关于美术课的日记大全(精选29篇)

有趣的美术课

星期三美术课上，语文老师对大家说："星期五你们每个人要带一个熟鸡蛋和水粉到学校来。" 所以一放学妈妈来接我，我就叫妈妈带我去新华书店买水粉。 回到家我就想；这是我第一次在鸡蛋上画画，那会是怎样的？在鸡蛋上画画和在纸上画画有什么区别呢？如果画不好 ，那怎么办呢?所以，我内心非常好奇。 下课时，我先用纸杯装了一些水，用来洗笔。然后，我用红色水粉画了一双眼睛 ,一个鼻子，一双眉毛，一个嘴巴和一 对耳朵。画的不好，像个吸血鬼一样。所以，我又给它画了几根头发。还把它的另一面涂了蓝色，给它画了一顶帽子（有绳 子的那种）。最后，施天佑说：“你画的好丑。”我生气的说：“你还没画呢。” 后来，老师选了几个同学的作品，我的没选中。我心里把我的作品和他们的做了一下比较，我的的确要差一些。但是 我的心里还是有点失望，因为我失败了。 通过今天的这件事情，我懂得了任何事情都不容易做，都要付出努力。我今天失败，是因为我画画不好，我以后要用 心画画，争取画的好一点。

妙趣横生的美术课

今天，我们上了一节美术课，这节美术课可真妙趣横生，是不是迫切地想知道，那就往下看吧!

老师领着我们来到了教室，首先每人发了一张纸，让我们仿照上面的图，画一个老奶奶。老师交代完毕，我们开始了画画，然而有些同学的“搞怪之旅”也开始了。我心想：画什么呢?画点什么呢?先参考一下其他同学的吧!我的目光一下被奋笔疾书的赵晟栋给迷住了，他的嘴上还挂着诡异的笑容，他到底画了些什么?我急忙凑过前去，只见他画了一位头发花白的老奶奶，看上去老奶奶很会保养，脸上毫无皱纹，像一位三四十岁的中年人，我的灵感如同滔滔不绝的洪水一般，爆发了!

我的笔在纸上飞舞着，画了一位很潮流的老奶奶，先画她的头发，一个一个搭在头上，还有一缕头发花白花白。老奶奶家还有一处花园，她正在浇灌。隔壁的猪圈里的猪正嚎叫着，好像在说：我饿了、我饿了!正当我沉浸在幻想之中时，一声“看、看!”把我从幻想中拉了回来。

原来谢仁豪让我看他的作品，他也画了一位老奶奶，与众不同的是她的旁边有个鸡圈，两只鸡在打架，他自己称为“斗鸡”，我的猪和他的鸡比，我有点失落，他真是奇思妙想。

放学前交作业，老师评价了我的作业说：“画的很像个娃娃"。这节美术课让我知道了很多，原来画画想象力一定要丰富，更让我佩服同学们这些超凡的想象力，真是万分佩服!

【作者:桂翔】

美术课上

今天的美术课上，老师让我们画著名画家的图画《星月夜》。我暗自一喜，因为照样子画画是我的强项，我也很讲究比例。画完之后，老师经过我身边，赞叹道：“你这张画不需要修改了，我帮你拿到区里去参加比赛!”幸福就是这样来之不易。

美术课

美术课上，老师教我们画小狗，因为今年是狗年，狗年旺旺旺。我的小狗狗画的歪歪扭扭，头大大的，身体小小的。我的同桌脸画的超大，眼睛小小的，尾巴长长的，笑死我了，周围同学都笑了。老师说下次画长颈鹿，好开心！

美术课上的版画

今天美术课上，我们玩了一种非常有趣的东西。那就是版画。版画，顾名思义，就是用刀在木板上刻出优美的图案，就会变成一幅好看的画。

我之前已经在美术本上把图案画好了，只要直接在木板上把图案刻出来就行了。因为我一个人不太好刻，所以我和尹俊合作一幅。我们决定先刻竹子，于是，我从竹子底部开始刻，尹俊从顶部开始刻。

我们一开始还不太熟练，费了九牛二虎之力才把木板刻了0.1毫米厚。后来经过老师悉心的指导，才逐渐学会了。

但我们刻出来仍然没有老师刻的那么光洁平滑，而是有许多毛和刺翘出来，我们绞尽脑汁才想办法把这些毛和刺剃掉。我看了一下时间，课都过了大半堂了，我们才刻了两节竹子。

我们加紧速度，把刻刀不停的往前顶，终于，又过了十几分钟，竹竿终于刻好了，我们就开始竹叶了，可刚刻了两个，就下课了!

