小学生万圣节日记精选
今天,我早早的就已经穿好衣服,带上恐怖的面具准备向阳光棕榈园出发了。
到了阳光棕榈园,我十分焦急的左顾右盼,希望找到我们班的同班同学。为什么我要找我们班的同班同学呢?因为我们1点钟要在刘老师家开一个大型的会议,主题为:万圣节。我对这里的路况不熟,很容易就会走丢的。还好,我在命运之神的帮助下,我找到了我的同学,王浩爵。在王浩爵的带领之下,我终于走出得犹如迷宫的阳光棕榈园,来到了会议场:刘老师家。
会议已经开始了,大家交头接耳的讨论着万圣节的起源,就在我们谈得高兴时,柳熙国手里拿的骷髅突然发出“啊!”的一声尖叫,把我们吓得半死不活,而柳熙国却在哪里哈哈的尖笑,我在想:难道他真的想把我们活活吓死么!
接下来大家疑神疑鬼的将灯关了,窗帘也全部拉上。就让我们在黯淡无光的黑暗房间里听他们讲鬼故事。他们讲得惟妙惟肖,还根据不同的情况作不同的动作,我们仿佛已经融入其中,变成了受害者……
讲完了鬼故事,我们又尝到了魔术的新奇。大家轮番表演着新奇的魔术,其中,让我印象最深就是三只手了,让你感觉仿佛一只手临空飘起,向你飘来,使你不自觉地毛骨悚然……
时间一点一点的过去了。我回家的时间到了。我只有依依不舍的将这件事融入我的茫茫脑海里,慢慢的回忆、品尝……
小学生过万圣节日记500字
【 导语】万圣节是纪念所有圣徒的节日,亦称“诸圣瞻礼”或“诸圣日”。以下是®114范文网为大家带来的小学生过万圣节日记500字,欢迎大家阅读。
今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。
光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,X同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。
到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。
这种晚会really interesting.既让我们提高了英语水平也提高了表演能力,当然很重要的一个因素是,表演多多,礼物多多嘛!
小学一年级万圣节日记100字
昨天佳音上课,Vicky布置我们要做一个万圣节面具,而且越恐怖越好。
今天我和爸爸妈妈一起在家制作万圣节面具,我们先用一张白色的纸板做了面具的脸,然后用红色的纸板做了两只角和一个大嘴巴,用黑色画了个独眼龙还在流着红红的血泪,最后在面具的两边装上了皮筋,这样就可以套在头上了。戴起来好恐怖呀!
万圣节的一天小学日记200字
【 导语】万圣节是纪念所有圣徒的节日,亦称“诸圣瞻礼”或“诸圣日”。以下是®114范文网为大家带来的万圣节的一天小学日记200字,欢迎大家阅读。
今天是万圣节,天气格外晴朗,我们只上了两节课,老师就叫我们换服装去了,换完服装老师就带着我们乘车到中学。我装扮成《恐龙宝贝》里的风铃,其他小朋友有的是女巫,还有的是僵尸,有的是幽灵……。
在中学我们先看表演,后玩小游戏。第一个游戏是咬苹果,第二个游戏是吹乒乓球,虽然我没有成功,但是我尽力了。闯关游戏是最难过的,第四关太可怕了,有许多鬼怪,当时我被吓哭了。
虽然今天我哭了,但是我玩的很开心。我得到了一个苹果和三颗糖,我心里想带回家和爸爸妈妈分享。
小学生万圣节日记600字
这周五,我参加了英语培训班的“万圣节”活动,感受到了浓重的西方文化。
步入大堂,我就得到一个南瓜兜,拆开一看,里面竟是一件红领黑边的斗篷。于是我立马摇身一变,变成了德古拉吸血鬼伯爵,混入浩浩荡荡的怪物大军里,向着黑暗进发。
