关于教育的句子大全(共763句)

【1】扎实推进学校安全标准化建设提升工程“三年行动”

【2】让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

【3】我怎么能倒下，我身后空无一人。

【4】质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。摘孔子《论语》

【5】将来的你，一定会感谢现在拼命的自己！

【6】天地之道，可一言而尽也：其为物不贰，则其生物不测。天地之道：博也，厚也，高也，明也，悠也，久也。摘孔子《中庸》

【7】人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。

【8】天下大事必作于细，天下难事必作于易！

【9】礼之用，和为贵。摘孔子《论语》

【10】智力教育就是要扩大人的求知范围詹·拉·洛威尔

【11】你只能以最好姿态面对你的野心。

【12】统一思想提高认识深化改革全面推进素质教育

【13】只要努力，你就能成为你想成为的人。

【14】人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。

【15】最强大的人是那些在内心扛住千斤重，表面却很淡然的人。

【16】教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。（前苏联）苏霍姆林斯基

【17】咱们的孩子，咱们的幼儿园，咱们一起努力!

【18】积极倡导书包减轻作业减负，切实减轻学生过重课业负担。

【19】坚持正确舆论导向，形成推进素质教育的强大合力!

【20】养体开智以外，又以德育为重。--康有为

【21】四个现代化，关键是科学技术的现代化。没有现代科学技术，就不可能建设现代农业、现代工业、现代国防。 邓小平

【22】事实上教育便是一种早期的习惯。林肯

【23】齐心协力共创防火高墙，携手共进打造平安校园。

【24】战争好比洪水，只有国防的堤坝才能挡住。

【25】一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜

【26】朽木不可雕也。摘孔子《论语》

【27】紧绷安全琴弦奏响生命乐章

【28】教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。

【29】全力打造名牌学校，全面推进素质教育

【30】没有爱就没有教育。

【31】天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。

【32】大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。摘孔子《大学》(大学的目的，在于显明高尚的品德，在于使人们革除旧习，在于达到善的最高境界。)

【33】弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。--佚名

【34】君子坦荡荡，小人长戚戚。摘孔子《论语》

【35】教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。

【36】人生起落，安全保障。

【37】(教学楼楼道)人济济其拥堵兮，吾将慢性而求稳。

【38】我们还应该保持警惕，并且像爱护自己的眼珠一样爱护我国的武装力量和国防力量。----斯大林

【39】你是一个懂事的孩子，但学习上不用心，比较顽皮，希望你能把精力放在学习上，你的成绩一定能进步!

【40】树魂立根，教书育人。

【41】如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”.

【42】我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。

【43】职业首先是做人之本，为师之本。

【44】教师要融于师生的相互理解中。

【45】家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。

【46】人生如坐公交车，有的人很从容，可以欣赏窗外的景色；有的人很窘迫，总处于推搡和拥挤之中。

【47】我爱我师，我更爱真理。

【48】看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫

【49】教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

【50】多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

【51】缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。——刘勰

【52】未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。——雨果

【53】是可忍也，孰不可忍也?摘孔子《论语》

【54】所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。（前苏联）苏霍姆林斯基

【55】让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天……

【56】严是爱，松是害。

【57】健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航。

【58】爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

【59】不患无位，患所以立。不患莫已知，求为可知也。摘孔子《论语》

【60】国泰民安须思危，富国强兵防未然。

【61】对于教育者而言，学生的心灵是世界上最娇艳的花朵，需要细心呵护。

【62】安全是最大的节约，事故是最大的浪费。

【63】宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

【64】思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、**的大树。——苏霍姆林斯基

【65】时时心系学生，事事以人为本。

【66】疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。

【67】细节见精神，习惯成命运。

【68】实力决定地位，潜质决定价值，发展决定空间。

【69】家事国事天下事，国防建设是大事；边防海防空中防，十亿神州为国防。

【70】居安思危常备不懈，共铸国防保我河山。

【71】用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

【72】犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。——夸美纽斯

【73】教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。

【74】以人为本，平安为先，加快建设平安校园。

【75】课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

【76】全面推进素质教育，建设人力资源强市。

【77】我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。毛泽东

【78】改变自己能改变的，适应自己不能改变的。

【79】十字街头，三岔路口，生死相关，瞻前顾后。

【80】安全知识记心上，危险的事儿我不干，自我保护最重要，我是妈妈的乖宝宝。

【81】用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

【82】教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特

【83】爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

【84】有爱才会因材施教，爱自我的孩子是人，爱别人的孩子是神！

【85】衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。（维吾尔族）谚语

【86】深入实施课程改革，全面提高教育教学质量

【87】你用一百分的努力和成功做交换，没有不成交的。

【88】幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基

【89】一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

【90】教育改变命运，智慧引领辉煌。

【91】谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠

【92】教育能开拓人的智力贺拉斯

【93】我命由我，不由天！

【94】没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。（前苏联）苏霍姆林斯基

【95】教育人，就是教育他自信地走在不断向前的路上。()

【96】学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》

【97】教师要融于师生的相互理解中。

【98】我知道，你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天属于不断进取的攀登者!