【作者:谢陈琛】

美术课编篮子

今天，我期盼已久的美术课终于到了，我们这节课要做一个篮子，我早已买好了材料。

我向同学那里学来编织方法，整节美术课都在编，越编越熟，过了一会，我能编得非常快了，周围的同学还向我请教，在他们不会编的地方我可以很快编完。

过了许久，下课了，我也编了很多，从五厘米编到30厘米左右，我想先编很长，再钉起来做一个小篮子。

美术课的事

一年级的时候，是宋老师教我们美术。一笔一画地带我们画画。可是，到了二年级，王老师教的时候，就让我们自己画了，什么都自己干，我老是忘星期一是美术课。所以，老师让带的东西，我总是忘带，嘻嘻，只好借别人的。比如，这次老师让带橡皮泥，我就没带，让带水彩笔，我还是没带。希望下次不要忘带了。

遗憾的美术课

今天下午，我们上了一节遗憾的美术课。

上次美术课，我们学习《巧包装》这一课，可是因为许多同学没带制作材料，所以没上起来。好不容易盼到今天，大家都拎着大包的制作材料，兴致勃勃地来到美术教室，迫不及待地动手做了起来。

上课了，老师见我们还在忙，立刻皱起了眉头，说：“同学们，这节课我们学《字的图样》，大家把手上的东西收起来。”“啊?”许多同学都不约而同地叫了起来，充满了疑惑和失落。老师又开始启动“碎碎念”模式：“你们班学得进度太慢了，有的班级都已经学完了，我们必须抓紧时间，星期五再上这课，好不好?”只有几个同学回答说：“好”，大多数同学还在一旁嘟着小嘴，生闷气呢!

哎!这真是遗憾的一堂美术课!

六年级的第一节美术课

今天我们上了第一节美术课，换了一位老师，我们开始了第一节美术课。

“叮叮叮叮叮叮叮叮叮”上课了，这节是美术课。两分钟之后。美术老师进入了教室，我们学的第一课是建筑，美术老师说：“世界上的建筑有很多，比如中国的万里长城、天安门广场、兵马俑，美国的自由女神像，巴黎的埃菲尔铁塔，悉尼歌剧院，埃及金字塔等等。今天我们就来画一画世界上的建筑。开始画吧，有什么不懂问我。”于是大家就绞尽脑汁的想画什么。对了画金字塔，我拿起自动笔，把金字塔的大体轮廓画了出来。

美术老师转来转去看看我们的画。然后走上讲台说：“同学们，大家的画都缺了一点，就是透视，透视就是我们看建筑从远处看很小，走近点又变大了，近大远小。”说着，美术老师画了一个正方体，让正方体的的后面的三个点无限延长，结果得到重合在一点了。美术老师又说：“这就是透视原理，高年级大家画东西要画成立体的，大家继续画吧!”然后我开始画了，不一会儿就画了一半了。之后美术老师那两幅画说：“这两幅画一个是平面的，一个是立体的。”过了一会儿，杨老师来了，我的画也差不多了，就下课了。

这就是我们和新的美术老师上的一节课，也是我们六年级上的第一节美术课。

美术课

今天我们的美术老师现场画了一只栩栩如生的小鸟。那小鸟有着高挺的身体，美丽的羽毛。如果不仔细看还以为那是一只真正的小鸟，你看它正落在枝头高声歌唱呢！

美术课

2017年10月9日星期一 雨

今天又到了我们班上美术课的时间了，老师让我们接着画上次那张画，其实上次老师就让我们自己照着自己带的图片来画，内容是一朵花。今天呢接着在那张画上画一只鸟。

上次老师说我的笔带错了，我观察到我上次带错的笔是粗的，而这次买对的笔是细的，那我用粗笔画出来的画会不会不及格呢？还有，我觉得主体物太小了。我就跟老师说了一下，让她再给我一张纸，我重新画。我拿到纸，就低头画了起来，在我前头的那一位同学看了一下我的画说：“我给你这幅画打个零分。”我特别不高兴，但我同桌却觉得我画得非常好。我得意极了。嘻嘻。我这次的画比上次的主体物大，颜色鲜艳，背景还画的特别好！我前头那桌再回过头来看时，发现我画得越来越好看了。老师也觉得我画得挺好的。老师给我的意见是：在上面可以加一些点，但要给一个物体来点，不能单独乱点。我试着在背景的叶子上点了好多点，觉得更加好看了。