进入鬼怪们最喜爱的黑暗世界里,我们开始寻找南瓜灯。传说南瓜灯是一个叫杰克的人玩弄了恶魔,死后既不能进天堂,也不能入地狱,他只好提着南瓜,里面装着魔鬼给他的鬼火来照明道路,无休止地走着。而现在,南瓜灯却成了万圣节的标识,是万圣节必不可少的装饰。
我冲进房间里寻找。咦,黑漆漆的屋子里,为什么会有亮光在一闪一闪地发亮呢?走近一看,我这才发现这就是南瓜灯。我赶紧拾起来,为了抓紧时间,我快速“扫荡”了几个教室,却碰到了不少“拦路虎”。我不得一一回答它们的英语问题才得以脱身。一路上,我过五关斩六将,也只找到了五个南瓜灯。
到了“南瓜灯收购处”我换到一个真正的南瓜灯,拿着自己的胜利品,我又去参加了“啃苹果”大赛。水盆里清澈的水上浮着几个红通通的苹果,我努力把脸潜下去,狠命一咬,结果却只喝了一大口水,引得旁边的同学哄堂大笑。看来,咬苹果可真是个体力活,口水都快流一盆了。看着别人都咬到苹果,我很着急,脸得憋通红,等到一个苹果漂到我的面前,我急中生智一咬。嘿,居然被我咬到了。我得意极了,又朝另一个目标发动进攻……最终,我们小组得了14分的好成绩。
这次万圣节旅程,我笑过、嗨过、享受过,期待下一个万圣节的到来……
小学四年级万圣节日记精选
我,一个名副其实的胆小鬼,见到一条小毛毛虫都会大惊小怪,浑身发抖,可是前几天我才真正了解什么是可怕。
那天是万圣节,我、沈鼎勋一同去了越志宇家,他神秘兮兮地将我们领进书房。只听见赵志宇在身后叫我,我猛然一回头。“天哪!”我尖叫起来,双腿直发抖,乱得惊慌失措。只见这个面具是一个在狞笑的骷髅人头,突然这个骷髅上全是鲜红的“血”,我想到了鬼、木乃伊,差点哭起来。这时,赵志宇将面具拿下来,我拍了拍胸脯,喘了口气。原来是他在做怪,那“血”也不过是红墨水,赵志宇幸灾乐祸地看着我,气得本人直咬牙。
还好,这个下午除了小小插曲外,算是平安度过。吃晚饭了,我和沈鼎勋先来到餐桌上,可见赵志宇迟迟不来,只能去叫他。就在沈鼎勋进入书房的的一分钟后就听见一声惨叫:“妈呀!”只见沈鼎勋魂飞魄散地跑了出来,看到我一下子瘫在地板上,身体瑟瑟发抖,嘴里还念叼着:“鬼、鬼……”
我感到莫名其妙,抬头一看,差点吓出心脏病。满脸鲜血的骷髅头正发出那令人心惊胆战的冷笑声,看着骷髅头,我连叫都叫不起来,心跳急速加快,心里担心是不是真的有鬼出现。“看你们那胆小样!”赵志宇潇洒地解下面具。不一会,沈鼎勋恢复了神气,而我还是不断浮现出骷髅头令人毛骨悚然的一幕幕。
外国人喜欢万圣节,觉得刺激有趣。可是,它却让我晚上连做恶梦,胡思乱想。下次过万圣节,对我这个胆小的女孩来说,还是算了吧!
小学生万圣节日记200字
我在美术班里,画了一幅五彩缤纷的万圣节。
那画里的青蛙先生穿上了漂亮的黑白大衣,可爱的微笑小鸟,也戴上了一个神秘又可怕的面具,还有恐怖的骷髅邮箱,路边美丽的鲜花是用骷髅药水种植的,还有就是巨大可爱的南瓜灯,看,它还向我们呲着牙笑呢。
青蛙先生的小邮箱里,邮寄来了一位新朋友,是一只毛毛虫弟弟,现在它正在和青蛙先生说祝福的话。
毛毛虫弟弟说:“祝你高兴”。
青蛙先生说:“祝你快乐”。
原来画画有这么多乐趣。
小学三年级万圣节日记
后天就是万圣节了,也就是说10月31日,这个星期的星期四。万圣节也叫鬼节。
我们兴趣班英语老师,给我们说,外国的万圣节是怎么过的?我给大家讲讲吧,外国万圣节的时候,所有的鬼都要出来问别人要糖,不给糖的话,就把你拐走或拔掉裤子。我好期待万圣节呀!