【99】不是我想不是我要是我看见需要刘安婷

【100】在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯

【101】天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。凯洛夫

【102】为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。

【103】教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

【104】所有目标都是黑暗的，只有行动才与光明相伴！

【105】用心倡导书包减轻作业减负，切实减轻学生过重课业负担

【106】最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。

【107】播下一种行为，收获一种习惯;升华一种品德，改变一性命运

【108】谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马

【109】有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点西塞罗

【110】里仁为美，择不处仁，焉得知?摘孔子《论语》

【111】理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

【112】深入开展校园安全管理专项整治行动

【113】踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

【114】别管今天如何，起码你还有明天。

【115】教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。蔡元培

【116】严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

【117】愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

【118】我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”。

【119】以坚持原则树威信，以廉洁勤政树形象，以优质服务促发展。

【120】默而识之，学而不厌，诲人不倦。摘孔子《论语》

【121】没有哪种教育能及得上逆境。

【122】教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――德第斯多惠

【123】千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

【124】时间告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。

【125】教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。

【126】当你看到一个没有右手的人，就不会抱怨你右手上的哪个胎记了。

【127】脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合你伤口最好的良药。

【128】数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。——高斯

【129】只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。苏霍姆林斯基

【130】只有爱你所做的，你才能成就伟大的事情。如果你没找到自己所爱的，继续找别停下来。

【131】为人要厚道，为师要儒雅，为教要虔诚。

【132】埋怨环境，天昏地暗;改变自我，天高地阔;眼界决定境界，境界决定理念，理念决定思路，思路决定出路，出路决定命运。

【133】美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。蔡元培

【134】可怕的不是失败，而是自甘堕落。

【135】我tm竟然以为我竭尽全力了。

【136】人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。

【137】既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。培根

【138】爱岗敬业关爱学生，刻苦钻研严谨笃学，勇于创新奋发进取，淡泊名利志存高远。

【139】教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

【140】不畏过往，不惧将来。

【141】全员育人全方位育人全过程育人，发奋开创德育工作新格局。

【142】能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。

【143】儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

【144】拥军就是拥长城，爱军就是爱国防。

【145】志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基

【146】教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。

【147】敦德行以端本原也；勤研讨以践实学也；重师友以求夹持也；谨交游以遵礼法也。

【148】没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。

【149】每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

【150】生命只有一次，教育能让我们在一次的生命中获得无数次新生。

【151】吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?摘孔子《论语》

【152】做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

【153】树不修不成材，儿不育不成人。——谚语

【154】君子有诸已，而后求诸人。摘孔子《大学》

【155】唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

【156】教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

【157】一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。（前苏联）苏霍姆林斯基

【158】知识，让我们拥有一颗充实的心;教育，让我们用充实的心看世界世界因此而圆满。

【159】万众一心共创平安校园，互助友爱同筑和谐海经。

【160】在单一的教育模式下，人是活不出个性来的。

【161】不忘历史屈辱，才能催人自强；筑就现代国防，才能和平发展。

【162】好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

【163】独物之教风，以尽匹夫之责。

【164】全面推进课程改革，全面提高教育质量

【165】狂妄的人有救，自卑的人没有救。

【166】让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

【167】永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

【168】教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。

【169】关注国防，就是关注共同的家园；建设国防，就是建设共同的家园。

【170】教育是国家的主要防御力量。伯克

【171】教育人就是要形成人的性格欧文

【172】你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

【173】所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

【174】美是人类社会不可缺少的东西，犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育，犹如维生素之于生命。收集

【175】不患人之不已知，患不知人也。摘孔子《论语》

【176】只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。

【177】教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。夏丐尊

【178】君子欲讷于言而敏于行。摘孔子《论语》

【179】绿色与生命时时相伴，国防与人民息息相关。

【180】打造廉洁高效学校建设德艺双馨教师队伍。

【181】有种脾气叫，不放弃。

【182】教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。雨果

【183】提高教师水平，无愧于神圣的教师职业。

【184】敬业是根，育人是本，奉献青春，做辛勤的园丁，浇灌祖国的花朵。

【185】学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——孔子

【186】只有爱才能培养孩子。

【187】无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。--韩愈

【188】每一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。

【189】只有受过教育的人才是自由的。爱比克泰德

【190】一个真正具有勇气的人，应该具有怜悯和同情心。斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》