我觉得我的画画一次比一次好！

这节美术课真是有趣啊！

今天我上了美术课，我觉得今天的美术课非常的有意思。为什么呢?因为今天的美术课上放了“电视”。哦，你可能不明白什么叫放了“电视”?其实就是我们根据自己平时看的动画片或是自己编的小故事，把这些故事画成连篇的图画，纸一定要连接起来，就象电影胶片一样长长的，然后再把信封前面剪个长方形的洞，把图画的第一张放进去，之后表演时边讲故事边往外拉图画。

美术老师一上课就布置了任务，听完任务后我就赶紧开始找纸画图画。我做的是我自己编出来的故事“小兔子看彩虹”。经过紧张的制作，我终于完成了所有的图画，也找来信封剪好了口。等一切做完之后我还歇了一会，看周围的同学们都还在认真的制作着各自的作品。这时候老师突然说：“谁上来说一说”?我很想试试就赶快举了手。很快老师就点名让我上前面讲台去表演。我的故事内容是：有一只冬天出生的小兔子非常想看彩虹，但是它总是看不到。有人告诉它：只有夏天的暴雨过后才会有彩虹出现。小兔子等啊等，终于到了夏天。有一天下午，外面下起了很大的大雨，小兔子心想，外面下了这么大的雨，一定能看到彩虹吧。等到雨停了以后，小兔子跑出去一看，天上真的有一道美丽的彩虹，彩虹有七种颜色，像一座美丽的拱桥横在天空上。小兔子看着彩虹又蹦又跳，高兴极了。

我的故事讲完了，同学们给予了我们热烈的掌声。

这节美术课真有趣啊!

美术课

今天有一节美术课，这是我们第一次上美术课，在下操后，我们直接去美术室了。 今天一下课，我们直接去实验楼了，到了二楼我们进入了美术室。我们在教室里找了板凳坐下后，我们听了老师的介绍后和画画的技巧，我们就开始画画了。老师又说想学美术特长的去对面的教室。我在另一个教室里，我们分成了两组，一组是男生，一组是女生。我们个拿着一个画小板，我们男生画的是正方形，她们女生画的是长方形。画好后我们画的都不一样，因为我们的角度都不一样，高新中是画的最好的。 今天上的美术课真是让我受益匪浅呀。老师说美术得奖多，加上的分多

美术课

盼星星、盼月亮，我盼望已久的美术课终于盼来了。

上课前，我兴高采烈地拿出了美术用品，等待上课铃声响起。过了一会儿，老师迈着稳健的步伐走进教室，可老师前脚刚到，申烨境后脚就跟了进来，气喘吁吁地说：“徐老师(我们的英语老师)让我们在这节课做第七单元的单词卡片，做好的人做第八单元的。”我一听，立刻愁眉不展，和上课前完全是天壤之别，我的耳边出现了一个天使和一个恶魔对着我一阵耳语，只听恶魔说：“不想画就别画了，反正画画和学习无关。”“别听他糊说，赶紧画，单词卡片早晚都要画，还省得回家再画。”天使反驳道。说着说着，他俩就打了起来，我三思而后行，觉得天使说得对，于是高兴地画了起来。

就这样，我在下课之前完成了第七单元的单词卡片，并且第八单元的也画了四张。

我喜欢上美术课400字

星期一，美术老师让我们带一些豆子、大米和白乳胶来。老师把我们分成了一些四人小组，我这一组的组员是：向昕宇、王颖、刘业瑞和我。我们正在猜想拿这些东西干什么的时候，老师说：“今天要所粘贴画，希望大家相互帮助，合作完成。”接着老师就拿了几幅作品挂到黑板上。我一看就知道我们该怎么做了，先选什么人管什么事。我们商量了一下，决定由刘业瑞管白乳胶，王颖管绿豆，向昕宇管黄豆，我管大米。小朋友们觉得我画得很好，于是让我负责画画。 日记日记400字