小学生万圣节日记
今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。
光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。
到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。
小学生万圣节日记
【 导语】万圣节在每年的11月1日,是西方非常流行的传统节日之一,而万圣节前夜的10月31日是这个节日最热闹的时刻。为庆祝万圣节的来临,小孩会装扮成各种可爱的鬼怪向逐家逐户地敲门,要求获得糖果,否则就会捣蛋。今天就是万圣节前夜,®114范文网准备了一些关于万圣节的日记,供大家阅读,希望能帮助到大家!
篇一
万圣节是什么? 万圣节是西方国家的鬼节,每年的10月31日大家都会搞一些活动来纪念这个节日。
今天就是万圣节,我的英语班EF组织了“万圣节之夜”的活动。我和小伙伴相互画鬼脸,我的额头上被画了一个“王”,右眼睛周围被描了一个大大的黑眼圈,我照了一下镜子,都被自己吓了一跳。我又玩了一个叫“木乃伊”的游戏,由一位小朋友当“木乃伊”,大家用纸巾把他全身上下密密麻麻包起来,那个小朋友不停地说:“闷死我了!闷死我了!”最后,他被我们包成白色的“木乃伊”了,只有两只眼睛和一双鼻孔露在外面。接着,我独自进了一间“鬼屋”,我一进门,门就“砰”地关上了,“鬼屋”里一片黑暗,只听见不远处隐隐约约传来几声鬼叫,我吓得直打哆嗦。过了一会,忽然感觉到好象有人在摸我,我大声尖叫起来:“啊!有鬼,这里真的有鬼!”我壮着胆子摸了“鬼”一下,怎么湿湿的?软软的?我紧张地一*坐到地上。终于到了出“鬼屋”的时间,我松了口气,这才发现我背上湿透了。
今天是惊险、有趣的一天。
篇二
今天,乌云密布,外面下着雨,“哗啦哗啦”显然是为万圣节预备的前兆吧,一下车,就见到同学们穿着稀奇古怪的恐怖衣服,大摇大摆地走在大街上。
中午,各路奇妖来到老师们的办公室,嘴里不停的唠叨“trick or treat”。老师们的办公室被围得水泄不通,手不停地抓糖,发糖,尤其是校长办公室,里三层,外三层,校长忍不住了,直接抓一把糖,朝空中一抛,顿时,像下了糖果雨一样,地上到处都是糖,我拿了一把,便离开了。不过收获也不小,拿了二十来颗糖,这下,我可以大饱口福了,真是太爽了
到了下午庆典的时候,老师便让我们戴上面具,穿上服装。话音刚落,大家叫着喊着,兴奋的穿上服装,看上去真像小鬼班级的恐怖派对。这时,老师命令同学拿来一箱鲜红的苹果,两盆装满水的盆子,哦!原来是玩咬苹果的游戏,
咬苹果比赛正式开始,随着裁判的一声令下,比赛正式开始,同学们努力将水中的苹果咬到,一个个满脸都是水,有的甚至连头发都湿了,一个个不是咬下一块皮,就是咬了个牙印,水中果皮四处飘散,渐渐地,男生与女生之间的距离就此拉大,最终我们男生以七比十六失败告终。
万圣节真好玩呀,要是每个月都有一次万圣节,那该多好哇!
