中学生个人学习总结范文
争先创优“三好学生”个人总结我叫杨光,来自河南理工大学机械与动力工程学院机械10—02班。在大一期间,我本着锻炼自己、回报社会的初衷,抓住一切机会展现、提高自己的能力,努力学习各项知识。在学习、工作、实践等方面下功夫,并且取得了一定的成绩,下面我将就各方面分三点进行总结:
【1】学习方面
学生以学习为天职。在刚进大学的时候我就抱着考研的理想努力学习。不管平时的事务有多么繁杂,我都始终没有放松过学习。除了课堂学习以外,我还广泛参加学习类竞赛。同时,功夫不负有心人,在付出以后我也获得了一些奖项,其中包括全国英语等级考试PET3、大学生英语演讲公开赛等,并在学年末的评优评先过程中获得了二等奖学金。
这使我更加认识到了学习的重要性。在大学中,无论其他事情有多繁忙,学习不能放松,更不能沉迷于网络、游戏等娱乐项目而忘记了自己的本职——学习!
【2】工作方面
大一期间我除了学习以外还在年级、学生会、班级里担任了一些职务。凭着老师们的错爱,我在年级里担任大班长,在共青团里担任10级团;在学生会里现任院学生会自律部副部长;在班里任班长。
这些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光锻炼了我学习和工作之间的协调能力,还让我懂得了如何做人、做事。这也正是我进入大学以来梦寐以求想学习到的。
我们知道,大学就是个小社会,大学更需要培养全面发展、综合素质高的人才。进入大学,只知道学习不行,那样会成为一个书呆子而被社会抛弃;而在各种各样的社会工作中迷失自我也不可取。这使得我把课余精力都投入到学生工作中去,既不致于把课余时间浪费掉,有全面提高了自己的综合素质。
【3】社会实践方面
20_年暑假期间,我参加了由校团委组织的暑期“三下乡”社会实践活动。在14天的行程中我跟随院学生会实践部组织的集中团队,下基层、走社区,和老革命前辈们交谈,从他们身上我学习到了那个年代人们艰苦创业、乐观向上的可贵品质。
在社会实践期间,我感触良多。发现要想在社会中立足,光凭借专业技术知识是远远不够的。它不仅需要专业技术知识,更需要良好的与人沟通能力,人际交往能力,表达能力,以及自我展现的能力。有的大学生不敢与生人谈话交流,这正说明我们这一代大学生在象牙塔里呆久了,没有认识到社会真正需要的人才是什么样的人才。
所以,社会实践活动给我了一个这样的机会认清自己,认清社会,这非常有利于我今后的发展,为我今后的努力提供了有力的方向。
在20_—20_学年争先创优工作中我被评为“三好学生”称号,这使我格外兴奋和荣耀。这是对我一年来学习、工作、实践的证明,也更加鼓舞了我下一年继续努力,再创佳绩。感谢院领导、老师和同学们长期以来对我的帮助和支持,我会不骄不躁,继续努力,为学院争取更多的荣誉。
师德师风个人学习总结范文
全县教育系统开展师德学习活动,这是加强我县中小学教师职业道德建设,切实规范教师从教行为,增强广大教师教育育人、为人师表的自觉性,大力培养教师的师德意识和人格品质,塑造良好的师德形象,高标准的完成育人使命。__镇中心幼儿园自学习以来,幼儿园教师面貌大为改观,职业道德、从教行为、言谈举止都得到了改善,现将本次师德学习总结如下:
【1】领导垂范,组织健全。
师德师风学习活动受到了幼儿园领导的高度重视,幼儿园在第一时间组织召开园务会议,统筹全局,制订了详细、可执行的实施方案,并向教育局上报。在随后召开的动员大会上明确了学习任务、学习意义,确定了学习的地点、时间、内容、形式,准备了专门的学习笔记本、学习资料等。在接下来的时间里,幼儿园领导率先垂范,每位班子成员负责一个小组的学习与讨论,全园的学习热情高涨,学习效果显著。同时,成立师德教育领导小组。领导组统一部署师德教育活动,每项活动做到心中有数,指导到位。
【2】精心组织,具体落实。
班主任工作学习,认真学习优秀班主任典型事迹。德先进典型学习。师德规范和规章制度学习。负面案例反思。教师宣言。本次师德学习的形式灵活多样,通过自学、专题讲座、师德建设讨论、观看网上视频、撰写反思材料等形式,开展园本培训。
【3】认真学习,受益甚多。
通过这次学习,使广大教师从思想到行动都得到了一次净化。教师思想素质明显提高,通过师德师风学习活动,大家从根源上找出自已的不足,端正了学习态度,自觉加强理论学习,努力提高自身素质。听大家谈谈各自的学习体会,看到她们在岗位上的工作成绩,更看到了她们思想上进步和业务上的提高。
通过学习和分组讨论,教师们在尊重幼儿、关心幼儿方面取得了共识,大家一致认为:热爱幼儿、关心幼儿、建立和谐的师生关系,是提高教育质量的前提。所以,在暑期培训期间,教师们利用空余时间走进了幼儿家庭,与家长交流教育思想,了解幼儿状况,把老师的爱送到了每个幼儿家中。师德学习活动推动了我园精神文明建设,形成了领导关心下属,同事间和睦相处,班级之间互相学习,互相帮助,共同进步的良好风气。
师德教育是一项长期工程,我们将一如既往地抓好师德师风建设,为使我园教育教学再上一个台阶而努力。
中学生个人学习总结范文
时间过得太快,在我还没反应过来的时候,丰富多彩的三年高中生活就即将结束了,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,逐步提高自己的政治思想觉悟,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
个人培训学习总结范文200字
本周工作跟第一周相比,虽然有那么一小点点的起色,但依然不尽人意,因为业绩也就十台而已,人力资源这块目前没有结果,培训一个新人,因为新人自身的原因,培训一半暂停培训工作,以后待定。尤其人力资源这块,很值得我个人好好的去反思与总结,连续两周出现相同的问题,这在个人培训历也是较少见的。作为办事处的负责人,不管是市场还是人力引进,都有不可推卸的责任,就像公司的领导说的“团队的一切问题都是领导的问题”。在此,不找任何借口,唯能做的就是反思与总结,找出问题的结症所在,并做好较科学的改进措施。
同时,本周工作总结重点落实了以下几点:
1,让储干主持会议并做适当指导,提前训练,为下团队打好干部基础;
2,会议以复习基础专业知识为主,储干带领团队又一次重温了最基本的专业知识并做适当的补充学习,比如,常见的手诊和面诊。以团队交流及相互提问的形式开展,在一定程度上提高了员工在单位的诊断能力与信心,尤其是去年后半年进公司的几位老同事受益还是比较多的;
3,重新整理一下比较简陋的办公室。使办公室显得更加职业化一些,也算是为后续人力引进多做了一分的准备工作;
4,初步联系了高校,随时准备着校园(专场)招聘。尽管目前还没有完全定下来,只要以后有这样的机会,还是可以把握的;
5,跟团队交流了“关于新人培训期间老人进办公室该有的行为举止”问题,进一步加强了员工对新人培训工作的敬畏之心及团队责任意识,因为办事处以后做大做强,绝对不是靠某一个人,而是靠办事处所有人的集体发力。
开局两周工作尽管不是令人满意,但是办事处基本完全进入工作状态,每位同仁的责任意识及危机意识也有所提高,并慢慢开始悟到我们今年出来做事情的意义。我相信办事处的每一位同仁,我们即将做出我们该有的水平!