我们决定画几条鱼在水里吐泡泡，水里还有一些水草。我们先用铅笔把画画好，再涂白乳胶。听老师说，如果先把白乳胶涂完，有一部分就会干，所以我们就涂一点做一点，很快就做完了。我们的作品很美：三条小鱼在捉迷藏，红豆做的眼睛闪闪发光，用黄豆和绿豆做的身体五彩缤纷，它们在水草间游动，栩栩如生。

我喜欢上美术课，我喜欢用五颜六色的画笔画我心中的图画！

2

星期一的下午，我们有了一节《植物籽粒拼图》的美术课，上课前，我们把各种各样的植物籽粒拿了出来。焦急的等着张老师的到来。

在大家的纷纷议论中，教室的门忽然打开了，张老师走上讲台，对大家说：“画什么图案都可以，如果你们能巧妙的运用它们，就能创作出精美的艺术品。”老师话音刚落，我们就兴高采烈的做了起来。

同学们各自分成了四人小组，让画得最好的同学来画画，其他的同学就开始自由分工了。

我们这一组先讨论了一下，决定做一条小鱼拼图，等小鱼画好后，我先用白乳胶慢慢的一点一点的放在画好的小鱼身上，放好一点白乳胶就马上粘上一些小豆子，这样做是为了不让白乳胶干掉，同时也不会弄脏大家的衣服。

我们用黑豆做鱼的轮廓和眼睛，用黄豆做鱼尾，用绿豆做鱼鳞……经过大家20多分钟的共同努力，我们小组完成了一条非常漂亮的小鱼，张老师把我们的画贴在黑板上，展示给全班同学看，那时我的心里甭提多高兴了。

下课后，汤老师看到我们的画也连声称赞：“非常好！非常好！”还奖励了我们小组哩！

老师评语：看了你的文章，我也喜欢上这样的美术课。在美术课上你不仅动手，更和同伴合作动脑完成了一幅很棒的作品，而且把你怎样做得都准确的表达出来了，你写得真好！

下午的美术课

星期四下午的第二节课是一节美术课。

上课铃响了，老师站在讲台上说画什么，我们就开始画了起来，我选择的是十七课的一个图。

我画的是：我坐在行驶的汽车上，看外面的风景。两边一座座楼房林立在路的两边，路边栽着一棵棵的大树，一抬头，看到天上有一个跳伞的小男孩，仔细一看，原来是一个大人，他看见我们了，还在跟我们打招呼呢。

下课铃响了，时间过得真快呀，我还没画好呢。

美术课变生物课

今天下午的最后一节课，是美术课。原本我们还满怀期待老师来上课的，后来走进的是生物老师，她也是我们的班主任，这时，有人在下面说：“老师，不是美术课吗？”老师就说：“美术老师临时有事，这节课由我来上，上生物。”“啊！”全班都在抱怨。原本一堂好好的美术课，就上生物课了，大家都很不高兴，老师就说：“你们放心，今天讲的内容很少，会给你们时间做作业的。”我们一听，马上转忧为喜，觉得老师会说话算话的。

滴答滴答，时间一分一秒的过去了，我看了一下手表，发现这节课已经过去了一半的时间，心想：老师怎么还不给我们做作业？（做作业可以说话，嘻嘻）会不会是骗我们的？我就没多想了，又过了一段时间，发现距离下课还有十分钟了，这时候，我就敢肯定老师一定是骗我们的了，就只好乖乖的上生物课了，在距离下课五分钟的时候，我本来以为老师会给我们做作业的，没想到的是，竟然让我们背书！！害，我们白白被骗了一整堂课，这是我这学期以来最难的美术课了，因为被生物老师占去了。

七零一班太难了！！！

美术课打扫卫生

今天美术课老师让我们完成作品的同学去打扫卫生。

老师吩咐我、许晓倩、邓清月和刘欢筱、向奕桐去国画教室打扫卫生。

刚进入教室，我们就被教室里展出的国画作品吸引住了，直到我们饱足了眼福之后，才开始给教室“美容”。

我先自告奋勇地收拾桌子。刘欢筱、许晓倩和邓清月去擦桌子。向奕桐似乎还没饱足眼福，在教室里东看看、西逛逛。

我先把洗笔的水倒掉，然后把一大把毛笔放在一叠宣纸上，再把每张桌上的宣纸和画叠放整齐，把调色板一个一个洗干净，摞在一块儿。

接下来摆椅子。我一组一组地查看椅子有没有摆整齐或者没插，没插得把它插进去，不整齐的摆整齐。

“扫地时间到!我要扫帚!我要扫帚!……”我哼着小曲儿认真扫地，时不时遇到垃圾就把它扫进去。我扫的垃圾只够装半个垃圾桶。

最后是拖地。我和张翀去拿了俩拖把，冲了冲便开始认真拖起来。我一组一个过道仔细地拖，每一张桌子底下都没放过。后来，其他同学也一起来帮忙了。

OK!教室“美容”完毕!看着干净整齐的教室，我们都非常开心!