【191】要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

【192】让你的孩子成为有教养的人，有教养从守时，排队，在公共场合不大声说话，不轻易发怒开始。

【193】教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。

【194】中国开放走向世界，长城昂首腾飞世巨龙。

【195】只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊

【196】喜怒哀乐之未发，谓之中，发而皆中节，谓之和。致中和，天地位焉，万物育焉。摘孔子《中庸》

【197】母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。。

【198】和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

【199】学贵得师，亦贵得友。--唐甄

【200】任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

【201】要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。（前苏联）苏霍姆林斯基

【202】关注全球贸易经，不忘多处枪炮声。

【203】责任心是安全之魂，标准化是安全之本。

【204】行为决定性格，性格决定命运。

【205】教师的春风，日日沐我心。

【206】好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇乎。摘孔子《中庸》

【207】孩子的成长有三个关键期：第一个在3岁前后，第二个在9岁前后，第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期，后患无穷。

【208】教师最大的幸福是看到学生们在成长！

【209】没有工业，便没有巩固的国防，便没有人民的福利，便没有国家富强。 毛泽东

【210】爱国拥军固我长城，双拥共建振兴中华。

【211】学者必求师，从师不可不谨也。--程颐

【212】谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。

【213】岂能尽如人意，但求无愧于心。

【214】爱，无须刻意表达；教育的爱，蕴涵于默默奉献中。

【215】放火之心不可有，防火之心不可无。

【216】君子周而不比，小人比而不周。摘孔子《论语》

【217】文明是彼此沟通的桥梁。

【218】愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

【219】生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一马克思

【220】给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

【221】警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。墨白

【222】你要努力成为梧桐，让喜鹊在这里栖息。你要努力成为大海，让百川在这里聚积。

【223】我们不能做到青春活得不留遗憾，但要做到在青春里活得心安。

【224】爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

【225】家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。

【226】君子之道，暗然而日章;小人之道，的然而日亡。君子之道，淡而不厌，简而文，温而理，知远之近，知风之自，知微之显，可与入德矣。摘孔子《中庸》

【227】教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

【228】教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金

【229】心系长城居安思危，情注国防与时俱进。

【230】我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。

【231】做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

【232】你不能拼爹的时候，你就只能去拼命！

【233】每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

【234】《诗》三百，一言以蔽之，曰：“思无邪。”摘孔子《论语》

【235】我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。

【236】让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

【237】教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

【238】如果你真的愿意为自己的梦想去努力，最差的结果，不过是大器晚成。

【239】对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

【240】教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生

【241】江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

【242】只有舍，才有得。

【243】播下一种行为，收获一种习惯;升华一种品德，改变一生命运

【244】严于律己，慈为人师。

【245】用心倡导书包减轻作业减负，切实减轻学生过重课业负担。

【246】全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。

【247】作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田

【248】人生可如蚁而美如神。

【249】掌握安全知识，争做文明大学生。

【250】认真就是水平，专业就是素质，务实就是潜质

【251】努力向前走一步，离梦想就更近一步。

【252】每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。（前苏联）苏霍姆林斯基

【253】多一份赏识，就多一份成功的希望。

【254】勇气永远都靠不住，只有暂时的疯狂才有意义！

【255】父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

【256】坚持正确舆论导向，形成推进素质教育的强大合力！

【257】每天都抽出时间和孩子单独在一起。

【258】天赋的力量大于教育的力量伏尔泰

【259】人生充满苦痛，我们有幸来过。

【260】天上下雪地上滑，自己跌倒自己爬！

【261】使教育过程成为一种艺术的事业赫尔巴特

【262】为学莫重于尊师。--谭嗣同

【263】教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

【264】所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也。摘孔子《大学》

【265】劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、贫困。——歌德

【266】幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

【267】教师的人格是教育的基石。

【268】在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

【269】在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

【270】国防教育国民教育协调发展；经济实力国防实力同步增长。

【271】立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

【272】军中无戏言，国防无小事。

【273】我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

【274】现在荒废的每一个瞬间，都是你的未来。

【275】了解过去，活在当下，为将来做好准备！

【276】幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。

【277】一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——管子

【278】教师要用心去爱，去教育学生。

【279】从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”苏霍姆林斯基

【280】任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

【281】见贤思齐焉，见不贤而内自省也。摘孔子《论语》