篇三
今天是万圣节前夕,很多学生穿着各种搞怪的衣服,戴着各种各样的面具来上学,校门口值周的老师们也穿着装扮的衣服。老师还跟我们说:“HAPPY HALLOWEEN。”我们在学校里得到了很多糖果。我们是吃完午餐以后去每个老师的办公室讨要糖果,讨糖果时要向老师说,不给糖就捣蛋Trick or Treat,只有这样用英语说老师才会给。
今天的中队会还玩了咬苹果的游戏,还有万圣节的答题环节。这一整天实在是太有趣太好玩了。
篇四
今天晚上,我参加了英语学习班老师组织的万圣节派对。
晚会开始了,外教老师向我们介绍了万圣节起源于欧洲,现在已经传播世界大多数国家。介绍完了,游戏就开始了。
我们走进第一个教室,一位扮成僵尸的老师走进来,教我们玩了一个普普通通的游戏,我们想:一点也不好玩嘛!oh yeah!终于到第二个教室,老师说:“你们信不信我能变出一个人头?”我们回答说:“不信!”突然,灯一灭又一亮,教室中间果然出现了一个人头,吓得我们魂飞魄散。老师让我们在腿上传“头”,不能掉,掉了“人头”的人得接受惩罚,幸好下课了,不然我没办法掉“头”逃跑 了。
我们还玩了很多游戏,你们也要多参加这样的聚会呀!
篇五
十月的最后一天是外国独有的节日——万圣节。我们学校展开了一次万圣节讨糖的活动,我们都期待着这一刻的到来。
一大早,同学们就带好了各自的万圣节装备,我看着他们,心想:今天我穿什么呢?正当我吃午饭的时候,妈妈特地为我送来了一顶蓝色的魔法帽和许多南瓜贴纸,同学们看见了我手上的南瓜贴纸,都争先恐后地问我要,我连忙叫他们回到座位上,逐个发给他们,大家拿到贴纸后,小心翼翼地往手背上贴……活动开始了,同学们“摇身一变”,有的变成幽灵脸上戴着白色面具;有的变成小精灵,戴着米妮老鼠帽;有的变成武士,披着黑色的披风。一切准备就绪,我们出发了,我们飞快地跑向英语老师的办公室,一开门,大家齐声说:“Trick or treat?”老师们笑呵呵地拿出糖果袋,同学们蜂拥而上……我也拿到了属于我的战利品——6颗糖!我们回到教室,Michelle老师为我们播放着万圣节的英语歌曲,我们唱啊,跳啊……在欢声笑语中我们度过了快乐的万圣节。
这次活动使我的课余生活更加丰富多彩,也让我知道了外国人过万圣节的风俗,并且给我留下了深刻的印象。
篇六
今天,我要去参加“万圣节”活动。
我一走进万圣节活动地点,就看见大家穿着奇装怪服,有的穿南瓜服,有的穿骷髅服,有的穿吸血鬼披风……我穿的是可爱的南瓜披风。
我们要开始玩游戏了。我们先去了“巫师和魔法”的房间。游戏规则是让我们拿一样东西,而且要说出那样东西的英文,如果有人拿到了巫师的心,那么我们所有人都可以过关,但前提是不能碰到魔杖,否则的话就会死亡。我胆战心惊,一直不敢拿,后来有一个大姐姐拿到了巫师的心,我们全体人员都顺利过关了。
我们又去了“南瓜和稻草人”的房间,规则是把稻草人拼完并说出英语。我们被分成了两队,我们这一队拼得快一点,所以我们这队获得了本次的冠军。
我们还玩了怪物和鬼,吸血鬼和棺材这几个项目。
今天的“万圣节”获得真是既快乐又可怕,我真希望每天都是“万圣节”。
篇七
昨天晚上6:30,我的好朋友王泽兴请我去参加他们英语课的万圣节活动。
到了那儿,我们先换衣服。我和王泽兴都换上了海盗服,我们穿上海盗披风、戴上海盗帽,还有面具,手里拿着海盗平时拿的刀。换好了衣服,老师就带着我们往里走,走到教室,看见还有许多小朋友坐在里面看电视,有的小朋友提着南瓜灯,有的带着面具,还有的打扮的像蜜蜂,我远远望过去眼花缭乱。老师们有的带着魔法帽,有的脸上画的像魔鬼一样,还有的带着魔鬼面具。