个人培训学习总结范文200字
很荣幸,我参加了本次高中班主任国家培训计划活动,聆听了来自全国各地的教育专家和一线老师的讲座,回顾这些天的学习,虽然很累,但是却很充实。对我来说,不仅是业务理论的学习,也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的荡涤。
这次培训,专家们所阐述的教育观点,风格平实。语言或幽默风趣、或朴素真挚,例举了大量生动感人的实例,深入浅出地向我们阐述了一些班主任工作新理念。这些新的教育理念犹如一盏明灯,为我们受训的高的班主任工作指明了方向,犹如一泓汩汩的清泉,流入了我们这些中学班主任的心田,打开了班主任与学生沟通的心结……
专家们的言谈中闪烁着智慧的光彩,精辟、独到的见解令人折服,对班主任工作的钟情和热爱溢于言表,带给我的是一次又一次的启迪、反省和思考。以下就是我在培训学习中的几点主要体会:
【1】班主任与家长相处要放低姿态
要把学生教育好,家长是我们要积极争取的一个重要力量,我们要把家长争取过来,使家长与老师站在同一战线上,形成合力来教育学生,由于教师、家长工作都很繁忙,联系的机会很少,老师一请家长,无非是训话、批评,家长听着很不舒服。在家长心目中,老师似乎专门是训人的。这样的观点显然是错误的,作为老师应当设身处地为家长想一想家长是成年人,无论谁都不愿意被别人训话,因此教师不能见到家长就把家长当学生一样训话,应当撇开教师的身份,真心与家长聊一聊学生的优缺点,讨论怎样帮学生改掉坏毛病,要努力把家长争取过来共同教育学生,难得的家长会也应当开得有意义,别开生面,可以采用多种形式,老师向家长介绍教育学生的方法,家长之间互相交流自己是怎样教育学生的,让学生参与到家长会中,让家长听听学生们的心声,帮助父母子女有效的沟通。
【2】班主任对班级管理要用心
作为教师对待学生,首先要有爱心,很多教师往往对一个班上的好生和差生关注得比较多,好学生成绩优异,需要提高,差生学习能力差,需要帮助,而中等生一般成绩平平,在班集体里不显眼,不容易引起老师的.注意,但不可否认的是有些中等生拉一拉就能成为好生,而放一放就变成了差生,因此,作为老师对班上的学生应当同等对待,让每一位学生都得到关注,不忽视任何一个学生。
【3】班主任要不断提高自身素质
班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的。在这次的案例学习中,我能感觉那些案例的真实性,因为在我的工作中就有着很多和案例中相同的状况,比如问题学生、班规的制定、比赛失败、选班委会、与家长沟通联系等等。而这次学习却能给我把这些课补上,让我在以后的工作中再遇到类似事情时也会用案例学习中学到的相关理论来指导自己的工作,同时也使自己意识到班主任应该不断提高自身素质的重要性。
(一)提高自身素质重要方法就应该是努力学习。常常听到我的同行们在说这样一句话:“教了这么多年,就没见过像现在这样的学生”。其实这话也是有一定道理的,因为现在的学生的确与原来的学生不一样,想让学生再回到以前的状态是不可能的,也是不现实的。现在的学生视野开阔、思路敏捷,遇到问题总是穷追不舍,教师只用简单的说教去规范学生,学生是不买帐的,更何况现在提倡新的教育观、学生观。因此班主任要想跟上时代的步伐,就必须努力学习,树立自身形象,赢得当代学生的信任和尊敬。要学习教育改革的新理念,用最新的教育理论武装自己;要学习专业知识和其他各门学科知识,班主任不仅要具有精深的所教知识,而且还就具备广博的其他各门学科的知识上,具有广泛的文化素养和兴趣爱好;要学习借鉴他人的经验,“他山之石,可以攻玉”,对他人的经验不管是正面还是反面,不管是成功还是失败,都虚心学习,从中吸取有益的东西。
(二)提高自身素质要善于提炼总结。在我的身边许多班主任工作做了不少,辛辛苦苦干了一辈子,零碎的经验也不少,从来没去对自己的工作点滴进行过总结,更没有对发生在自己身上的许多案例进行过反思。有人说:“班主任是教育艺术家,而不是工匠。”在学习模块中的案例时,我又一次意识到要经常对自己工作实际中的来自学生的各种案例进行深思,不可以草草而过,要对比较突出带有共性的问题进行多角度的深思,找到的解决办法,并养成提炼总结的习惯,以便更好的完成自己的班主任工作。
总之,我会以本次培训作为新的起点,适应时代的变化和发展,确立起符合时代要求的教育观念,发挥自己的聪明才智,把成为一名全国优秀的班主任作为自己的奋斗目标。
【4】班主任要做班级建设的主导者
班主任除了自己的教学工作外,最重要的是对学生进行思想教育,一个班集体如果长期缺乏思想教育就会如一盘散沙,没有凝聚力,学生没有集体荣誉感,没有进取心,部分学生的坏习惯还会影响周围学生,导致班级不断的出现一些让班主任头疼的事,班主任首先要营造一个良好的学习氛围,毕竟学习是学生到学校的主要目的,班主任应当不时奖励学习好的学生,鼓励有上进心的学生,帮助后进生,使班上的所有学生都把学习放在首要位置,激发学生学习积极性,鼓励学生多读课外书,拓展知识面。同时要对学生进行必要的思想品德教育,使学生学会尊重,学会感恩,学会珍惜,避免出现一些学习好、品德差的学生,力求每个学生在智育和德育上得到应有的发展,成为合格的人材,班主任的这些工作必须有计划的逐步实施,采用一些活动使这些思想渗透到班集体中,不要等到学生出现问题了再去教育、去补救,那样班主任的工作就会显得很被动,班主任要把思想教育的主动权放在自己手中。
个人学习总结600字范文
从20xx年9月到20xx年6月,我有幸参加了太仓市第二期幼教管理干部培训班的学习。在为期一年的培训学习中,在教培研中心领导的精心策划下,我们的课程内容精心有质,各项活动部署周密,无一不体现出领导对学员的重视。专家讲座生动具体、外出参观精彩纷呈、小组活动形式新颖,真正使我的学习热情得到提高,学习的意识进一步增强。下面就我在培训中的所学所思所得谈几点体会:
【1】提高认识,进一步明确管理职责