【282】你的所有不甘和怨气来源于你的不自信和没实力。

【283】读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

【284】在未知中生存，你必须抓住你已知什么。

【285】小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

【286】上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

【287】校园讲安全，伴随你我他。

【288】爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

【289】子以四教：文、行、忠、信。摘孔子《论语》

【290】我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！

【291】我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

【292】施诸已而不愿，亦勿施于人。摘孔子《中庸》

【293】知识，让我们拥有一颗充实的心；教育，让我们用充实的心看世界——世界因此而圆满。

【294】人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉?摘孔子《论语》

【295】国家实行九年义务教育。

【296】不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

【297】只要学不死，就往死里学。

【298】发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。摘孔子《论语》

【299】人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士

【300】《关睢》，乐而不淫，哀而不伤。摘孔子《论语》

【301】勤奋就是成功之母!——茅以升

【302】步行靠路边，乘车不争先。

【303】脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。

【304】教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。叶芝

【305】小朋友们上学校，走路要走人行道。

【306】把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

【307】中人以上，可以语上也;中人以下，不可以语上也。摘孔子《论语》

【308】全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量

【309】博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。摘孔子《中庸》

【310】我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

【311】当伟人真正站在你面前，你会觉得他比你矮。

【312】初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图

【313】如果有人问我，教育孩子需要哪一种资格，我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。

【314】朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。

【315】精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

【316】教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

【317】其知可及也，其愚不可及也。摘孔子《论语》

【318】善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。（前苏联）苏霍姆林斯基

【319】教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

【320】教育的根是苦的，但其果实是甜的。——古希腊哲学家亚里士多德

【321】交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

【322】谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。

【323】告诉你的孩子：认真听讲的孩子偶尔成绩好，认真自学的孩子永远成绩好。

【324】挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

【325】在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

【326】我的青春还在继续，再多荆棘也要向前奔跑。

【327】如果这是一个世代的运动，就必须由这个世代来做。

【328】孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

【329】教书者必先行为人师，育人者必先行为世范。

【330】在寒假里能认真完成老师布置的作业。讲文明、懂礼貌。尊老爱幼，积极锻炼身体，在家中学会了跳绳，注意安全懂得自救自护。讲卫生，自己能做的事情自己做。

【331】聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

【332】人生是条单行线，是一条只能前行无法倒退或是逆向行驶的路径。

【333】当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！

【334】全党同心人民江山千秋固；举国合力华夏儿女系国防。

【335】富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。摘孔子《论语》

【336】一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

【337】教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。——陶行知

【338】炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的心理健康，是不设防而又不受害。

【339】有爱才会因材施教，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神！

【340】不摔的惨烈，如何享受涅磐重生的快乐。

【341】知之为知之，不知为不知，是知也。摘孔子《论语》

【342】玩转要以安全为题，追速要以生命为价

【343】预防为主教育在先注重实践狠抓落实。

【344】身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人，性格阳光。身体不好的人，做事犹犹豫豫，躲躲闪闪，说话吞吞吐吐。

【345】倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅

【346】成功的人总是愿意做没成功的人不愿意做的事。

【347】先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。

【348】我不喜欢说梦想，但我有野心。

【349】121，我知道，天气情况它来报。根据天气穿好衣，这样才能保健康。

【350】活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

【351】大力加强师德建设，发奋造就让人民满意的教师队伍。

【352】对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

【353】学生的自尊心宛如清晨叶尖上颤动的露珠，需要咱们留意呵护。

【354】全面实施素质教育，全面提高教育质量。

【355】美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。

【356】一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立

【357】学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦

【358】我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

【359】马虎人，一失足成千古恨;遵章者，三思行享百年福。

【360】教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。（前苏联）苏霍姆林斯基

【361】不做准备的人是准备失败的人！在任何苦难中能发现好的一面！

【362】提高全民国防意识，激发爱国主义热情。

【363】你是一个聪明的孩子，但不知为何，这学期里，你各方面的表现都退步了：上课时思想不集中，作业时安不下心……你能把这些坏习惯改掉吗?