活动开始了,老师先给我们讲了万圣节是怎么来的,随后我们跟着一个老师去冒险,我们走过旁边挂着黑布,还有鬼面具的小道,旁边走出来带着鬼面具的老师,把小朋友们吓了一跳,可是没有吓着我。我感谢我的好朋友王泽兴请我度过了一个开心的万圣节。
篇八
十月三十一日,是西方鬼节万圣节的前夕,在这一天里,人们会打扮成鬼,提着杰克灯,挨家挨户讨糖。如果有家人不愿意给糖,那么,第二天,你就会发现,自家门上被涂上五彩缤纷的油漆。为了让同学们更好地了解西方文化,感受鬼节的神秘与诡异,在十月三十一这天,学校举行了隆重的万圣节派对。
中午一时,踏着音乐声,外教来到了教室为同学们化妆,瞧,外教的装束多怪异,他打扮成了一位加勒比海盗,再看看同学们,头戴巫师帽,身穿黑披风,脸上画上了蜘蛛、蛇等许多恐怖的东西。鬼节的气氛可真浓郁啊。随着广播里响起了“万圣节开始啦”,同学们飞快的奔出教室,寻找讨糖的目标,而我则走到一楼,准备卖糖赚钱。这时,在走廊上出现的一条队伍引起了我的好奇心,我想一探究竟,快要轮到我了,仔细一看,呀!是鬼屋,我壮着胆子,走了进去,里面阴森森的,还不时有鬼冒出来,还有许多阴森恐怖的地下通道。非常可怕,还时不时发出一阵阵让人胆战心惊的枪声。我来不及欣赏这些东西,赶快跑出鬼屋,回到教室,这才稳定了情绪。让我印象最深的是站立通道,走着走着就有一个鬼头从幕布后冒出来,把我吓得脸色苍白。在万圣节的派对中,最有趣的事是到鬼屋探险。
这天,我们还举行了义卖活动,我做起了小小售货员,销量不错,共约得了八十块善款。爱心义卖结束了,同学们拿着赚到的钱和满满一袋子糖回到了班级,他们谈笑风生,说着自己在万圣节经历的鬼故事。
快乐的日子总是短暂的,万圣节结束了。但一想到我去玩了鬼屋,还做了售货员,我就异常兴奋。真期待下次的西方文化节。
小学三年级万圣节日记
万圣节那天,最后一节课是少先队活动,我做完眼保健操的时候大吃一惊,原来是因为叶老师在黑板上画了二个南瓜灯,陈老师写了“万圣节快乐”五个字。
陈老师先给我们介绍南瓜灯和万圣节的由来,再让我们看了一些照片,然后让我们来抢答。如果对了就可以为自己性别的那一小组加分。最后老师让我们上去咬苹果。
今年万圣节是玩的一次。
小学生万圣节日记
周末和妈妈去嘉里中心玩,那里有万圣节活动,还遇到了两个幼儿园的同学。
商场里有一幢黑色圆形的小房子,叫“神奇魔锅”,很多人排队参观,里面据说很恐怖,有些小朋友被吓到,哭着出来了,妈妈问我怕不怕,我说不怕。
终于轮到我们进去了,拉开门帘,里面很黑暗,气氛很恐怖,突然跳出来几个脸很可怕的“鬼怪”,有的小朋友当场被吓出去了,包括我的一个同学,但我一点也不怕。进去以后里面有三个箱子,让大家伸手进去摸,我第一个摸到的是一样软绵绵的东西,拿出来一看,是一个玩具癞蛤 蟆,后来我告诉妈妈,妈妈说她幸好没看到,不然肯定要叫起来,因为她最怕的就是这种动物,哪怕是假的,哈哈,妈妈是个胆小鬼!第二只箱子里我摸到是一只带血的假脚,第三只箱子里摸出来的是一条小蛇。我从头到尾都没害怕,因为我知道一切都是假的,假的,哦也!
因为我的勇敢表现,我得到了三张奖券,然后换到了一颗糖和一枚勇敢奖章,好开心啊!
小学生万圣节日记
今天我和爸爸妈妈一起过万圣节!