一方面是对自身的认识,一直以来本人对管理职责的认识不足。由于自身水平的制约,对管理的法制法规缺乏认识,缺少科学规范的管理策略,因此,非常需要不断提高自己的专业知识、管理知识。此次培训班为我创设了一个学习的平台,对提高本人的综合素质和管理能力具有非常重要的现实意义。另一方面是对管理的认识,通过学习对管理的认识上升了一个层次,认识到管理不仅仅是科学,还是服务的艺术。必须树立服务意识,脚踏实地,多做实事。不能高高在上,要时刻把每位教师的冷暖放在心上,在个人利益上要做到先人后己,要有奉献精神。切忌指手划脚,凡要求教职工做到的,自己首先做到,在执行幼儿园的各项规章制度方面,要给职工做好榜样。特别是听了上海特级教师李汉云校长的讲座后,深刻的认识到管理的艺术要在具体的实践中产生,使我迫切希望在具体实践中能更快、更好地形成自己的管理艺术。
【2】储备知识,进一步丰富管理经验
当今社会发展很快,国家倡导教育改革,在教育飞速发展的今天,不学则惘。以往我不能自觉主动地抽出时间,静下心来学习。常常是需要什么,急用什么,才想起来学什么,遇到问题才翻理论、寻政策,临时抱佛脚。学习不注重全面系统,浅尝辄止;更不注重做学习笔记,过眼云烟。通过这次培训,不但使我学习到了许多非常实用的知识,如:卫生保健管理、人事聘用制度、课题申报程序、学校管理等等,从各个方面帮我梳理了幼儿教育管理的必备知识。先进的管理经验能够为我的管理注入新的活力。通过培训后,专家的讲座一语惊醒梦中人,最近我就一直在读一些企业管理的书籍,想借用现代企业管理的新经验充实我的管理工作。同时我也学会了积累知识,看到对管理有所帮助的文章都能记载下来,以便让自己继续充实。只有这样才能在新情况、新问题面前把住大方向,抓住关节点,通过学习这些新的知识理论,开阔视野,拓宽思维,为今后更好地做好幼儿园管理储备知识。
【3】提升能力,进一步提高管理水平
我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们进行科学有效地管理。通过这次学习,使我更清楚地感到自己肩上的责任重于泰山。学以致用,做好本职工作是关键。此次培训与我们日常管理结合起来,对我们来说很都是能够拿来就用的。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。例如一位专家说:即使是批评也要表扬的批评,在专家的指点下,我在实施管理的时候就运用了此方法,发现确实更容易让老师接受。明白了要树立以人为本的现代管理思想,做到知人善任,有了解人、说服人、关心人的本领。又如很多专家都提到了幼儿园的办园特色,幼儿园办成什么样子——幼儿园的发展方向是什么?办园理念是什么?要显现办园特色应采取什么途径方法等等。曾经我很茫然,一度认为,这些应该是幼教中心主任考虑的问题。在参观了张家港几家幼儿园,并听了园长的介绍以后,我才忽然明白,一个园长对幼儿园发展的重要性,虽然在幼教体制改革之后,我们幼儿园隶属于新区幼教中心,上有中心主任,但对于自己的幼儿园来说,它是一个相对独立的群体,而园长作为一园之长,必须构架好幼儿园的发展方向,结合幼儿园的实际情况,走适合自己幼儿园发展之路。如:我园是一个外来民工子女聚集的园所,针对孩子们习惯差的问题,我们开展了礼仪课题研究,依托课题,开展了丰富的活动。主要是把孩子的礼仪教育与一日保教活动相结合;与家庭教育相结合;与各类特色节活动相结合。通过多方结合,加强了教师、家长、幼儿的礼仪意识,逐渐规范孩子的行为习惯,让文明礼仪成为了我园的一大亮点。虽然,在目前来说,文明礼仪还不算我园的特色,但是,在不久的将来,它定会成为我园的一大特色亮点。从学习到实践,我感受到了培训带来的真正实惠,提升了我的一些管理能力,虽然还不显著,但还是有进步。
培训即将划下句号,我将以本次培训进修作为新的起点,在此后的工作中进一步树立终身进修的理念,提高自己的理论知识水平,加倍严格要求自己,“师傅领进门,修行在各人”因此,我要努力做到学以致用,开创性地完成领导交给的各项工作任务。
学生个人学习总结范文
通过这学期对出纳实务的学习,我从彭老师那里学到了很多知识。我觉得上出纳克非常的充实,每次我都是满怀激情的去上课,每次上课讲叙的内容不同,对我的工作起到很大的作用。
我主要从以下几个方面来自我总结:
【1】在防伪知识竞赛和点钞比赛中,我学到了很多,现在我能过认出钞票的真伪,在生活中就不会受到欺骗了。通过点钞的练习,我越来越熟练了在点钞比赛中获得了比较好的成绩,我觉得,如果我每天坚持天天练习的话可能成绩会更好的。
【2】在出纳综合实训中,我作为我们组的会计主管,感觉自己的能力得到了很大的提升。在稽核审核原始单据的时候、会计填制原始凭证、出纳登记账簿的时候,我都要一一审核,原本以为第一次把作业给老师批阅时觉得不会有太多的错误,因为我们组是按照以前的步骤一步一步做的帐,但是,老师在核对我们的每张凭证时,我看到了我们存在的问题。我觉得自己做事情还是不够细心,经过第二次老师的面改,我还得虚心的向老师学习。真的非常感谢彭老师在百忙中抽出晚上的时间来给我们当面点评作业,说实话,在大学我能遇到这样非常负责的老师是很幸运的。
【3】期末的神手神算比赛,我非常的抱歉,成绩应该也不怎么好。老师很早就把资料发给我们了,但是我总共才练了两遍,以致在考试中速度不快。熟能生巧真的不错,我以后做事情会谨记这次教训。
学生会学习部的个人年终总结
时光飞逝,在学生会工作一年了,这一学年的学生会工作也要告一段落了,想想一开始刚进大学,去参加学生会的招新面试,曾信誓旦旦地说,我会尽自己努力去做好学生会的工作。但是说心里话,我没有尽自己的努力去做。下学期我希望并且坚定要继续在学生会工作,我已经下定决心,会认认真真全心全意做好每一件事,并且严格要求自己。
这一年来,我学到了很多东西,接触了很多人和事。通过各种活动,我看到了我们学生会集体的团队协作。我学到了大局意识、协作精神和服务精神。虽然这一年充满了苦涩和欢欣,但是我真的是获益匪浅。
我们学生会秉着“全心全意为同学服务”的原则,通过各种活动,我对这句话有了更深刻的理解。我们这一年来举办了不少活动,比如一开始的新生联谊、PPT大赛、装机大赛等等。特别是在装机大赛中我作为大赛的裁判,我觉得当你全身心融入这个活动中的时候,你会把这个活动当做你的事业一样,充满着热情,并且收获是无法衡量的。