悲惨的美术课

今天，已经上了美术课了，我还在写家庭作业，因为我还以为现在是大课间呢。本来闹嚷嚷的班级突然一下子变的雅雀无声了。我觉的有些奇怪便抬头一看原来是美术老师来了呀!我有一些奇怪，心想：不是大课间吗?这么变成了美术课?后来陶睿欣告诉我今天没有大课间，我才顿时恍然大悟，然后急急忙忙的把桌面上的书全都收起来。可班里还是很吵。最终，班长去找我们的班主任施老师过来了才好的。可施老师一走同学们又吵吵闹闹的了。美术老师好不容易的把课上完。到了最后老师说：“因为课堂纪录太差，下课补三分钟。”我想：三分钟这吗短，不一会儿就好了。可是我们却不知道三分钟后有一场战争即将到来了。

庞来师走进了班级，看到我们表现的这么不好，这么差，就和我们进行了一次对话。在庞老师认真在和我们讲班级的不良行为和我们应该怎么做时，焦智溢在旁边一直不停的笑‘不料被庞来师发现了。庞老师站在讲台上问：“你为什么不停的笑?”他当时已经笑的没有办法在说话了，便用手指指了指张旭东竟在旁边睡着了。庞老师看了一下张旭东，明白了焦智溢为什么要笑。老师走到他身边捏着他的耳朵说：“吃饭了!”张旭东一下子就醒了，抬头看看这，看看那。班上同学们都禁不住被他的举动给笑哭了。

原本很开心的星期三，现在变的好倒霉。

真是一堂有趣的美术课

今天，美术课老师要求我们做手工电视机。

我做了一个橘色的电视机，放映的节目是《丑小鸭》。《丑小鸭》讲述了一只鸭子，小时候长得很丑，没有小动物喜欢它，但最后却变成美丽天鹅的故事。

我先做了一个电视机外框，接着把《丑小鸭》的故事画成一幅幅图画，并将这些图画按顺序放进电视机里。按动一下画在电视机外框边角的开关，打开电视机。然后只要将上一幅图画抽出来，就可以看到接下来的故事画面了，《丑小鸭》的故事也就在电视机里播出了。

看着自己亲手做的电视机，我自豪地笑了。

美术课上事情多

今天，上了两节数学课，一节音乐课，一节英语课，本来是说要有2节美术课，结果，又变成一节美术课，一节数学课了。

星期四和星期五都是数学课最多!王老师不来，都乱了套了!

中午，是罗老师看我们的，在学校吃饭的人，现在大概有二十多个。

今天美术课，做的是第5课，还有第14课。第5课是《有趣的半圆形》，第14课是《可爱的动物》。第5课用的东西是：卡纸、双面胶，胶棒、剪刀;第14课《可爱的动物》只要用橡皮泥就行了。水彩笔呢，可以在《可爱的动物》上用，也可以在《有趣的半圆形》上用，在《有趣的半圆形》上是涂色，在《可爱的动物》上是画眼睛，如果用黑色的水彩笔点的话，可以画细一点;可是，如果用黑色的橡皮泥捏的话，眼睛就容易变粗，不好看。

葛外舒昕真烦人!她以为这些都是她自己的工具，她想用什么，就用什么，她一点儿都不考虑我的感受，她想怎么用就怎么用。我呢，就让她不要随便用，可是她还是随便用!她只带了一个彩色卡纸，她只顾着自己用。

下午放学，黄诗涵买雪糕吃，我也要了一个大盒子的冰糕。可是它实在太大了，我都分成几次吃，还是没有吃完。黄妈妈骑电动车来的，我和黄诗涵就坐妈妈的车回去。我们在奎园又玩了一会儿，黄妈妈说太热了，就让我们各自回家写作业了!