【364】学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

【365】人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。

【366】领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。

【367】不尊重学生，就是不尊重自己。

【368】教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

【369】壮大经济实力，国发达家富裕国家强大，世间哪个敢欺？加强国防建设，军心齐民心聚军民团结，天下谁人能敌。

【370】外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

【371】使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

【372】自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心、自我尊重感、上进心。

【373】人最可悲的是自己不能战胜自己。

【374】父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

【375】体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。（前苏联）苏霍姆林斯基《给教育的建议》

【376】不要嘲笑别人的疤，那只是你没有经历过的伤。

【377】宁与人共醉，不要我独醒。

【378】一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问詹·马修斯

【379】故欲改革国家，必先改革个人;如何改革个人?唯一方法，厥为教育。--张伯苓

【380】好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。

【381】永远不要嘲笑别人的梦想。

【382】用爱心托起明天的太阳!

【383】教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。——周一贯

【384】全儿在寒假期间表现较好，与父母外出时能注意安全，积极主动的配合行程的安排，尊敬长辈。但在学习上有所放松，贪玩，自我约束能力较弱。

【385】生气不如争气，抱怨不如改变。

【386】在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

【387】君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。孟子

【388】非学无以立身，非教无以立国。

【389】不曾扬帆，何以至远方。

【390】人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。

【391】孩子摔倒之后，赶紧将孩子扶起来，狠狠地踩踏地面，对孩子说：“它坏，我们踩它！”大地并不坏，是家长坏。

【392】痛定国痛，痛思昔日国耻家仇切齿恨；喜上加喜，喜看今朝强大国防谁能敌。

【393】每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。

【394】实力决定地位，潜质决定价值，发展决定空间。

【395】凡事豫则立，不豫则废。摘孔子《中庸》

【396】勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。

【397】当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。

【398】我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

【399】心底秘密是人成长，成熟的标志。如果孩子有心事，他不想告诉你，那么，不要逼迫孩子把他的秘密说出来。

【400】让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

【401】严师出高徒。

【402】成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。

【403】姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松!

【404】教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

【405】谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。

【406】教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

【407】父母倚门望，不车快乱撞。

【408】小时侯，幸福是很简单的事；长大了，简单是很幸福的事！

【409】让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

【410】改变自我能改变的，适应自我不能改变的。

【411】道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。赫尔巴特

【412】教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。

【413】教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

【414】国防装在心中，更加众志成城。

【415】大力实施素质教育，拓展学生发展空间

【416】科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。

【417】《诗》云：“桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。”摘孔子《大学》

【418】全面深化“平安校园”等级创建工作

【419】不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

【420】“三尺讲台，传道授业尽职守，干天下头等大事；一身正气，谨言慎行知荣辱，做人间真正楷模。

【421】教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。——王永彬

【422】青年人的教育是国家的基石。富兰克林

【423】我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁

【424】教育的根是苦的，但其果实是甜的。亚里士多德

【425】我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。

【426】杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。谚语

【427】只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯

【428】要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

【429】必须首先考虑建立一个有健全文化的生活；而为此服务的培育工作必须占最高地位。——斯宾塞

【430】科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

【431】国家利益至上，人民安全第一。

【432】从根源解决孩子叛逆问题，从心灵启动孩子的学习原动力。

【433】成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

【434】维护校园安全，营造和谐环境。

【435】只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪

【436】当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基

【437】不要把世界让给你讨厌的人。

【438】事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。

【439】知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。摘孔子《论语》

【440】深入学习实践科学发展观，全面推进温州素质教育

【441】但在对待学习的态度上，表现的不太理想，有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识，过于粗心，学习方法过于简单，导致学习成绩时好时坏，波动起伏过大。

【442】教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

【443】不比智力，比努力；不比起步，比进步。

【444】孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

【445】宁可千日慎重，不可一时大意；

【446】生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。——莎士比亚

【447】堂堂正正做人，兢兢业业工作。

【448】我们深信教育是国家万年根本大计陶行知

【449】统一思想提高认识深化改革全面推进素质教育

【450】父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

【451】平安是回家唯一的路。

【452】真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。（前苏联）苏霍姆林斯基

【453】所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。

【454】正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

【455】智者乐水，仁者乐山。

【456】讨厌自己明明不甘平凡却又不好好努力。

【457】凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。--罗素

【458】君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。摘孔子《论语》

【459】习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。

【460】君子食无求饱，……敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。摘孔子《论语》

【461】生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

【462】享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

【463】君子喻于义，小人喻于利。摘孔子《论语》

【464】孩子是祖国未来的太阳!