其实我在学生会工作上存在很大的不足,无论是方式上还是能力上都存在很大的缺陷。这一年来,我努力取长补短不断完善自己。我们学生会成员,主席团、部长、干事都有各自的优点和值得学习的地方。从不同的人身上我深刻学到了不同的东西。我会时刻扮演好自己的角色。
我们学生会在工作方面内部要做好交流,广泛吸取广大同学给我们的意见和建议。这样能更好得为同学们服务。部门内部要严于律己,内部作风要做好,并且对内部管理和工作要得心应手。在平时的工作中,细节问题最重要,我们要持严谨的态度把内部分配做好。比如做一个活动,各成员要积极热情去参与,以良好的心态去工作,求取创新,积累宝贵的经验。
通过学生会工作一年,我觉得我变了。我不会像以前那样唯唯诺诺,我比以前放开了许多。我其实有很多缺点,没有主见、没耐心、不开拓进取。在邰阳部长教导和自我学习下,我逐渐克服了这些缺点,我发现,原来我拥有成为优秀人的潜力!
通过不断的探索和前进,我要继续在学生会工作。过去一年收获很大,付出也很多,相信下学期的工作,我不会让大家失望的。
学生会如何在工作中稳定创新,不断前进,发挥基层学生的作用,这需要我们全体成员的不断努力和探索,这回事艰难而又愉快的路程。
我相信,我们以无悔的心态积极工作,一定会让我们学生会越办越好,不断前进走向完善。预祝下学年我们学生会工作顺利进行,取得更大成绩。
护理个人业务学习总结
今年_月,我有幸被医院选送到__附院进修,我知道这是院领导对我的关怀与信任,同时也是对我自身的一次挑战。通过在__附院普外科的进修学习,使我增长了知识、提高了技能、拓宽了视野,认清了我们与上级医院存在的差距,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。
【1】先进的管理模式
我所在的__附院普外科共设47张病床,最多加床40张。护理人员19人,进修1人,实习1人,试工5人。
每天大家在完成本职工作的同时又互相协作,确保病房的护理质量。另外还配有专职卫生工,负责卫生服务。医院还配有营养师,可以根据患者疾病的特点和个人要求提供的营养菜谱,帮助患者制定健康饮食计划。通过人事的周密设置,各人按职责行事,使病人感到入院后即有一种安全感,一切尽在医护人员的呵护之中。
病区非常安静,完全没有高谈阔论的现象,没有无所顾忌的谈笑,每个人都注意控制自己的音调。病房很清洁,每个病区均有清洁工的详细工作流程安排。除了日常工作安排外,一周的每一天还安排了工作重点。因此加床多,有些物品虽然很旧,但病房整体显得非常清洁。
【2】优良的服务态度
我们感受到医护人员对患者的关爱是发自内心的,对病人及病人家属关怀备至,真正做到了优质服务。他们对病人提出的合理要求都尽量满足,如果因故不能及时做到,则非常客气地对他们说"麻烦你等等,我处理完手头的事情就马上与您联系".如果病人家属想咨询病情,护士会马上联系医生。他们把"请"、"谢谢"、"对不起"等文明用语常挂嘴边,就算是同事之间也是如此,体现了一种高尚的素养。在语言沟通方面,她们也很讲究措辞、态度、语气和方式。尊重他人的宗教信仰,说话时永远面带微笑。即使是患者在发怒时,也要保持职业形象。如果有患者对某护士的服务不满意,可以投诉,在误会解除之前,这位护士将尽量避免接触该患者,以免加深不愉快的印象。正因为医护人员优良的服务和个性化人性化的护理管理,为医院构建了和谐的医患关系,一定程度上避免了医疗纠纷的产生。
【3】崇高的敬业精神
__附院的护士们除了视病人为亲人外,她们的敬业精神也深深地感染了我。首先,她们每天能够坚持提前半小时到达单位,而且是带着快乐的心情来上班。其实她们的护理工作是非常繁重而琐碎的,除了做好大量的基础护理以外,还要配合医生完成很多诊疗性的工作,即便这样,她们依然会把自己主管的病人整理的清爽干净,她们认为让病人感觉舒适、愉悦才是护理的意义所在。其次,她们能够对待任何患者都一视同仁,护理临床工作细致入微。患者入院时,护士热情的接待,由主管责任组长介绍病房环境及注意事项,交代的非常仔细(如:如何使用呼叫器、怎么调节空调、淋浴器如何使用、如何办理就餐卡、什么时间来床头定餐等),做检查前可以预约,检查单也由工作人员负责取回。另外要特别推荐的是,她们晨间护理做的非常扎实,责任组长(不参与具体治疗工作)进病房先向患者问"早上好!",询问夜间睡眠情况和早晨饮食情况,然后扫床整理床单元。她们最主要的工作就是和患者交流,手把手教会患者功能锻炼,给予健康宣教,询问患者有何不适?有什么需要?记录于随身携带的工作备忘本上及时处理和解决。每班次交接时,都要对手术、卧床不能翻身的、病危病重者、需特殊治疗的患者进行床头交接,并且翻身检查有无压疮发生。老年患者如无家属陪同,口服药必须协助服下方可离开。合理优化工作流程,有更多的时间关心、帮助病人,例如:治疗车,规定好所放的物品,每班及时补充,减少护士在护士站和治疗室的工作时间,真正做到把护士交给病人。在这里时时处处都体现出细致温馨的护理服务,如做完手术第一次下床时必须有护士指导才能下地,出院时护士必须送至电梯口等等。
一个月的进修时间很快过去了,在__附院学习,使我对一些先进的学科理念有了更进一步的了解,在理论知识和实践技能方面都有了一定提高,更重要的是视野的开拓、思维的拓宽、理念的转变是我的收获。总体实现了既定目标,完成进修任务,赢得带教老师的好评。同时也使认清了我们与上级医院存在的差距,并明确了自己今后的学习发展方向。在今后的工作中,我将结合进修所得使自身工作得到进一步提高,同时争取将外院好的、先进的理念和做法结合我们的实际情况,在我院进行落实运用,为我院的跨越发展做出自已的贡献。
学生个人学习总结范文
时光荏苒,不知不觉我们已经度过了大学生活的最后一个年头。我们即将面对的是找工作或者是再过一次独木桥——考研。没有人知道一年后我们又会在什么地方,就像谁都没有想到三年前我们会从四面八方相聚在河南理工大学。大学生活已经步入尾声,而我们的人生似乎才刚刚拉开序幕。一些必须由我们自己来掌控,自己来负责的人生正无可逃避地向我们走来。
