我们集合的时候已经下课了。
今天我很开心。
上个星期五我和卫泽雨一起在EF学英语的时候,卫泽雨不小心,结果,他把我的书都放进了他的书包里,但是我也没有看见他在干什么。后来,我回到家的时候才发现书不见了,当时我急得团团转,最后,我才想到会不会在卫泽雨那里。那天我很焦急。
今天我到他书包里一看,发现他的书包里多了一本书。后来我才知道那本书就是我丢的那本书,那时我的心情轻松多了。今天我很开心。
二年级语文日记
生字卡片
二年级语文日记
我和妈妈去买年货,我们来到超市,超市里的年货真多啊,有水果,有糖,有饼干,还有我最喜欢的巧克力
。看着一个个大大的红苹果,我数了数,一,二,三……数都数不过来。我们逛了好久,最后妈妈买了鱼,买了苹果,梨,还买了很多东西。我高兴极了,兴奋地说:“这下我可有年货可以吃了。”回到家,我对妈妈说:“妈妈,我要吃梨。”妈妈挑了一个最大最好的削给我吃,我尝了尝说:“妈妈这梨真好吃,我们一起吃吧?”妈妈吃着梨对我说:“你真是个好孩子!”
二年级语文日记
今日妈妈说要包饺子。我说:“妈妈我也想学包饺子。”妈妈说:“好呀。”
我看到妈妈先把猪肉剁成肉酱,再把葱切成一小段一小段拌到肉里。再把姜剁成姜沫也拌到肉酱里。再加盐,酒,酱油搅拌均匀,这样肉馅就做好了。现在我们就开始包饺子了,把饺子皮先用水抹一圈,放一小团肉,再用手把饺皮的两边对称在中间捏起来。在用一边的饺皮一折一折的折起来,再换一边也一折一折的折起来,这样我们的饺子就包好了。
起先我包的饺子还不是很好看,后来我越包越好了,妈妈说跟她包的有一拼了。
二年级语文日记
写生
清晨,我去写生——
在盛开的花朵上,写下太阳神讲的童话;
在摇动的绿叶上,写下风姑娘跳的舞蹈;
在幽静的山谷里,写下唱歌的'泉水;
在茫茫的林海中,写下奔腾的松涛。
写呀,写呀,
写下小草的信念,
写下野花的情操,
写下大山的坚定,
写下瀑布的力量……
写呀,写呀,
画夹上,是我彩色的梦。
二年级语文日记
—查chá字zì典diǎn填tián空kòng。
料:部首是 ,第6画是 ,读音 。
贵:应查 部,共 画,音序 ,组词 。
—照zhào样yàng子zi,填tián空kòng。
例:(跳)起舞 ( )起歌 ( )起琴 ( )起活
—阅yuè读dú课kè文wén,整zhěng理lǐ乱luàn句jù。
( )阿英妹妹到我家来了,她很好学,也很勤快。
( )妈妈买了两礼物,一份给我,一份给阿英妹妹。
( )阿英妹妹告诉我,是妈妈一直寄钱帮助她读书上学。
( )阿英妹妹是谁?她在哪里?
—按àn照zhào日rì记jì的de格gé式shì写xiě篇piān日rì记jì。
提示:1、今天你做了什么?
—你到过什么地方?看到或听到了什么?
—你最想干什么?
—今天发生了什么事?你的感受怎样?