【465】从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。席勒

【466】加强教师队伍建设，提高实施素质教育潜质。

【467】不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

【468】关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

【469】心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

【470】愚蠢的行动，能使人陷于贫困;投合时机的行动，却能令人致富。--克拉克

【471】要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知

【472】做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

【473】多一份赏识，就多一份超过成功的希望，没有失败，只有放弃。

【474】形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

【475】真真实实做人，踏踏实实做事。

【476】法制安全你我同创，和谐校园人人共享。

【477】当孩子一开始呼吸时，教育就开始了。——保尔

【478】师德是一面镜子，它智慧镶边，爱心抛光，在它面前我们照见人格的力量。

【479】今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

【480】交通规则曾可贵，遵守规则价更高。

【481】道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。

【482】用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。

【483】做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

【484】劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇

【485】教育为公以达天下为公。陶行知

【486】人生的冷暖取决于心灵的温度。

【487】为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。摘孔子《论语》

【488】只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁

【489】富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。摘孔子《大学》

【490】堂堂正正做人，认认真真做事。

【491】教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

【492】全面推进素质教育，加快实现教育现代化，办让人民满意教育

【493】敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。摘孔子《论语》

【494】教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。

【495】安全有序滑滑梯，你上我等别着急。

【496】教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基

【497】没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。

【498】实力决定地位，能力决定价值，发展决定空间。

【499】父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。——颜之推

【500】每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。

【501】任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

【502】贤贤易色;事父母能竭其力;事君能致身;与朋友交言而有信。虽曰未学，吾谓之学矣。摘孔子《论语》

【503】当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

【504】教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

【505】不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。--陶行知

【506】开展双拥共建，军地共谋发展。

【507】拿梦想去拼，我怎么能输。

【508】就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。

【509】爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

【510】受教育是指灵魂通过自省而觉醒，学会了倾听和尊重别人的声音，同时拥有自己的价值坐标。

【511】教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

【512】完善自我，立志成才，储备素质，规划人生

【513】上路戴安全，安全戴上路。

【514】学而不思则罔，思而不学则殆。摘孔子《论语》

【515】要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

【516】三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

【517】父母的德行是儿子的最好遗产。——塞万提斯

【518】面向全体学生全面提高学生素质促进学生全面发展。

【519】建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质。

【520】精心呵护，全能开发。

【521】命是弱者的借口，运是强者的谦词。

【522】有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子？”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢？”莱辛

【523】在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

【524】排队喝水有秩序，轻拿轻放不拥挤。

【525】爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

【526】我会努力站在万人中央成为别人的光。

【527】若在中小学内，并没有建筑好基础，等到自悟不够时，再要补习起来，那就很不容易了。

【528】没有过不去的坎，只要你还活着。

【529】播下一种行为，收获一种习惯;升华一种品德，改变一性命运

【530】全面推进素质教育，加快实现教育现代化，办让人民满意教育。

【531】平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。

【532】深化招生与考试评价制度改革，建立有利于素质教育实施的导向机制。

【533】美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

【534】任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

【535】工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！

【536】荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。

【537】如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

【538】信念是一把无坚不摧的利刃。

【539】领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基

【540】一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

【541】播下一种行为，收获一种习惯；升华一种品德，改变一生命运

【542】年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。

【543】人生最大的悲哀不是失去太多，而是计较太多，这也是导致一个人不快乐的重要原因。

【544】没有国防转换能力的gDp就是“狗的屁”盖房子是无法盖出高质量的gDp。肥大不等于强大，重量不是力量。 戴旭

【545】教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。

【546】千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。

【547】初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。

【548】对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。

【549】对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

【550】教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。(网名大全)

【551】不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。

【552】树廉洁清风，建和谐校园。()

【553】不是想成为，而是要成为。

【554】让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

【555】教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

【556】在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

【557】当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

【558】十年树木，百年育人(好朋友网名)

【559】生活会辜负努力的人，但不会一直辜负努力的人。

【560】本学期在老师的教导下改正了一些小毛病，但还是有些任性，希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处，还有练好字哦。