回顾我的大学生活,我发现是充实、丰富多彩的,自己在德、智、体等方面都得到了很大的提高。在这里我要感谢我的亲戚朋友和所有支持关心我的人。因为他们,时刻教导着我,时刻支持着我,时刻鼓励着我,所以我在校的四年,一直能保持着乐观积极的态度,去面对工作和学习,使我更加的自信,使我更加的进取。
大学给了我太多的思考和感悟。我学到了很多。现将各方面情况,总结如下:
【1】思想政治方面:
在思想品德上,有着良好道德修养,坚定的政治方向,一个人的价值能否实现,决定于这个人的思想好与坏。我深深的意识到:要成为一名优秀的大学生,必须从提高自己的思想素质开始,树立正确的人生观、价值观。我会更加严格要求自己,始终保持与党高度一致,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,政治上要求进步,积极,时刻学习身边党员们的优良作风。在20xx年12月成为了光荣的中国共产党预备党员。
在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。并且认真学习马列主义,体味其内涵。在同学当中,戒骄戒躁,严于律己,尽职尽责,乐于助人。在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党的章程规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。
【2】学习技能方面:
大学生只有不断的学习,掌握先进的科学文化知识和过硬的专业技能才能够跟得上时代的步伐,才不会被时代遗弃,才能在以后的工作中发挥出色,从而实现自己的人生价值。知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,因此,我制定了自己的学习计划,一直努力的学习;规划了自己的职业生涯,确定了自己的发展方向和目标。
并获得了大学中的一次奖学金,也算是大学学习生活的一个完美句号。在这以后的学习,更加有针对性,学的更深入、更专业;这一学年是我感觉比较累的一年,但同时,也是最充实的一年。虽然不喜欢往回看,但看的时候,还真觉得有一种沉甸甸的感觉。新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,这学年也是我们专业感到最忙的时候了。但是学无止境,重在积累,持之有恒,而且日后还得继续奋斗前进,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
【3】工作生活方面:
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,吃苦耐劳,注重配合其他同学认真出色完的成各项工作。在生活上我有着良好的生活习惯和正派作风。勤俭节约,真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天,诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,人是感情动物,人与人的相处是相互的。所以一直以来与同学的相处都非常融洽。四年中我积极参加学校组织的活动,并在实践中学到了一些课本上学不到的知识,在生活上我勤俭节约,并主动帮助身边有困难的同学。
总结过去,是为了提醒自己把握现在和未来。我们作为跨世纪的一代大学应当摆正自己的位置,立志成才,肩负起跨世纪的重担,勇攀知识高峰,把报效祖国的远大志向作为发奋学习的强大动力,增强自己的时代感,光荣感,使命感,我会更努力进取,取得更辉煌的成绩。每一次的总结,都是一个新的一点。放远目光,坚定信心,保持乐观积极的态度、努力地提高自己的综合素质。大学这四年是充实的四年,我想这在我以后的工作生活中,一定是一笔宝贵的财富,我会美美地珍藏着,只有这样,才会活的更精彩,更充实,更有价值!同时我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成才所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意。
学生个人学习总结范文
一年又转瞬而逝了,在此回顾并总结一年来的学习情况。如今距初三下学期不过半年,却恍如隔世。面对中考前最后的复习,堪称黎明前的黑暗,然而自己却始终不忘上网,以至于发出“不上桐高,此后不碰电脑”的豪言。之后中考,无惊无险,但此前有些担心的陈丹蕾却以比我高13分的成绩进入桐高实验班,令我心中颇有些凌乱。
而因此,也为自身前途计,决心20xx年高二进入实验班,虽然按照高一上学期期末的成绩有些困难但并不太难。
进入高中,面对一个新组成的班集体,每个人都有兴奋激动与惶恐不安,我也如此。
通过日复一日的相处,大家在渐渐熟悉中一同奋斗着,班级的成绩总体较好却经常起伏,而我的成绩却往往与班级的情况相反,班平均分高,我的成绩差;班平均分低,我的成绩却比较好,具体原因却不知道。
20xx年上半年的学习目标是以不错的成绩进入实验班,总体规划是积极稳健、审慎灵活,做到考试成绩平稳较快提升。
日常学习中,时常忙里偷闲看看书或玩些小游戏,尽管班主任和其他老师三令五申禁止这些事,但我依然如故,期间吵过,也被教训过,我却不打算改变,不论对也好错也罢,也懒得去想后果如何。
时常看见一些人感慨自己小时荒废时间,我一贯自我标榜为异类,这方面却不打算标新立异,不愿在将来感慨失去了青少年的叛逆和酸甜苦辣,如果我全身心用于学习而将来自己并不成功,无疑最为遗憾。
个人学习学习总结3000字范文
能听到又一年秋天的脚步,能感觉又xx届新生的朝气.岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看从身前流逝这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……
我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自己肯定自己超越自己".
