六年级周记200字:春天的声音2
春天来了,风变得暖和了,小草变得更绿了,水变得暖和,花儿开得多么灿烂,到处是一片美丽的色彩。
我走过田野,听到青蛙正在欢快地唱歌,呱呱呱,呱呱呱……多么有节奏感啊,它们似乎正预报今年的大丰收呢。金黄的油菜花开了,蜜蜂忙碌地踩着蜂蜜,劳动着,呼喊着,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……,仿佛在号召小动物一起来加入它们的队伍呢,树枝上站着的百灵鸟歌唱着春天,它们在说:“春天实在太美了!”草丛里,那写不知道名字的小虫也来加入这个春天的演唱会,唧唧唧……吱吱吱……,在这场春天的大合唱里,草儿,花儿,虫儿们,相互比着,争着,唱着,跳着,仿佛要将自己最美的歌喉展现给自然,赢得歌王的桂冠。
我走到小河边,听见河水哗啦啦地流着,碰到石头上,溅起一个个小泡泡。两条小鱼头碰头,甚是欢喜,似乎在谈论着:“春天来了,春光多美好啊。”一只小螃蟹从石头下面爬了出来,在浅水里来回爬了几圈,用小钳子互相撞击,那是在鼓掌吗,还是乐的手舞足蹈呢?
春天给我带来了快乐,我爱春天!
六年级:张嘉伟
六年级春天踏青日记800字
这一天是最适合去郊外散步,爬山。所以,我们全家决定一起去爬“人头山”。
春分的这一天,阳光明媚,风和日丽。我和父亲母亲,爷爷奶奶,姐姐商量着去爬人头山。我们来到人头山底,抬头一看,人头山连绵起伏,漫山遍野都是葱葱茏茏的树木和淡雅的野花。在向导爷爷的带领下向人头山进军。一路上,美丽的花朵在春风的吹拂下翩翩起舞,好像在欢迎我们来到这里。春风吹拂着大树的叶子,“沙,沙”的声音,好像在为我们歌词前进曲。我一路上蹦蹦跳跳,不一会儿便累了,我满头大汗,一口一口地喘着粗气。一下子坐在石阶上,嘴里埋怨着:“爬山有什么好呀!又渴又累,还出一身汗。”母亲见我坐在石阶上说:“锶锶,起来,爬山要坚持,坚持才能看见山顶的美景!”
母亲一边说,一边把我拉起来。听了母亲的鼓励,我又擦干汗水继续向山顶走去。没几分钟,到了半山腰。我和姐姐站在半山腰往下看,一排排庄稼正茁壮成长。空气好新鲜,我呼吸着带有泥土芬芳的空气。把刚才的不愉快抛到九霄云外去了。过了二十几分钟,我们登上了山顶,山顶的风很大,迎面吹来,凉爽极了。从山顶往下看,山下的风景美不胜收。一块块田地就像一个足球场。转身看那酷似人头的山,深深吸引着我。
人头山没有泰山那样壮丽;人头山没有华山那样险峻;人头山没有衡山那样秀丽;人头山没有三山五岳那样有名,但它那独特的外形却吸引住了我。一次发生在春分的事情让我至今难忘,我一定要好好感谢人头山,因为它让我明白了一个伴我一生的道理。
这次爬山使我明白了一个道理——坚持就是胜利,只有坚持才能看到山顶美丽的风景!春分是一个美丽而充满生机的节气,我喜欢人头山,也喜欢春分。因为:没有春分人头山就不会那么美!