【561】积极推进学校布局调整，促进教育均衡发展

【562】数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

【563】教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

【564】培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。

【565】什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。

【566】聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。

【567】大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。

【568】父亲用自己的一举一动来影响我，熏陶我，使我的言谈举止带上一副绅士的派头。他认为这是待人接物的最重要的技巧。

【569】手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

【570】面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

【571】人生是一种无法抗拒的前进。

【572】道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。

【573】教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。

【574】君子怀德，小人怀土;君子怀刑，小人怀惠。摘孔子《论语》

【575】师德是一面镜子，它智慧镶边，爱心抛光，在它面前咱们照见人格的力量。

【576】北有长城，南有长城，城城守祖国；东有防线，西有防线，线线为人民。

【577】爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

【578】不自满者受益，不自是者博闻。

【579】一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

【580】抓基础从大处着手，防隐患从小处着手。

【581】教育的最终目标是学习并领悟做人，做人的基本态度应是做更好的自我。

【582】问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

【583】我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

【584】以智慧时时修正偏差，以慈悲处处给人方便。

【585】埋怨环境，天昏地暗；改变自我，天高地阔；眼界决定境界，境界决定理念，理念决定思路，思路决定出路，出路决定命运。

【586】依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。

【587】别忘了，你曾经也是第一名。

【588】教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

【589】营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

【590】所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

【591】不受天磨非好汉，不遭人妒是庸才。

【592】坚持最难，但成果也最大！

【593】国防连着你我他，安宁维系千万家。

【594】我们终其一生，也许不会积累太多的财产，也没有什么名望，但每一个父母都通过生活积累了一些好的经验和品质。把这一点点给孩子吧，他们会用新的生命去放大，发出光芒。

【595】荆棘的存在是为了野草不轻易地任人践踏。

【596】加强教师队伍建设，提高实施素质教育潜质

【597】国兴我荣，国衰我耻。

【598】学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。书摘

【599】碧波边、进一步，遗恨一世，退一步，成全一家。

【600】我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

【601】跑得越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

【602】这次语文测试考的不错，希望再接再厉，但由于粗心失掉一些分数很可惜，需要加强训练方法，我会坚决配合老师工作，加强对xx的管理和教导。

【603】文明守纪树良风，安全教育我先行。

【604】教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。

【605】用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

【606】要想肠胃安，莫吃路边摊。

【607】中国的国防投入在世界上相对较低，中国有限的军事力量完全是为了维护国家独立、主权和领土完整，不会对任何国家构成威胁。 李肇星

【608】特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

【609】做人民满意教师，办人民满意教育。

【610】同在蓝天下，和孩子共同成长!

【611】常备不懈抓国防，与时俱进奔小康。

【612】作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。

【613】只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。——乌申斯基

【614】不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。

【615】假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底

【616】习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。培根

【617】增强国防观念，保卫美丽家园。

【618】我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看，让他痛恨它、避开它。我认为，应当认识恶。巴莱拉

【619】要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

【620】父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

【621】学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。

【622】爱拼才会赢

【623】用心倡导书包减轻作业减负，切实减轻学生过重课业负担。

【624】教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

【625】为了在教学上取得预想的结果，是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。——赞科夫

【626】游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯

【627】父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

【628】警句千万条，安全第一条。

【629】学习，学习，再学习！学，然后知不足。——列宁

【630】人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。摘孔子《大学》

【631】创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。别林斯基

【632】儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

【633】父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

【634】俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

【635】国防为我，我为国防。

【636】无论何种事业，如商业、**，均不能与教育分离，无教育则无各种事业。——杜威

【637】每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。

【638】教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

【639】我们自己用的得意的词汇，其实绝非来自我们自己。属于我们自己的无非只是依照我们的脾气性格环境教育与社会关系而做的些修改而已。只是这么点修改，使之区别于别人的表达方式，打下了我们特有风格的烙印，暂时算作是我们自己的东西。别的统统都是些陈年旧货，是几千年几百年以来世世代代的人说过的陈词滥调而已。马克吐温

【640】习于智长，优与心成。朱熹

【641】人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基

【642】当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦。

【643】及时易自勉，岁月不得人。

【644】练精兵常备不懈，捍国门召之即来。

【645】在单一的教育模式下，人是活不出个性来的。

【646】爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

【647】读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

【648】我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。

【649】好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。

【650】面向全体学生、全面提高学生素质、促进学生全面发展

【651】教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。

【652】教育人，就是教育他自信地走在不断向前的路上。

【653】扬黄牛精神，做平凡工作。

【654】用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

【655】学习也不是一件难事，只要你能沉下心听讲，静下心作业。试试看吧，也许你也能成为学习的主人。

【656】在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

【657】爱心决心专心耐心恒心信心+努力+坚强。

【658】全员育人全方位育人全过程育人，努力开创德育工作新格局

【659】比我优秀的人都还在努力，我有什么资格说放弃。

【660】认真就是水平，专业就是素质，务实就是潜质

【661】打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

【662】你是乖巧、懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，老师相信，你一定会更出色!

【663】实力决定地位，能力决定价值，发展决定空间。

【664】读安全课本，掌生命之握。

【665】人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

【666】少年进步则国进步。--梁启超

【667】骑乘机车，请戴安全帽。

【668】教是为了不教；管是为了不管。

【669】教学有路才为径，育人生涯德作舟!