半惊半喜的美术课

今天上午有一节美术课，这节课老师，让我们做手工，题目是“蝴蝶落我家”。

但是，这件事发生了......老师让没带的人抄书，我们有带的欢呼不用抄书。但是，老师认为我么的欢呼声太吵，就让我们静坐。还说语文老师等等上来，我们就做这等老师上来。

过了不久，老师还是心软了，让我们开始学怎么做。最终，还是数学老师上来。

开心的美术课

今天上午第一节课，上的是美术。为什么呢?不是语文吗?你可能这样问。我告诉你吧，是因为语文王老师去南京听课了，跟美术王老师调了一节课，所以这节课是美术。

上课了，美术王老师抱着一大摞书和本子进来了个。马奥杰和张昊一拥而上，从美术王老师的手上拿下书和本子，并发掉。我等了半天也没发到我的本子。我问同桌马奥杰：“我上节课本子不是给你了吗?为什么我的本子没发到?”马奥杰不好意思地说：“在我书包里。”说完，他拿出了我的本子。今天我们上第22课，第22课是“凤阳凤画”，风阳凤画已经有六百多年的历史了!可我们没凤阳人画凤凰的技术好，画的难看极了。于是我们都抱怨起来。美术老师很机灵，他让我们把书放在纸后面，并用铅笔描。这样一来，就解决了难题。

真期待下一次的美术课!

【作者:王梓睿】

美术课又泡汤了

今天下午的第二堂课前，我们满心欢喜地拿出美术材料：卡纸，准备上课。

伴随着悦耳的铃声响起，我们回到座位上，等美术老师的到来。可是，进来的怎么是陈老师了呢？老师吩咐我们把美术用品拿下去，换成数学用品，我们听了像一个个生病了的猫，极不情愿地拿了下去。不过后来老师又讲了许多数学难题，我们学习了许多知识，真是太棒了！虽然我们没有上到美术课，但我们却学习了许多知识，这不是一样棒吗？

可能是最后一节美术课了

今天下午的最后一节课，是美术课，听老师说，好像是最后一节了。

这节课，老师巩固了画圆的方法，并叫两位同学出来画圆，老师是念号数的，老师叫的是八号和十八号。两位都是女同学，她们都画出来了，接着，老师就叫我们画吊灯，圆柱体的吊灯，老师叫了二十八和三十八好，但都不会画，画不出来，于是，老师就叫他们回去，又叫了四十八号和十二号，四十八号倒是拿起粉笔画起来，十二号呢？却无动于衷。老师又叫了二十二号，还是一样不会画，三十二号也是如此。

“四十二号来。”我就是四十二号的，怎么办啊！其实我也不会，不管了，总得试一试吧！我先画了两条竖线，画成了一个长方形，再用辅助线画成椭圆，一个圆柱体就画好了，刚想走，老师就叫住我，说我的有一半是看不见的，要擦掉，我不知道是哪一个，就擦了上面的那一半。老师那我和四十八号的对比，说我画的方法是对的，但是看不见的地方时下面的那个半圆，我擦错了(#^。^#)

最后听老师说这是最后一堂美术课了，老师也没有布置美术作业。因为下星期就要转入复习了。

一节有趣的美术课

今天，我期待已久的的一节美术课终于到来了。

下午上美术课之前，我的同桌便打来了我们上美术课需要的水。可是就在上课铃打响的时候，江至芸却不小心把我的水打翻了。老师已经过来了，这可怎么办呀!最后我只好向包卓群借了半杯水，才解了我的燃眉之急。

美术老师上课了，对我们说：“今天我来教你们雕刻一些小东西，我先来教你们刻一只小猫咪和一条小金鱼。”雕刻实在太有意思了，我们聚精会神地看着老师刻。很快老师就刻好了，对我们说：“下面你们就照我的样子开始刻，想刻什么就刻什么。”我们都迫不及待的拿起美工刀准备雕刻起来，没想到老师又说：“你们不可以用美工刀，因为美工刀太锋利了，你们可以用尖一点的自动铅笔来刻。”于是，我就动起手来刻一个小爱心。可是用自动铅笔刻小爱心不怎么好刻，我费了九牛二虎之力才刻了一个大致的样子。我想用李晟的小的美工刀来修改一下。可就在这个时候，杨老师突然站在了讲台上，大声地说：“快把美术工具收起来，回家再做!我来布置家庭作业。”唉!“可恶”的杨老师，你怎么早不来晚不来，偏偏在这个时候跑来了。就不能迟一点再来吗?没有办法，谁叫杨老师是我们的老师呢!我必须无条件的服从。