今天我去画画班,老师说让做手工,别提有多高兴啦!原来是做万圣节的面具呀?首先,老师先给我们讲万圣节南瓜灯的由来。有个叫杰克的人,他经常做坏事,有一次,他遇见了一个小恶魔。于是,他就把小恶魔吓到一棵大树上,在树上刻了一个加号的形状,这表示驱魔辟邪。杰克要求小恶魔答应他一件事:我做什么坏事都不会怪我,小恶魔答应了,杰克准备放小恶魔下来的时候,小恶魔早已经被吓死啦!杰克也死了,上天堂没人要他,下地狱没人要他。于是,杰克又做了最后一件怪事:偷了一个南瓜,往里面放上蜡烛,刻上恐怖的图案,做成了一个南瓜灯,本来这个南瓜灯叫杰克灯,它是用南瓜做的,所以人们都叫它南瓜灯。这就是南瓜灯的由来。
其次,我们就开始做面具,欣赏完自己喜欢的图片后,找好适合搭配的颜色,先用水彩笔画上自己喜欢的图案,再用彩色的珍珠泥粘到面具上,万圣节面具就做好了!
放学啦,爸爸妈妈领我去魔法家园,那里可真热闹呀!爸爸妈妈给我买了万圣节的衣服,帽子,还有一个大斧,配上我的面具,太酷啦!
小学生万圣节日记
今天是万圣节,我参加了“周末小记者”组织的一个关于万圣节的英语活动,两个外语老师给我带来了一堂生动有趣的英语课,一位是外籍老师,另一位是叫Cindy的漂亮姐姐,我们做了很多游戏,其中有一个叫作“水漂苹果”,让我记忆犹新。
只见老师拿出了一个盛满水的大脸盆,里面放了十来个苹果,游戏的规则是,要把苹果取出来,但是不能用手帮助。Cindy姐姐一边告诉我们规则,一边从身后拿出一个漂着很多苹果的水盆。我们排队站好,一个接一个地去咬苹果。我站在靠后,看着前面的人咬了半天,也没咬到一个,便不禁跃跃欲试起来,我挤到前面,对着水盆,大吸了一口气,便把头埋在了水里。嘴巴也使劲朝一个苹果咬去,而苹果却一个滑溜从我的嘴边漂到了旁边。我不服气地继续跟着苹果想要咬住它,可苹果就像要逗我玩似的,无论我怎样用十八般武艺去围、阻、拦、截,它却总能够在第一时间以迅雷不及掩耳之势逃走。我抬起头来,看着苹果,心里有些明白了:如果只靠硬咬的话好像是不行的,只有想出一些方法来对付它才行。我正沉思,忽听一阵惊呼,一看才发现,对敌方阵营的同学已经打破了零的记录。我咬了咬嘴唇,又把头给埋进水中,好像有些用力过猛,苹果贴到了盆底,我头一抬,苹果又漂了起来。我却发现,苹果靠在盆底时是固定不动的,如果这个时候咬下去,不就可以了吗!我心头一喜,开始试验,果然不出我所料,苹果乖乖地被驯服了。我不禁喜上眉梢,不过“革命尚未成功,同志仍需努力”。我又一次埋下了头,一个、两个、三个……盆里的苹果越来越少,我咬完最后一个苹果抬起头来,只见自己的白衬衫已经“光荣就义”,全部湿透了,水滴顺着发梢慢慢地流下来,几根碎发软绵绵地贴在额头上,不过也算是物有所值,看着我努力后的成果,我笑了。
这次活动很有趣。万圣节的苹果游戏,让我从中悟到了,做事不能靠蛮干,必须冷静下来找到合理的解决方法,才能事半功倍,看来这个万圣节的苹果让我收获真不小。
小学生万圣节日记
本周四,天气晴朗,空气清新,我们学校将开展万圣节活动。我早早就准备了充足的糖果,一些化妆的道具,准备好好疯一下。
一吃完午饭,我们所有同学全身就像着了火似的,飞快地跑进教室,因为活动马上开始。一进班级,同学们就把五花八门的面具全戴上,手上还提着南瓜灯……哎呀,骷髅头面具,怪兽面具……好吓人呀!我也把自己亲手做的小丑帽戴上,哎哟,还是拿下来吧,总觉得没别人的好玩,好像有点太幼稚了。我又迅速把几大包糖果放进口袋里,一会要和同学分享快乐了。一回身,发现陈舒心,她的打扮真好看。只见她戴着魔法帽,身着披风,手握魔法棒,面带微笑地望着我们。嗯,她应该是今天这个“魔法世界”中的精灵了,是个善者!