在班上,我是学习委员.配合班长工作的同时我也时刻思考着如何把自己的工作做好;造学习氛围组织学习活动的同时我也时刻坚持着以身作则.经过大家的共同努力,我们班在历次考试中均表现不俗.而我自己,在共同的氛围与自身的要求下,学年21门课程优良率达到80%,获得绩点67.5,获得学分绩点164.8,位居班级第一.
在班外,我先后担任院团委组织部干事,秘书长.我深深的觉得在与老师同学的共事中我获得全方位的提高:工作方面我更加干练,与人交际我更加自然.处事方法我更加灵活.不仅锻炼了我的能力,我也结交了更多的朋友.
在课下,我也参加了各种活动.英语沙龙,跳蚤市场,校园文化节,奥运志愿者,征文比赛,校报宣传……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社团—声秀场,制作广播剧.这一学期,是我出生以来经历了最多的'一个阶段,我深刻体会了大学生活的多姿多彩.或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很快乐!
非常高兴,这一年我被评为校军训优秀学员,校优秀团员,获得校文化节突出贡献奖,这是荣誉,更是鞭策!当然,我也清楚认识到自己的不足,因为工作繁忙,我一直没有好好静下心反思总结,许多工作也没有落实好.
大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚,再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年.
回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!
个人学习总结800字范文
首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。
经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的'的行业,而且与生活紧密相连。
在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。
如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。
公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!
接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!
学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。
个人学习总结400字范文
时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了。
总结现在有以下几点:
第一,学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学讲话,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量。
第二,改进了学习方法。
为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。
也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。
对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,做完作业,看一些课外书。
虽然我每天这样学习,但考试时,我的成绩却不很理想。
我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。
我有个不足的地方。
就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。
在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩。
党校党课培训学习个人总结范文
今年九月,按照组织部和学校的安排,我有幸参加了省委党校举办的党史党建师资培训班,短短一个月的学习生活精彩而难忘,在一个月里学习中,我每天都有新收获,每节课都能拓展知识面,使本人的能力得到了进一步的提高,情操得到了进一步的陶冶,心灵得到了进一步的净化,收获是很大的,我感到无比的荣幸。通过这一个月的省委党校的学习培训,我对中共党史党建有了更为系统理解和深刻而清晰的认识,通过这次参加党校学习,收获是很大的。
通过培训使我认为到省委党校课很具有特色,表现在以下三个特点:
(1)培训具有针对性和实效性:这次培训是党史党建理论培训,也是省委党校第一次系统党史党建理论专业培训课。这次培训的内容从教学到研讨都是围绕党史党建在进行;这次培训的学员来至于全省不同的党校系统的领导和教师,大部分都是长期从事党史党建教学工作,对党史党建理论研究都有丰富经验,通过教学与研讨增强了党建教学的针对性和实效性。
(2)培训方法灵活:第一是发扬理论实际的优良学风,积极开展教学互动交流。每节课教师讲1小时30分左右,留30分钟学员讨论,讨论可设计到教师所讲的内容,自己有疑惑问题,或学员自己的见解等多个方面。这种方法使用避免了教师满堂灌,同时学员和老师研讨有利于教师教法的改进和师生思想的交流。第二是省委党校课程体系建设和教学方法的研究,把读书(每班学校规定读书内容、读书笔记)、思考、听课、研讨、观摩和考察有机结合起来,充分调动教与学两个方面的积极性,做到教学相长、学学相长、学教相长。
(3)教学内容丰富多样:一个月的培训共安排三个单元教学内容和教学研讨课及专题系列片(观看转变经济发展方式系列专题片《新转变中国行》1—8集)、体验式现场教学(武汉市武昌区水果湖街东亭社区,关于“扩在党内民主的实现形式”现场教学,现场教学实施方案、教学日程安排、参加人员、教学阅读材料)、外聘专家教授(湖北省人大常任会党组书记、常务副主任周坚卫关于《在人大在工作实践中坚持和完善人民代表大会制度》的报告、北京师范大学教授博士生导师、艺术和传媒学院副院长于丹《构建和谐心灵,提升领导干部人文素养》的报告、省委组织部副部长陈绪群讲的:认真贯彻《干部作用条例》和四项监督制度进一步提高选人用人公信度)等多种形势。一个月教学共安排三个单元。第一单元,党的重要理论与党建前沿问题研究。
它包括:中国特色社会主义政党制度和党的建设前沿问题研究。研讨题目:如何处理党的建设与前沿问题在教学中的关系?第二单元,党的建设若干重要问题研究,它包括:当代世界政党与执政规律、党的执政基础与扩大、党的领导干部培养与选拔、党的作风建设的现状与对策、党内民主建设的现状与路径、党的反腐倡廉建设的现状与路径。体验式现场教学:赴红安进行3天革命传统教育。研讨题目:如何提高党的建设教学的针对性和实效性。第三单元:党的建设教学方法探讨。包括:加强和改进基层党组织建设和现场教学:扩大党内基层民主的实现形式。