小学六年级写春天的日记
春天来了,我仿佛听到了春天的脚步声。
从蕴藏着绿意的群山上,从盛开的野桃花里,从变得活泼的河水中,从温暖的阳光里,从孩子们穿的单薄的衣服,愉快的笑脸里,我强烈的感受到春天来了。
春天来了,是一种召唤,让人的脑海里,就呈现出了生机,仿佛听到了各种生命生长的声音,这是一个播种希望的季节。
仿佛因为春天的到来,人们都变得活泼了,穿的单薄了,眼睛明亮了,脸上带着微笑,纷纷的走出屋子,在场院里,在田地旁,在山野,都能见到人们的变得活泼的身影。仿佛冬天里在屋子里呆的太久 了,让人感到了凝重,压抑,在温暖的春天到来的时候,就迫不及待的要走出屋子去,把淤积在躯体里的浊气在自然里释放掉,让人找到轻松,让生命充满活力。
面对春天到来的脚步,我的心里也一样的激动,燥热,在寻找着眼睛里能看到,内心里能感受到的春意。从温暖的阳光里,从盛开的山桃花里,从柳树拖长的嫩绿的柳条里,从春烟浩淼的山川里,我看 到了春天,感受到了春天。觉得春天,是生发,成长的季节。曾经的生命,被温暖的太阳唤醒,开始新一轮的生长。几许新的生命,在春天里来到这个世界,也开始成长。我仿佛听到了成长的声音,忽 然觉得,春天,是一个充满了生命力的季节,正是这样的生命力,才让春天有了生机。
新的生命在生长,我也仿佛听到了曾经死去的生命的叹息,但是,新的生命的生长,是自然的规律,是任何人都阻止不了的,新的终究要取代旧的,这个世界才充满了活力,希望。正是有这许多的新生 命,经历了漫长的冬天,历经种种磨难,姗姗的来到这个世界上,才使得这个世界,不至于腐朽,僵死,而一直永葆青春和活力,并且生生不息。
我爱春天,我也赞美春天。
春天,是新生,就像处子,没有经受沾染,是那的纯洁,晶莹,是自然的精灵。
春天,诞生于曾经的生命,蓄积了曾经的生命的精华,脱胎于精华,萌发新的生命,注定比过去更加的美丽,灿烂。
六年级日记:春天的声音2_450字
春天来了,风变得暖和了,小草变得更绿了,水变得暖和,花儿开得多么灿烂,到处是一片美丽的色彩。
我走过田野,听到青蛙正在欢快地唱歌,呱呱呱,呱呱呱……多么有节奏感啊,它们似乎正预报今年的大丰收呢。金黄的油菜花开了,蜜蜂忙碌地踩着蜂蜜,劳动着,呼喊着,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……,仿佛在号召小动物一起来加入它们的队伍呢,树枝上站着的百灵鸟歌唱着春天,它们在说:“春天实在太美了!”草丛里,那写不知道名字的小虫也来加入这个春天的演唱会,唧唧唧……吱吱吱……,在这场春天的大合唱里,草儿,花儿,虫儿们,相互比着,争着,唱着,跳着,仿佛要将自己最美的歌喉展现给自然,赢得歌王的桂冠。
我走到小河边,听见河水哗啦啦地流着,碰到石头上,溅起一个个小泡泡。两条小鱼头碰头,甚是欢喜,似乎在谈论着:“春天来了,春光多美好啊。”一只小螃蟹从石头下面爬了出来,在浅水里来回爬了几圈,用小钳子互相撞击,那是在鼓掌吗,还是乐的手舞足蹈呢?
春天给我带来了快乐,我爱春天!
六年级:张嘉伟
六年级日记 :寻找春天_650字
冬爷爷悄悄地走了,春阿姨踏着轻盈的步伐向我们走来。
“喳喳喳”,小鸟把我们从梦中惊醒。我抱怨:凭什么不让我多睡会儿。我偷偷的跑过去听它们说什么。过了一会儿,我才明白,原来它们再商量迎接小燕子时,起了争执议。我想,小燕子为什么会回来呢?它们去南方过冬,只有春天才会回来。那它们现在回来……难道~是春天来了!我拉开窗帘,柔和的阳光透过窗户射在我身上。“春阿姨来了,春阿姨真的来了!”但我还不能早下结论。于是我只能去找“证据”。
就这样,我踏上了寻找春天的路。
“你好,你好!”小鸟们向我打招呼。我跑到树下问小鸟:“小鸟,小鸟,你们好,请问你们知道春天在哪里吗?”小鸟没有回答我,而是低头看向了草地。我想:难道草和往常的不一样吗?