开始活动了!开始吓人了!我们刚出发,隔壁四(2)班“小鬼”们竟然堵在了我们班的门口,女生们一看,吓得全往回跑,还“啊,啊……”的直叫,好几个女生被他们直逼墙角,还能怎么样?只好乖乖地给糖。
突然,一个戴着鬼怪面具的人直冲我过来,“哎哟,我怕!”我故意缩着身子说,其实我心想:不就一个小鬼吗?还不是人扮的。“交出来!我看见你的糖多!快交出来!”这“小鬼”大吼着。“不给。”我趁机,掀开了他的面具,“你呀!哈哈哈……here you are。”我拿出一颗糖塞给他。“thank you!”
接着玩,可还没出“家门”,又被一个“四不像”打劫了。“喂!有什么财物,都给我统统献上来!”“你这同志,别以为带个面具,我就不认识你。你昨天还去超市的吧?”“咦,你怎么知道呀?”谁知他竟然把面具拿了下来,我大声说:“哦,就是你!”他扫信地走开,同学们都说我厉害呀!
终于出来了!我们班的同学个个就像飞出笼中的“鸟”,去捕“食”啦!不一会儿,我们这个群体,活像一只“大老虎”,把他们杀得遍体鳞伤。最后,我们拿着一大把一大把的糖果,高唱凯歌回“家”啰!
今天的万圣节活动真是有趣,我期待着下一次活动的快点到来!
小学一年级万圣节日记100字
今天,学乐教育开展活动。
我带了我的同学和我的表姐一起玩这个活动,里面有五个关卡,第一关卡是指压板跳绳,第二关卡是指压板撕,第三关卡是镰刀杀——杀——杀!第四关卡是神来之笔,第五关卡是拍照萌萌哒。
最后我的爸爸来接我,我还依依不舍。
万圣节小学生日记
每年都有万圣节,可今年不一样,你猜一猜我去了哪里呢?
今年,我们美术老师邀请我去了金鹰广场过万圣节。我心情非常激动!收到了信后,我就立刻把去年的万圣节的衣服穿上了。
在车上的时候,我心里想:那里一定会很热闹。到了金鹰广场,果然那里热闹非凡、人声鼎沸!那里有打糖果的人、给蝙蝠粘眼睛的人,还有时装秀……真是看的我眼花缭乱啊!忽然我看到了一个衣服很奇怪、却又眼熟的人——原来是我的美术老师。我们热情地打了一个招呼,开始了欢乐的游戏之旅。
首先,我们玩了打糖果游戏。老师还给我了很多金币,而且这个游戏可不简单,需要我把眼睛蒙上,然后用棒槌来打一个小木马,打中了木马才会掉下来糖果。打完后掉下来糖果就是你的了,老师在打的时候,差一点就把我的脸打中了,当时我觉得非常搞笑。而令我想不到的是老师竟然把所有的糖果打了下来,她实在太厉害了!我默默地在心中感叹道。
后来我们还玩了给蝙蝠粘眼睛的游戏,我粘的时候居然粘到了蝙蝠的翅膀上,老师在一旁笑得前俯后仰。
我玩得非常开心,老师还给我了许多礼物。今年的万圣节可真是不一样呀!