通过丰富多彩教学方法和形式,使我体会深刻,学习收获如下:
一是学习了深厚党史党建理论知识。
能走进省委党校学习,对于一名县级党校的教师来说是非常难得可贵的。因为,平时工作局限性,学习好的教法机会相对很少,能参加组织安排的党校学习的机会就显得非常宝贵。所以说在省委党校学习,这恰好是能够系统理论学习机会,相对比较集中的进行自己一次“充电”,也可以因此找一找自己平时教学工作中存在的问题,借助教授的辅导对一些重大前沿问题进行思考。一个多月党校的学习实践证明,通过学习使自己较好的掌握一些比较为深厚理论知识和优秀教学方法,学习有了很大收获。也因此激发了自己在今后必须更加注重学习,而且要抓住其他各种学习机会,通过学习获得的新知识来分析思考工作中的问题,做到事倍功半。
二是学习了灵活的教学方法。
通过一个月培训学习,自己对党校教法有更为系统掌握,特别是省委党校丰富多彩教学实践,有利于教学相长、学学相长、学教相长;更能为自己今后的教学提供有效的指导作用。通过实践和思考总结的东西,一定会给我们的工作找到捷径,所以要结合实践、学以致用。
三是结认了全省党校系统同行。
这次培训学员来自全省不同的党校系统的领导和教师,他们有着丰富教学实践和教研知识,结认他们也可说是一笔宝贵的财富,通过他们了解最新的信息、获取一些有用的的资料、通过网络交流探讨学习,所以说有利于提高自己。
四是在研讨中获取成果。
这次培训主要集中研讨活动开展,互动式教学以基层党组织建设面临的挑战与对策开展,取得了丰富成果。在讨论中围绕教学出文章、文章出调研、调研出成果、成果进课堂为中心开展,学员各自发表不同见解,针对问题找方法为目的,活动开展得有声有色,取得比较好的调研论文。省委党校党史党建教室还推出了《教学项目化管理:也就是把课堂教学与课外研究有机结合》教学模式,其教学特点具有:教学主题集中(选中一个主题);教学方法多样(教学组织有团队式、也可以个人式等);教学过程深度参与(也就是每位学员要有文章参与)。其成效是:丰富教学内容;增强教学效果;改进教学方式。这种教学形式具有:学员好比一桶油,教师一点他就燃。同时省委党史党建部主任任大立还强调调研中的几个问题:选好主题是前提;前期调研是基础;团队协作是关键;经费支持是保障。
今后,还要严格要求自己,不断充实自己,做一名优良的党校教师而不断努力。
个人学习总结800字范文
时刻树立终身学习的观念,只有不断学习,才能不断提高自身的业务水平,才能保证为学生创造更好的学习氛围,针对本学期我的学习情况,我总结的学习情况如下:
通过深入学习《课标》《走进新课程——与课程实施者对话》等书籍树立终身学习的思想,不断更新教育教学观念,通过各种形式的学习进一步形成最新的教育理念,指导我的教学实践。
【1】在教研活动中,我认真听课,充分体会新课标的精神,学习其他教师优秀的教学方式方法,并认真反思自己的教学工作,发扬优点,改正不足,还虚心向他人求教,指导自己的教学实践,不断提高自身的业务水平。
【2】按照开学初制定的读书学习计划,本学期重点学习《走进新课程——与课程实施者对话》这本书,八章内容分四个月学完,通过学习认真理解其中的内容,为参加“卓越杯”教学大赛笔试奠定了基础,为课改实践积累了一定的理论经验。
【3】认真参加进修学习,积极参与各级各类培训,并及时反思自己的教学工作,在反思中思索今后的教学实践。通过网上学习、进修学习以及其他形式的培训帮助自己不断汲取有关教育教学的最新理念,探究适合学生的教学方式,并认真听取学生的想法,不断改进教学方式。
总之,通过学习使我高度树立了最新的教育理念,帮助自身提高理论水平,以课堂教学为主阵地实施新课标,促进新课改,树立自己独特的教学风格。
以上是我的学习总结,我认为学习就是一条漫长的路,只有不断学习才能充实自我,发展自我,才能更好的实现自己的人生观、价值观,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我认为我学习的还不够充足,还应加大学习力度,所以,我将永不停歇的在学习的道路上奋进!
【4】利用一、二周时间再次重温《新课程标准》,把课标与所教学科内容一一对照,明确课标的目的、内容与实际意义。再利用其余时间深入学习《新课程标准》,边学习边反思,认真撰写自学笔记,充分领会课标的精神,把理论与实践相结合。
师德师风个人学习总结范文
按照“加强师德师风建设”的总体要求,我校开展了“师德师风建设活动”,通过系统地学习有关法律法规,我做了许多工作,现总结如下:
【1】踏踏实实,加强师德师风建设
1)、走上三尺讲台,当好一名合格的人民教师,是我的理想追求。为此,我深知自己任重而道远。同时,作为社会的一员,必须勇于承担自己的社会责任,能够清醒地认识到自己的言行代表着一个群体,始终要注意其产生的社会影响、社会效益。我认真学习了很多模范教师和先进个人的感人事迹,学习他们崇高的人生追求,高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神。他们在平凡的教育教学岗位上谱写了一页页“爱的教育”的新篇章,展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界。
2)、热爱学生,诲人不倦。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育,“爱满天下”。在教学中,我树立了正确的学生观,尊重和充分信任学生,以平等的态度对待学生,并深入了解学生,真诚关心学生的进步和成长,力争成为学生的良师益友。当然,爱学生不是一味的迁就、放纵学生。在对学生提出严格要求的同时,又要循循善诱,耐心启发,讲清道理,说明利害关系,并加以启发。对违纪的同学晓之以理,动之以情,而不是按照自己的个性办事。应转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。
3)、立足本职,教书育人。我认为:一位称职的教师,要从自身做起,从点点滴滴的小事做起。在具体的教学过程中,要上好每一节课,认真批改每一份作业,要认真开展教学研究,研究教学方法,在教学过程中不断总结、提高。刻苦钻研,并做到精益求精是教师职业的需要,是师德责任感的体现。自己在教学中的教学技巧、能力和知识水平的高低强弱,直接影响到自己在学生集体中的威信。
教育是一门艺术,不仅仅在于传授知识,更重要的是激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养上都应提高文明程度,
“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。在日常的教育教学工作中,许多教师都在用行动解释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!