二年级语文日记
今日妈妈说要包饺子。我说:“妈妈我也想学包饺子。”妈妈说:“好呀。”
我看到妈妈先把猪肉剁成肉酱,再把葱切成一小段一小段拌到肉里。再把姜剁成姜沫也拌到肉酱里。再加盐,酒,酱油搅拌均匀,这样肉馅就做好了。现在我们就开始包饺子了,把饺子皮先用水抹一圈,放一小团肉,再用手把饺皮的两边对称在中间捏起来。在用一边的饺皮一折一折的折起来,再换一边也一折一折的折起来,这样我们的饺子就包好了。
起先我包的饺子还不是很好看,后来我越包越好了,妈妈说跟她包的有一拼了。
我的语文老师日记
我们有一位有神通的语文老师。我们的语文老师个子矮矮的,圆圆的脸上有一双小巧玲珑的眼睛,再加上高高的鼻梁,那涂了口红似的嘴唇,绝顶般配。
如果我们不乖,或者是没有完成作业,老师也有法子让我们从命。
有一次,王涛上课玩恐龙模型,老师先是观察王涛,看看他有没有停下,过了一会儿,他还是没有停下,老师要治王涛了,这下可完啦,王涛的东西要没收喽!只见老师面无表情地说:“王涛,模型拿出来。”他支支吾吾地回答:“什什什么模型?(电脑键盘上没有省略号,请见谅。)我不知道!”“好,你不承认是吧?那我搜搜你的抽屉。”说完,老师就蹲下搜。恐龙模型搜出来了,老师得意地说:“这东西交给我保管了!”可怜的王涛只能眼巴巴地望着了。
二年级语文日记
理解课文内容,增强学生团结互助的意识;使学生能按照日记的格式,学写日记。
二年级语文日记
今天是元旦,我不用上学。我和爸爸妈妈在家吃完早点,妈妈开始忙来忙去地做家务了,收拾碗筷、洗衣服、拖地??真的好辛苦啊!突然想起老师教我们在家里自己的事情要自己做,还要帮妈妈做一些力所能及的家务,我正想去帮忙,这时候听到妈妈叫我了:“嘟 ̄嘟 ̄在哪?能不能去帮妈妈晾衣服呀?”我连忙说:“好的,妈妈,我来了。”我一边回答一边跑去把洗衣机里的衣服拿出来放在脸盆里,然后到阳台把衣服一件一件地挂上去。看到衣服已经在衣架上飘扬,妈妈露出了满意的笑容,妈妈还表扬我能干,我真开心!
二年级语文日记
晚上,我准备弹琴的时候,看见电视里正在播放20xx年世界游泳锦标赛200米蝶泳半决赛。
半决赛分两组,每组8个人,半决赛中每组都有一个中国选手,而且在每组中的成绩都在前3名,他们都顺利地进入了明天的决赛。我希望他们明天得第一,为中国争光。
今天我很高兴,因为明天会有10个幼儿园的小朋友到我们班来和我们一起度过一个上午,这个上午不是一个普通的上午,而是一个充满快乐的上午。
二年级语文日记
20xx年9月21日 星期日 晴
我的周末生活丰富多彩。
星期五晚上到星期六早上完成老师留的作业,作业有点多,有点简单,我就是不想做。我每天练习跳绳,就是一分钟达不到100个。我有时候游泳、画画、弹琴、练武术、跑步、跳远、翻跟头、下棋等。
我还想周末的时间再长点,那样我就可以做实验、玩、研究问题、发明出东西,还可以帮妈妈干很多活,妈妈就不那么累了。
二年级语文日记
今天下午第二节课,我们语文模拟考试了,我做的时候非常认真,就怕有些地方错了。
做完了,我用手指头一个一个的检查,我觉得我做的都对。
老师要收卷啦!我很想知道我的的是几分,所以我一直问老师,可老师一直没改到我的。一直到下午才改到我的,可这次我没问老师我的成绩,因为我不知道这一节课要发卷子。老师说:“写一下今天晚上的作业,快下课的时候发卷子。”
发卷了啦!我考了97·5分,我觉得我要多多看书,积极发言,这样的话,我的学习成绩会慢慢的提高,期中考试或期末考试才会是前三名,老师也会奖励我们本子,表扬信,水彩笔等等,我们一定要好好学习,天天向上!
二年级语文日记
今天是元旦,我不用上学。我和爸爸妈妈在家吃完早点,妈妈开始忙来忙去地做家务了,收拾碗筷、洗衣服、拖地??真的好辛苦啊!突然想起老师教我们在家里自己的事情要自己做,还要帮妈妈做一些力所能及的家务,我正想去帮忙,这时候听到妈妈叫我了:“嘟 ̄嘟 ̄在哪?能不能去帮妈妈晾衣服呀?”我连忙说:“好的,妈妈,我来了。”我一边回答一边跑去把洗衣机里的衣服拿出来放在脸盆里,然后到阳台把衣服一件一件地挂上去。看到衣服已经在衣架上飘扬,妈妈露出了满意的笑容,妈妈还表扬我能干,我真开心!