不过，今天的美术课还是非常有趣的一节课，我学会了雕刻小爱心。

一堂美术课

今天我们上了一节及其严格的美术课，可这节美术课我又被“坑”了。

一到美术教室，老师就让我们把作业交到前面。这是上一周老师布置的作业，但有好多人的没画好。老师开始一一看我们的画不合格的点名站到教师外面，老师点到我点名字，当时我被吓得魂飞魄散，慢吞吞的走到老师那儿，那感觉就像有一只巨蟒缠在我的脖子上，随时都有可能升天际，老师把作业拿给我：“至少你还画了的，回去用橡皮擦了重画，这画对你的水平来说有点难看!”“哦!”我回答道。但看到老师那双可怕的双眼感觉老师在说：下次再敢画这么难看就给我站到外面去。我回到位子上的时候还是有点惊魂未定，但和刚开始比起来就像是水平如镜。老师一一点名同学的名字，当我看到李海蓉的画的时候，这就是我被“坑”的时候，她的画还没有画完老师还给她补了几笔，并且还是合格的，真是太气人了。到最后，至少有10个人站到了外面，有大约7个人因为忘带在站在了后面谁也不知道他们是真画了，还是没画。

有什么办法，重画呗!

美术课风波

开学第二天的第三节课是我最不喜欢的一节课，那就是美术课。铃声叮当地响起来，可是没有一位同学安静地等老师来上课。

老师从后门走到前门的讲台前，大声说∶‘‘起立。应该是每一位学生都站起来的，可只有一位学生迟迟没有站起来，那就是我的同桌徐耀强。过了一分钟，老师一直盯着他，直到老师说∶‘‘同学们好。同桌才勉强站了一下。老师给我们介绍了他自己，原来他也姓周。我要开始笑了，这是我们班的第三位周老师了。从上课到下课，老师让我们干的一件事就是听他讲课。我后面的同桌开始烦了，说∶‘‘这老师真能讲，讲了一节课就不觉得口干舌燥吗?就不能休息一会儿，喝口茶吗?他不觉得烦我还觉得烦。对这种话，我无法忍受，周老师讲了一节课已经很累了，他居然这么说他，真没良心。听到最后，我也觉得有点烦了。到下课，我的耳边萦绕着一种唐僧念经的感觉。

虽然美术老师烦了点，可是这也是为我们好啊!我是理解他的一番苦心的。

一堂有趣的美术课

在一节美术课上，老师教我们做“不倒翁”。我们认真听完老师的讲解，立刻兴致勃勃地动手做了起来。 日记寒假日记

我按照老师说的方法，先把沙子细心地从蛋尖敲开的小孔中灌进去，并轻轻摇动，直到沙子平平实实地沉在蛋壳底部。然后点燃蜡烛，让蜡油通过小孔滴进去，与沙子溶合、凝固。最后我把蛋壳竖立在桌上，它却斜向一边，好像歪着头在生我的气，怪我没把它做好。

问题出在哪儿呢？经过仔细观察，我发现壳内的蜡烛油滴得不够均匀。我毫不气馁，动手重新加工。我再次点燃蜡烛，小心翼翼地把烛油滴进去摇匀。当我再次松开手时，哇，大功告成了！蛋壳稳稳地站在了桌上！我高兴得跳了起来。

但当我平静下来，看着拿光秃秃的蛋壳，总觉得似乎缺了点什么。对，给它画一张漂亮的脸。于是，我用彩笔在上面先画了两只笑眯眯的眼睛，又画了两片粉红的嘴唇，最后用彩纸剪了一块红头巾扎上去。嘿，一个漂亮的小姑娘出现了！我轻轻把它一推，它立即左右摆动起来，还一个劲冲我微笑呢，仿佛在感谢我把它打扮得这么美呢！

我抬头看四周，同学们都在忙乎着呢。有的在一丝不苟地灌蜡油，有的在认真地给“不倒翁”画脸，有的正喜滋滋地欣赏着自己的杰作……每个人的脸上都挂着愉快的笑容。