【670】小时候觉得父亲不简单，后来觉得自己不简单，再后来觉得孩子不简单。

【671】通往成功的道路上有一门必修课叫孤独。

【672】国防要隘中天堑，寰宇称雄是此关。 《山海关联》

【673】学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?摘孔子《论语》

【674】教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。R.h.

【675】养不教父之过，训道不严师之惰。——谚语

【676】贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。列宁

【677】公民当思天下事，国防强弱系安危。

【678】如果你真心选择去做一件事，那么全世界都是帮助你的。

【679】丰富德育内涵，拓展德育空间，提高德育效果

【680】没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯基

【681】和谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。

【682】生命只有一次，教育能让我们在一次的生命中获得无数次新生。

【683】知识改变命运，学习创造未来。

【684】知之者不如好之者，好之者不如乐之者。摘孔子《论语》

【685】三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。摘孔子《论语》

【686】给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

【687】健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。

【688】教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。

【689】一切尽力就好，活得开心就好。

【690】深化招生与考试评价制度改革，建立有利于素质教育实施的导向机制

【691】不论是狮子还是羚羊，都要奔跑；不论是贫穷还是富有，都要去奋斗。

【692】天道酬勤，只要付出了，就算不小心掉进水沟，爬起来也会发现，口袋里有鱼。

【693】用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

【694】一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

【695】无限风光在险峰，学生安全莫放松

【696】美能激智，美能发辞，美能怡情，美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的。——李吉林

【697】我们不行，往往不是因为我们不行，而是因为别人说了我们不行。

【698】用心建立素质教育示范学校，全力推进我市素质教育

【699】因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知

【700】保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基

【701】必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。——斯宾塞

【702】如果你足够努力，再加上一点点运气，你就会成功。

【703】全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量

【704】让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情，任何伟业都不可能善始，没有理智，任何壮举都不能善终。”

【705】一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子!

【706】手脑双全，是创造教育的目的。中国教育**的对策是使手脑联盟。——陶行知

【707】聪明人创造的机会多于碰到的机会。

【708】消毒灯开关我不动，消毒灯工作我不进。

【709】国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手，也推动国家的发展。

【710】富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫

【711】一切变坏都是从不劳动开始。

【712】父善教子者，教于孩提。——林遗

【713】人与人之间的差距，是天生就这么大，还是因为不能狠下心来逼自己？

【714】没有稳定的国防，就没有人民的安宁。

【715】要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

【716】心有猛虎，细嗅蔷薇。

【717】勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

【718】父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。（前苏联）苏霍姆林斯基

【719】做平凡的教师，创不平凡的事业。

【720】发现问题马上报，及时处理要做好。

【721】最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀的人还比你更努力。

【722】人的差异在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事。

【723】惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

【724】教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特

【725】教师的人格是教育的基石。

【726】全面推进素质教育，为学生的终身发展奠基

【727】教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

【728】你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。——陶行知

【729】能使我们感觉快乐的，不是环境，而是态度。

【730】创新发展平台，打造一流教育

【731】今日的学校之星，明日的社会之星!

【732】耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

【733】工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。

【734】从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。

【735】在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

【736】教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载

【737】教师的天职在勇于探索教育。

【738】坚持育人为本，深入实施素质教育。

【739】认真就是水平，专业就是素质，务实就是能力

【740】只为成功找方法，不为失败找借口。

【741】时光不回头，当下才重要。

【742】童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。

【743】爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

【744】加强教师队伍建设，提高实施素质教育能力

【745】你之所以不努力是因为遭受的侮辱还不够。

【746】坚持正确舆论导向，构成推进素质教育的强大合力！

【747】温故而知新，可以为师矣。摘孔子《论语》

【748】只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。

【749】非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

【750】当你面对挫折、面对不如意的时候，应该有淡定如水的心境。读懂了淡定，才算懂得了人生。

【751】博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

【752】只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫

【753】想做的事情就快去做吧，不要到最后只剩下来不及了。

【754】如果你是野花，没人欣赏，你也要芬芳；如果你是小草，即使践踏，你也要成长。

【755】贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

【756】吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心的欲，不逾矩。摘孔子《论语》

【757】好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。--莎士比亚

【758】没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯

【759】父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

【760】教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》

【761】和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

【762】大力推进素质教育，提高民族整体素质

【763】孩子是映照父母行为的镜子。——斯宾诺莎