我带着疑问拿出放大镜寻找蛛丝马迹。我左看看,右看看,看完这片又看那片,皇天不负有心人,终于让我发现了春天的足迹。经过我仔细的测量和推算。大约在4.7平方米的草地,绿色的新草占其中的43。新的草被我找出来了,看来春天就在这附近。
我漫步到柳树前,站在台子上细心观察,终于又有了一些新线索。在柳树的21,它的枝条从棕灰色,变成了绿色。而这些绿枝条生出了小芽,从远处看,像是枝条长毛了。
周末,我和同学么在大同公园玩。我惊奇的发现,大同公园里有的树都开满了迷人的花,真是奇迹呀!我站在凳子上,小心翼翼地摸了摸它们。这里的花大部分都绽开了迷人的笑脸,而有的花就很害羞,只是一个小花苞,不敢绽放…
我终于找到了春天。这些例子都可以说明:春天来了!这一次寻春记,果真没有白费。因为我知道,春天就在我身边!
六年级:云云爱作文
六年级春天踏青日记800字
星期天上午,做完作业后,我站在窗边往远处眺望,放松一下疲劳的眼睛。突然,我眼前一亮:春天在不知不觉中已经走来啦!远处的山上花团锦簇;附近小道两边,柳絮风轻好似一抹绿烟。“哇!这五彩缤纷的春天,这鸟语花香的春天!”我兴奋地对爸爸妈妈说,“我们一起去春游吧,不能错过这大好春光呀!”
沐浴着温暖的春风,我和爸妈来了一场说走就走的郊外踏青。出发!
一路上春光无限,一条清澈见底的小溪边那一树树桃花,映入我们的眼帘。只见它们害羞似的含着露珠,张开了笑脸。这蓊蓊郁郁的一片花海,引来了许多毛茸茸的小蜜蜂,它们胖乎乎、圆滚滚,落在娇艳的花上,微微地颤动着。这时候一阵清风吹来,一片片桃花便飘飘洒洒,落入水中……真的是“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”啊!
爬上了一座小山,我们坐在草地上休息。拂面而过的春风很快将我带入到“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的唯美画面中。天是蓝的,阳光是温暖的,空气是甜润的。山川里、田野上,一簇簇嫩生生不知名的小草,像刚睡醒了似的,伸个懒腰,恢复了往日的朝气蓬勃。雪白的梨花、金黄的油菜花,竞相开放,不时传来一阵阵香气。当春风在麦田里打滚的时候,那一片片绿油油的麦田,波光闪闪地涌动着。破土而出的竹笋,一尘不染,带着春的气息,似乎在向人展示着“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的那种铮铮傲骨和不屈的精神!
我深深地陶醉在这明媚的春光之中,尽情地欣赏着大自然这幅完美的画卷,静静地享受着大自然赐予的宁静和美好。
六年级周记300字:春天的校园
太好了,终于盼到了。春姑娘终于越过了高山,终于飞过了小河,终于穿过了田野,终于千里迢迢的来到了我们的校园。
在学校门口便可以看到少先队员们排成一排来迎接我们的到来,迎接春姑娘的到来,迎接老师的到来。
在校内可以看到花儿竞相开放。当你在远看时,这些花儿上就好像有一些花仙子。花儿在绿叶的衬托下,在春姑娘的抚摸下,在阳光的照耀下,真是美不胜收啊!
大树们也听说春姑娘来了,一个个喜气洋洋的吐出了小舌头。这时几只归来的小鸟落在大树伯伯的肩上放声高歌,给校园增加了一些乐趣。
我爱我们的校园,更爱春天的校园,希望它一天比一天美!