三年级语文日记
元宵节都了,我们期盼着爸爸买回烟花,爆竹,灯笼,与我们过一个有意义的元宵节。
天已经黑了,可是爸爸还没有回来,街上传来小孩子玩灯笼的嘻笑声,更令我坐立不安。妈妈已将晚饭准备好了,但我坚持要等爸爸回来再吃。元宵节是全家团圆的节日嘛。
终于听都门铃响了,我赶快出去打开门,果然是爸爸回来了。我和姐姐等着帮他倒茶,拿拖鞋……家里顿时充满了快乐的气氛。这顿晚餐我吃得特别香。饭后,我和姐姐一个劲儿地催促爸爸和我们出去玩灯笼。
热闹的街上灯光灿烂,人流如潮。我提议到僻静的地方,因为这样才可以发挥灯笼的威力。前面一片漆黑,姐姐提着灯笼打头阵,灯笼的火光將我们的路途照亮了,我们边走边说笑,好不开心!突然一阵大风吹过,姐姐的灯笼烧着了,可她还没有发觉呢。
结果,走着走着就迷路了,我们一家都是路盲!只好坐着巴士回家了。回到家以后,大家一起吃汤圆,团团圆圆!
二年级语文日记
20xx年4月19日 星期日 晴
我家有许多玩具,那都是小时候爸爸妈妈给我买的,还有一些是我吃肯德基送的。但是这些玩具我都不喜欢了,因为我已经长大了。
今天,爸爸从新乡出差回来,给我买了一盒玩具,我打开一看,哇塞!原来是“启慧组合插板”,
我最喜欢的智力玩具。它是由一块带网格的白色塑料插板和350个大中小型,像小蘑菇形状的红、黄、蓝、绿、紫、橙五颜六色的塑料插头组成,能拼成42种漂亮的动物、植物、人物图形,对开发我的智力特别有好处,我很喜欢我的这个玩具。
二年级语文日记
上午,体育课上李老师上半节课叫我们女生玩游戏,叫男生跳绳。下半节课,李老师叫我们调换一下。
我们跳绳的时候没有专心致致,但是我却觉得时间过得飞快。
后来李老师叫我们集合的时候已经下课了。
今天我很开心。
上个星期五我和卫泽雨一起在EF学英语的时候,卫泽雨不小心,结果,他把我的`书都放进了他的书包里,但是我也没有看见他在干什么。后来,我回到家的时候才发现书不见了,当时我急得团团转,最后,我才想到会不会在卫泽雨那里。那天我很焦急。
今天我到他书包里一看,发现他的书包里多了一本书。后来我才知道那本书就是我丢的那本书,那时我的心情轻松多了。今天我很开心。
二年级语文日记
教学目标:
认识13个生字。会写8个生字。
正确、流利、有感情地朗读课文。懂得应该关心有困难的人,增强团结互助的意识。
有写日记的兴趣,并按照日记的格式,开始学写日记。
教学重难点:
理解课文内容,增强学生团结互助的意识;使学生能按照日记的格式,学写日记。
教学准备:
生字卡片
教学内容:
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教学流程:
第一课时
—导入新课
—识字写字
—自由读课文:画出生字
2检查生字的读音
3小组自学,识记生字
4小组交流
5给生字组词
6指导写字
— 朗读课文
第二课时
—自读课文,用自己的话说说两则日记的内容。
—朗读感悟
— 自由读课文:“我”做了几次梦?每一次都梦见了什么?为什么会不同?
— 全班讨论:两次做梦的心情有什么不同?
— 比较朗读
— 指名读课文:读后你想对“我”说些什么?