小学生万圣节日记200字
今天英语兴趣班的时候,老师发给我们每人一颗棒棒糖。还说今天是万圣节,西方的节日,路上一边吃棒棒糖,一边听妈妈给我讲万圣节的来由。万圣节是每年的11月1日,西方传统节日,英文名称是:All Saints' Day,10月31日被称为万圣节前夕。万圣节主要流行于不列颠群岛、北美、澳大利亚、新西兰等英语国家。
万圣节源自古代凯尔特民族(Celtic)的新年节庆,此时也是祭祀亡魂的时刻,在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。
关于万圣节的小学六年级日记500字
星期六,天气晴朗,太阳照着大地,我和好朋友白梓力一起去参加中华小记者庆祝万圣节的活动。
刚开始,我们在唐延路的华润万家门口集合,拿完号牌就开始了活动,老师告诉我们:万圣节来源于一个有趣的故事。从前,在美国有一个小男孩叫“杰克”,他特别调皮捣蛋,老是干坏事。他死了,天堂的人都不要他,于是他来到了地狱,但是,他还在地狱里捣蛋,地狱的人都不要他,他的灵魂就回到了地球,所以每年的10月31日他都会挨家挨户的要吃的,因为他受到天神的诅咒,变得很丑,人们怕他捣蛋,就会给他很多吃的。从此以后,西方国家把这一天叫做“万圣节”。听完这个故事,我心里特别想见见这个可恶的怪物,故事就讲到这,现在我们来看看我的小活动吧。
首先大家按号排小组,我是57号,在第三组,我们这一组的小朋友先去一家店一家店的要糖果,我们还学会了一个口号叫:不给糖果就捣蛋。这是杰克曾经说过的。
今天可是大丰收,要到这么多的糖果,还有其它零食,好多糖我都没吃过呢!
要完糖,我们又重返活动地点,开始了新的项目:做南瓜灯。刚开始,我们每人都领了一个小南瓜,然后画它的眼睛、鼻子和嘴巴,最后一部最难,也最危险,必须大人帮忙,就是雕刻南瓜灯。刚开始我刻不好,还把手扎了一下,我没有管,看了一眼,就继续刻了。
刻完南瓜,我用纸擦了擦,又看了看,它的面孔特别可怕,看了就好像见到了鬼
接着我们开始做饼干,先给每个人发一包和好的面,然后就开始做。第一步:先把面擀平,还要薄。第二步:把模型压在擀好的面上。就这样,一下做了九个,形状不一样,丰富多彩,看着就流口水,我忍了忍,把饼干交给了烤饼干的阿姨。
做完饼干,今天的活动项目结束了,我们纷纷挤到舞台前开始领奖,一等奖得到的是伞,可惜没有我。二等奖得到的是玩具鸭子,还是没有我。最后其它没有得奖的同学包括我都是一般的奖品,有:“鹅卵石橡皮,一封信和自己的照片,还有自己千辛万苦做的南瓜灯和香喷喷饼干。领完饼干和奖品,我们集合在一起,总结了一下有趣的活动,就解散了,我和妈妈还有好朋友一起说说笑笑,开开心心的回家了。
今天真是一个美好的一天,我提前祝各位同学、各位老师和亲爱的家长们万圣节快乐!
万圣节小学生日记
一年一度的万圣节到了,街上挂满了像鬼脸般的南瓜灯,感觉到处都阴森森的。
我和姐姐接到了来自表妹家的邀请函,于是便化好妆,戴上假发,穿上万圣节服装出门了。
我们到表妹家时,门开着,我们只管进,屋里没人,伸手不见五指,一开灯,墙上印出了几个血红的大字,“来卧室”姐姐念道。我们被指引到了卧室,一拉开门,一阵低沉的声音从我耳边走过:“大惊喜。”我立马猜出了是谁,便说:“出来吧!”表妹垂头丧气地出来了,说:“还是被你们猜出来了。”接下来就是角色扮演了,我扮的是安娜公主,姐姐扮的是艾莎公主。只有表妹把自己打扮的稀奇古怪的,是一只垂耳兔。接着,大家陆陆续续到了,我们跳起了舞,唱起了歌。
万圣节我很开心,希望还过一次这样的万圣节。
万圣节是西方的节日,在这样的节日里,希望也不要忘记中国的传统节日。