六年级:张轩
小学六年级写春天的日记
洁白的冬天在不知不觉中离去,嫩绿的春天悄悄地来到了人间。春天,是一个美丽的季节,一个充满诗情画意的季节。
自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。春天本身就是一首诗啊,一首信手拈来的诗。“草长莺飞二月天”是放风筝的春天、“一枝红杏出墙来”是满园花香的春天 、“客舍青青柳色新”阳关古道的春天,多少的文人用不同的形式来表达对春天的眷恋和热爱,又有多少墨客用春天抒发自己的心情。
我爱春天,我最爱家乡的春天。
我的家乡在山上林场,湛蓝的天空下群山坏绕。春天伊始,远山的上半部分是灰色的,下半部分是浅绿色的,布谷鸟常常大声的叫着从这边的山凹飞到那边的山巅;几天以后,远山的上半部分逐渐变成 了黄绿色,而下半部分变成了深绿色;附近的黝黑田野、疏懒的树木、柔柔的小草都用不同的方式抒发着对春的热爱,使这里的春天别具一番风味。
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。每年的春天,我都常常的想起这首诗,这是很小的时候爸爸教我的。我家乡老屋的前后种着许多苹果树、李子树、杏树还有沙果树,每每到了春天就会出现“夜来风雨声 ,花落知多少”的景象,我感到这首诗就是写的这里。
家乡的老屋后面有一条小河,小个的空心柳和大个的柳树永远安静的站在河边,有时柳树在春风中摇曳,长长的枝条偶尔还能轻佛着水面,柔和的太阳照在河面上,轻风过处洒下粼粼银光。
家乡的春天里,爸爸妈妈常带我去挖野菜。妈妈提着小篮,爸爸拿上镰刀。走在在无边的田野里,黑土地十分的柔软,欣赏着各色的野花,吸着黑土的味道,闻着野草的气息,真是一种享受。不 用多长时间,我们就挖了许多的野菜, 有大叶子的婆婆丁、有小不点的柳蒿芽、有肥肥的荠荠菜 、纤细的小叶芹……
这就是家乡的春天,美丽而又安详;这就是家乡的春天,浪漫而富有诗意。
我爱家乡的春天。
小学六年级找春天日记200字左右
今天我走过亲戚,拿出我的语文新书,我立刻就被找春天吸引住了。奶奶听我诵读找春天,她说春天真美。我说那我们就来个比赛,看谁能先背会它。我先把找春天读了一遍,我找出了它的规律,先是 几个孩子去寻找春天,春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,小草是春天的眉毛,野花是眼睛,树木吐出点点嫩芽是春天的音符,小溪叮咚是春天的琴声,最后我们看到,听到,闻到,触到了 春天。我先背会了找春天,奶奶败下阵来。她连说还是娇娇聪明,能找出窍门,找出描写找春天词句的前后规律,聪明,聪明。
六年级春天踏青日记800字
今年清明节,天气怡人,我们举家到兴化老家踏青。
清明节回乡下,看什么?自然是看那开得满山坡的油菜花了。只要你一抬头,便能看到那金黄耀眼的油菜花,在不同角度、不同高度笑眯眯地俯视你。在阳光的作用下,每一棵油菜花都黄得透亮,看着如此明亮的油菜花,我整个人似乎都变得明亮了。
深入油菜花地,一阵香扑鼻而来。不像是平时香薰包的香,而是一种朴实无华、扑鼻的香。它的香气仿佛也让我全身心都浸润在油菜花池中了。
这是在土地上的油菜花。再看看那开在河中央的土堆上的油菜花,又别有一番意味,总感觉美不可及。那油菜花在水之上开得正艳,在水上的倒影也十分热闹。风一吹,水之上的花儿轻轻摆动身姿,而水之下,似乎更有了一种无序之美。
桃花,在乡下是成堆开的。我家旁就有一株。学校的桃花是早谢了的,花落一地,看时总有些惆怅。但这些桃花,气氛热闹得让你忘记了花谢的模样。开得是如此浓墨重彩、如此奔放,就如一个个欢笑的脸蛋,笑得令人神往。花瓣层层叠叠,有种厚实感、丰满感。仔细闻,竟也有些甜香。
“逃之夭夭,灼灼其华”写的是极好的。桃花的耀眼,让其他的花似乎都是点缀了。它们的枝叶如此繁茂,总让人觉得,这就是顶盛的生命。
我们一家在这美好的春光中漫游、欣赏。这里的景象十分舒心,空气十分清新,远离了都市的繁忙,在这里,欣赏花的开放,岁月静好。
春光明媚,在这美好的春色中,我们仿佛也成了点缀大自然的了。在大自然的陶冶下,我们也更加爱大自然了。
小学六年级找春天日记200字左右
快到傍晚的时候,我到花园里去找春天。
花园里的树木都长出了嫩叶,小草探出了绿油油的脑袋,花园里开满了黄色的、粉红色的、紫色的等等五颜六色的小花,真像一个美丽的大花坛呀!蜜蜂闻到了花香,都争着想去采蜜呢!花园 里充满了生机勃勃的景象。
我找到春天了,春天真是一个美丽的季节!