—实践活动。指导学写日记。
二年级语文日记
妈妈带着我、哥哥、姐姐和弟弟,我们一起去玉蝉风景区玩。我们去的时候,先在景区大门口买了票,就进入玉蝉山风景区去爬山了。一会儿,我们爬累了,就每个人买了一瓶水来喝。我们走啊,走啊!后来,妈妈说:“我累了,就在这儿等着你们回来。”我说:“妈妈,你就在这儿,不许到其他地方去。不然待会儿我们找不到你。”妈妈说:“好吧!但你们要快去快回。”
我和哥哥他们又继续向山顶爬去。我说:“哥哥,你有没有带相机呀?”哥哥说:“带了的。”我说:“哥哥,你给我们照几张相,行不行?”哥哥说:“可以呀!但你们要面带微笑。”这下,我们一边走一边照相,很快就到达山顶了。我们在山顶上跳呀,闹呀,追呀,真高兴!
过了一会儿,我们下山了。下了山,我们去接妈妈,妈妈果然还在那里坐着。
后来,我去拥抱了一下妈妈,他们也去拥抱了一下。我觉得拥抱妈妈的感觉真好!
二年级语文日记
今日,我们大家去参加逗拼比赛。
我们一年级用旺仔牛奶拼成了一个好大好大的太阳,太阳很红,很好看。
我们还去参观了别班的逗拼作品,有果冻拼成的“天天向上”,用水果拼成的“20xx”,有荷叶拼成的“心”字,有用课本拼成的“杨帆起航”,还有用硬纸板 做的“龙舟”。我觉得他们拼得很漂亮。逗拼比赛很好玩。
二年级语文日记
今日,我们大家去参加逗拼比赛。
我们一年级用旺仔牛奶拼成了一个好大好大的太阳,太阳很红,很好看。
我们还去参观了别班的逗拼作品,有果冻拼成的“天天向上”,用水果拼成的“20xx”,有荷叶拼成的“心”字,有用课本拼成的“杨帆起航”,还有用硬纸板 做的“龙舟”。我觉得他们拼得很漂亮。逗拼比赛很好玩。
我的语文老师日记
6月15日 星期日 晴
我特别喜欢语文老师,她叫周红,她有一头长长的金卷发,一双大而明亮的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,长得非常美丽。
周老师的课又生动又有趣,课堂上经常充满欢歌笑语。周老师不仅把课文讲得很透彻,还给我们讲许多课外的小知识,让我们增长了不少见识。
最让我感动的是,周老师把工作看得很重,从不耽误我们的学习。记得有一次,我把作业本抱到了老师的办公室,看见周老师手里正拿着药在吃。我以为她不会给我们上课了,可到上语文课时,她竟然出现在教室门口。
周老师对我们非常关心。有一次,我有点儿咳嗽,老师赶紧问我:“吃药了吗?咳嗽得挺厉害的,回家一定要让妈妈带你去检查一下。”当时我心里特别地感动。
老师对我们的恩情我永远都不会忘记,长大后,我一定要做一个像周老师那样的好人。
二年级语文日记
一套()一()东西
一份()一()白纱裙
一则()一()布料
参考答案:
一套(图书)一(包)东西
一份(礼物)一(条)白纱裙
一则(日记)一(块)布料
二年级语文日记
今天,天气非常寒冷,所以我决定在家看书。
我喜欢看书,因为看书可以让我认识原本我不认识的字,又可以叫我写作文。妈妈也可以喜欢坐在我旁边,陪我一起看书。有时,当我看见有意思的地方,我就会和妈妈一起分享,逗得妈妈哈哈大笑。整个房间充满了欢笑。
二年级语文日记
记得在去年暑假里的一天,我和爸爸妈妈一起去上街。
爸爸给我买了半斤西瓜。我拿着西瓜就吃。吃完后,我随手就把西瓜皮扔在地上。我还没走几步,就听见“扑通”一声响。我回头一看,原来是一位叔叔正好踩在我扔的西瓜皮上,摔了一跤。“该死的西瓜皮!哪个把西瓜皮扔在地上!”叔叔慢慢地起来了。我走过去跟叔叔说:“叔叔,对不起!西瓜皮是我扔的。”叔叔握住我的手,高兴地说:“好孩子,敢于承认错误!你是一个诚实的小朋友,叔叔原谅你。”