六年级新年寒假日记:春天来了
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刚过完春节,就有一种春天来了的气息。一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”,立春了,意味着春天来了。
春天来了,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣。
春天来了,春雨淅淅沥沥的下个不停,这时的它们也来感受春天的气息,凑热闹来了。它们给地里的小麦,蔬菜补足水份,让它们快快成长。俗语说“春雨贵如油”说得正是这些。你仔细看,地里的小麦,蔬菜长得多好呀,春风吹过,翻起了绿色的波浪。
春天来了,你再看河堤上的柳条也吐出了新芽,这时是春姑娘用她的巧手给大地换上了新装,给人焕然一新的感觉。
春天来了,其实兴的还是辛勤的人们,他们又要开始忙碌了,经过一个冬天的休整,他们一个个干劲十足。远远瞧去,只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。
六年级日记:多彩的春天
多彩的春天
寒冷的冬天被春姑娘盼走了,他来到城乡,看到了一个多彩又美丽的春天。
冬天,可爱的动物们大部分都冬眠了。春天,捕虫专家青蛙、贪吃的熊,凶狠而又可怕的蛇……都醒了。燕子那“春的使者”也匆匆的飞了回来,准备找树枝、泥土搭窝,鸟儿们也开开心心地找食物吃。
人们也脱掉棉衣,穿上了又轻松又合身的衣服。大人们种田的种田,上班的上班,个个脸上都是喜悦、快乐。小朋友的寒假放完了,他们手中接过新的书本,带着新的一岁,高高兴兴上学去。他们手中结果课本,她们心中的“希望火”又亮了大部,因为,他们离自己的理想又近了一步!
山上,小路旁、野外,都非常的美!桃树开出了粉红色的花朵,犹如孩子红彤彤的脸蛋。梨树也开出了像绒毛大雪般的花朵。但最常见的还是迎春花,他那金子般的花瓣像金子一样,可美了。还有绿油油的油菜花……小溪、小河也都解冻了,欢快的唱出了优美的乐曲。 柳树姐姐在小河边照镜子,风一吹,他那碧绿的辫子随风飘动,真美啊!
春姑娘看着看着,不知不觉的陶醉在这美丽、多彩的春天里了。
六年级描述春天的日记300字:春天里的生机勃勃
春天到了,春天里充满了生机勃勃。使人陶醉在这迷人的季节里。
春天正是播种的好季节。农民伯伯正在田里播种。到了秋天一定是一个好丰收。农民伯伯一定会高兴地合不拢嘴。
春天也是百花齐放的时候。到处都盛开了千姿百态的鲜花。有迎春花、牡丹花、桃花、月季花……有的鲜花好象在争论谁是花中皇后。有一朵鲜花说:“我是花中皇后。”其它的花都不服气地说“为什么你是花中皇后,我们不是啊?”那一朵花说:“因为我比你们长的漂亮,所以我是花中皇后。你们只是我的‘手下’。“其它的的花无话可说。谁叫那些鲜花不如那朵“花中皇后”漂亮呢?我们这些看的人都不知道哪朵鲜花才是“花中皇后”。
春天就像一幅绚丽多姿的画面。让人们陶醉在这里。我们也应该去珍惜、留念。
“一年之计在于春”,我们应该抓紧春天的美好时光,好好学习。将来做一个有学问的人。
六年级写春天的日记
春天是一个富有生命 力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。
春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,实在令人美不胜收!
春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。
在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。
描写绿色的春天的六年级日记:鸟语花香的春天400字
寒冷的冬天慢慢离我们而去,充满花香鸟语的春天如风儿般,轻轻地,悄无声息的来到了我们的身边。
春是一个绘画家,她把原本单调的世界,染成了五彩缤纷的海洋。她染红了花朵,花朵朝她微笑;她绘绿了小草,小草向她点点头;她描青了山峰,山峰威严的屹立在蓝天白云间;更画出了人们开心地笑脸。
坐在阳台上,欣赏着春姑娘画出来的作品,我的脸庞荡漾起一丝甜甜的笑容。
瞧,刚开不久的梨花,有的就像一个个羞涩的小姑娘,还含苞待放;有的亭亭玉立,在春光的感召下,尽情的释放着自己的光芒。一阵微风拂过我的面颊,一片梨花瓣伴着风儿落在了我的衣襟上,迎面扑来阵阵花香,我的目光再次落到了梨花身上,它们朝我笑了笑。 我向天空望去。只见空中刚刚升起的一轮太阳向我招手。随机,一股温暖的阳光洒向了我的面颊,我心里舒服极了,全身上下的毛孔贪婪的享受着太阳的气息,这气息驱走了寒冬留下的阴霾,温暖了我整个胸膛,我心里暖融融的,脸上再次浮现出了灿烂的笑容。
春天不像夏天一样,骄阳似火;不像秋天一样,艳阳高照;更不想冬天一样寒风凛冽。春天生机勃勃,花香鸟语,是万物复苏的季节。
“一年之计在于春,一日之计在于晨。”啊!春天的感觉真好啊!
六年级日记:春天来了
3月17日星期三晴
下午我去上学,途径仇锦宝的家。他家院子里的满树樱桃正在开放。
我凑过去看了看,忽然耳边传来了“嗡嗡”的声音,是蜜蜂!我不由得往后退了几步。再定睛一看,果然,有一大群蜜蜂在花丛中忙忙碌碌,一会儿钻进这朵花,一会儿又落在那朵花。看看蜜蜂忙忙碌碌的样子,专心致志,好像世上在也没有令它们可分心的事了。
春天到了,连蜜蜂这样的小昆虫都在勤劳地工着,我们难道不应该更加努力吗?
六年级春天踏青日记800字
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”可今年的清明节一反常态,没有阴雨绵绵,反而艳阳高照,正适合去踏青。
“快!快!风筝斜向左了,快往右拉呀!”“知道了!知道了!我又不是不知道。”我和妹妹正热火朝天地放着风筝。偏偏掌握不好技术,总是不幸“坠机”。唉,谁让妹妹这么胸有成竹,老是把线扯来扯去,留着我跟着她干着急呢。正当我们争执不下时,妈妈从远处飘来了一句:“谁想吃新鲜出炉的烤串!”顿时,关于风筝的事早已被扔到了九霄云外,我和妹妹像两只馋猫“嗖”地一下,争先恐后地奔向烧烤处。
只见一串串焦黄发亮的烤串被妈妈一行人烤制得香气扑鼻,有些还不时“滋滋”地流油。在阳光的照射下,尤其诱人。我眼馋地看着美味,垂涎欲滴地冲向烤串,撸上袖子,如饥饿的狼贪婪地开始大啃大嚼,连棒子上遗留的肉丝都不放过。不一会儿,一大盘烤串被我和妹妹风卷云残得干干净净。妈妈一看我们这么无礼,愤愤地说:“看看你们俩,下一盘,你们自己烤自己的!”我调皮地说:“自己烤就自己烤,早就想来试试了!”但是想象很美好,现实很残酷。先是烧烤中的烟把我熏得泪流满面,好不容易把泪水止住,却发现烤串忘记翻面了,一片都要焦了,另一片不知半熟了没有。“没关系,还是可以抢救一下的。”我自我安慰道。好不容易大功告成,却发现这“成品”可能无法食用。我硬着头皮啃了一口,不仅味道难以言状,而且快烫掉我的牙。好吧,我认输!
这个清明节,因为有了踏青活动,我们过得可充实了。踏青,这一传统习俗,随着时代的变迁,并没有消失,而是经久不衰地传承下去。
小学六年级写春天的日记
春姑娘披着彩色的衣服迈着轻盈的脚步来到了人间,让我们一起来找一找春天在哪吧。
春天在公园里。啊!眼前的景象,像一幅美丽的画,松树冒出像小扇子一样嫩绿的松枝;柳树发出了新芽,柳条上围着好多嫩叶,风一吹就像姑娘的长发一样拂动,婀娜多姿;湖水泛着波澜,好像 酒里下了一把碎银。
春天在路边。路边开满了迎春花,一朵朵,一簇簇,一团团。花坛的花,有红的、黄的、紫的,都很好看,五彩缤纷。有的花半开着,像个大蝴蝶一样,有的是全开着,像人的笑脸。
春天在风景区。我和爸爸妈妈一起去风景区放风筝,到了风景区的大草坪上,放风筝的三个一群儿,五个一伙儿,有的已经把风筝放上了天空,还有的正在努力放飞。风筝花花绿绿,各式各样。有 荷花、有大青蛙、有飞机、还有飞鹰,就是没有章鱼。我催促爸爸赶快把大章鱼放上天。爸爸让我举着章鱼风筝,他拉着线飞快地跑着,边跑边放线,等到爸爸说放,我赶快松开了风筝。大章鱼抖抖身 躯直冲天空。我们的章鱼飞上了天,十几条尾巴在不停地摆动,好像在说:天空好大啊!
六年级日记:校园的春天
校园的春天
春天的校园,安静而祥和。不经意间,就会有许多的植物悄悄地睁开了朦胧的睡眼。
校园的春天真早啊!它来到了蔷薇的身旁,依偎在墙角上的绿色的藤条里已隐约能看出那洁白的花朵,她是那么的弱小,春风一吹就摇头晃脑的。于是,在阳光下,那些点点星星的花儿,就仿佛在流动,在欢笑,在与阳光互相挑逗,在与春风相互聊天。不远处的鸡爪憩,也不甘示弱,舒展开了一张张草绿色的小巧可爱的小手,似乎在向春天招手,在向同学们招手。
校园的春天真早啊!她来到了迎春花当中。一朵朵淡黄色的花,虽然不多,但个个儿花苞里都藏满了春。它们有的含苞欲放,有的已绽放,有的还只是个半圆,像是琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。迎春花朴素而美丽,正预示着春天的到来。
校园的春天真早啊!她来到了镜亭旁。瞧呀!枯黄的草地里忽隐忽现的透着一种绿,一种神秘的绿。我心想:是什么绿?据说蚂蚱也是绿的,这会不会就是蚂蚱呢?我好奇地拨开枯草一看,原来是小嫩芽在与我们捉迷藏。我轻轻地抚摸它那刚钻土累坏了的小脑袋,嫩嫩的,软软的,可爱极了,就像一位刚出生的小宝宝。那种微妙的感觉,让你想再摸摸它,又害怕弄伤了它。它也似乎在张望着我,也许它还不知道它的母亲是谁呢!我轻轻地靠在它旁边,说“是春——春雨和春风”。不久,春雨妈妈就来了,它从天而降,“淅淅沥沥”的洒向大地,似牛毛、像花针、如雨丝,雨珠们有的藏近花苞,有的挂在树梢,有的流进小草,雨后的一切都是亮晶晶的:花苞化上银妆,树叶裹上晶袍,小草盖上金帽。都被春雨妈妈扶摸的一尘不染。而其中,海棠最美,有的白里透红、红里嵌白,有的将圆、有的半圆、有的满圆,都抹了胭脂似的,它们虽然看上去弱不禁风,可朝花苞里一看,其实个个都是十足的运动员,每一朵里都包满了雨珠,你说,它们可不就是举杠铃健将吗?
校园的春天真早啊!她来到了竹笋旁。她就像一位教师,仿佛在鼓励着春笋娃娃向上长,不久它们就冲破地皮、顶着沙砾、窜过石缝纷纷冒了出来,披着土黄色的外衣,探出了又嫩又尖的小脑袋,张望着什么,也许是想早日够到奇妙的蓝天!总是拔尖儿,和天一样高。
操场上的孩子也早!他们打两个滚、踢几脚球、赛几趟跑、捉几回迷藏。有人说:“春天是儿童,夏天是青年,秋天是中年,冬天是老年。”不错的,儿童和春天一样富有生命力,活泼可爱,天真无邪,其实儿童就是春天!
校园的春天真早啊!