【2】开展师德师风教育活动的重要性
陶行知先生说过:“学高为师,德高为范”。作为一名光荣的人民教师,不光要有广博的知识,更要有高尚的道德。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师素质高低直接决定着培养人才素质高低。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风。
1)、师德建设是建设高水平教师队伍的需要
师资队伍的整体素质提高,不仅表现在高学历和高职称,也表现在高尚的道德素养。近年来,虽然也很重视教师队伍的建设,但随着形势的变化,受社会上一些不良思潮的影响,少数教师的职业道德出现了下滑趋势。有的对教学缺乏热情,对学生不负责任,有的只顾业务,不问政治。尽管这些情况只是在少数教师中存在,但严重影响了教师队伍整体素质的提高。
2)、师德建设是进一步深化素质教育改革的需要
教师是全面推进素质教育的主力军,是教育教学改革的实施者,全面推进素质教育,不仅需要教师转变观念,更新知识,提高教育教学水平,更需要教师具备良好的职业道德。教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表。有了高尚的师德,教师才能热心于教育教学工作,不断研究教学内容,探索新的教学方法,提高教学质量;帮助学生树立远大的理想和崇高的思想境界,激发学生强烈的求知欲 望,促使学生形成良好的学习风气。
护理个人业务学习总结
在护理培训年基础上,结合20__年,以及我院护理人员有很多年轻护士,普遍护理经验不足的实际情况,制定20__年护理业务学习计划,重点偏向护理操作的培训考核。
【1】没有特殊情况不得请假,年底以签到次数统计,缺课达2次以上,年抵扣一次性奖金50-200元,值班护士由护士长签名备注,病假、产假除外。
【2】10月份临床护理技术操作常见并发症的预防及处理(鼻饲留置胃管、口腔护理)主,讲:XX。
【3】培训时间:定于每月第三周星期五下午2点30分。
【4】6月份消毒隔离知识、心肺复苏、查对制度,主讲:XX。
【5】请自带笔记本,年底检查。
【6】培训内容。
【7】根据20__年度我院护理工作的实际情况,护理部业务学习内容可以有所更改,由护理部具体安排。
【8】XX、XX、XX(2—10月)各准备一次护理查房。
【9】年底根据全年培训情况,评选3位备课讲课认真负责的护理人员,给予奖励。
【10】7月份心电监护、心电图机的操作流程、处理医嘱制度,主讲:XX。
【11】要求:
【12】4月份留置针操作、输液泵、微量泵的使用,主讲:XX。
【13】11月份针刺shang的处理流程、导尿(男女),主讲:XX、XX。
【14】5月份各种评估表的使用、交接班制度主讲王学无菌技术,主讲:XX。
【15】当月讲课的人员,请于当月10号前将课件复印件交给护理部备案。
【16】3月份皮下、皮内、肌肉注射,主讲:XX。
【17】培训地点:七楼会议室或八楼示教室。
【18】培训方式:在职护理人员参加,指定护理人员讲课。
【19】8月份修订后制度的培训(医用冰箱、高危药品、急救车封车、各班护士职责、各能级护士职责),主讲:XX。
教师个人进修学习总结
时光飞逝,转眼间一学期已经结束,我的教学工作已落下帷幕,这一学期我担任的是高一年数学的教学工作,由于是新课改年段,对于我来说是一个新的挑战,回想半年的工作,感觉有成功也有不足,现本人就从政治思想方面、教育教学方面和工作考勤方面做如下总结:
【1】政治思想方面
本学期,本人认真学习新课改的教育理论,认真钻研课标,不断学习和探索适合自己所教学生的教学方法,本着:“以学生为主体”的原则,重视学生学习方法的引导,帮助学生形成比较完整的知识结构,同时本人积极参加校本培训,并做了大量的探索与反思。
并积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,不断的提高自己的理论水平和教育教学水平,以适应教育的发展,时刻以做为一个优秀数学教师应该具备的条件来要求自己,努力做到更好。
【2】教育教学方面
要提高教学质量,关键是把握住重要的课堂45分钟。为了上好每一堂课,我坚持做到以下几点
1)、认真做到全面的备课
新课改使得原来简单的写写教案,列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了,所以我们的备课要认真做到如下三个方面:
⑴、备教材:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
⑵、备学生:了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
⑶、备教法:考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2)、努力营造活跃的课堂
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性固然重要,但活跃课堂,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛显得更为重要,所以我努力做课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,注重层次。
3)、注重抓好后进生转化
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,包括辅导学生课业和抓好学生的思想教育,尤其在后进生的转化上,本学期在对后进生转化工作上,注意针对不同的学生采取不同的方法,先全面了解学生的基本情况,争取准确的找出导致“差”的原因。
并在情感上温暖他们,取得他们的信任。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,在和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;还有在批评学生时,注意阳光语言的使用,使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点,通过自身的努力尽快的赶超其他同学
【3】工作考勤方面
本人热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间尽力将自己的分内工作做得更好。
金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,对尖子生的培养方面做得还很不够,我将在后面的工作中做得更好,新课改的形式下,对教师的素质要求更高了,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,多方面全方位的提高自己的素质,使自己成为新形式下学生喜爱、家长放心、学校肯定的合格教师。
个人学习工作总结1000字范文
本学期担任四年级英语教学工作,经过一个学期的学校工作和教育实践,对本学期做一个总结:
【1】培养学生英语学习兴趣
教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。通过图画法、韵律法、故事法、TPR等使学生了解英语、喜欢英语,从而培养了学生学习英语的兴趣。
【2】利用课余时间提高自身修养
教学生涯需要自身不断的努力和奋进,在日常生活中多督促自己看书学习,学习教育心理学理论,学科专业知识,网上查找教学资源,利用可利用的时间让自己进步。
下一步需要改进方向:
【3】关注差生,给予他们更多的帮助,不要使他们丧失学习的兴趣。
【4】及时总结自己在授课过程中的收获和不足,简要记录分析。
在教学中发现不足,及时反思和调整上课进度,简要记录分析,通过不断地实践新的教法,突破常规教学的弊端,不断的改良以及化繁为简,提升教学高效性和时效性。
【5】认真备课、上课,改进教学方式、注重辅导学法
自觉钻研教材、研究学生,进行多次备课,多次修改PPT整合教学内容,高效学习。保持积极的精神状态,让学生感受到一种积极的学习气氛。我能遵循听说、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外,还需要让学生课外多读,多讲,多练。课后坚持认真批改学生作业,发现问题及时解决。
【6】进一步加强自身基本功训练,课后的练习做到精讲精练,注重对学生能力和情感的培养。
【7】学高为师,身正为范。提高自身专业素养,精通自己所学专业知识,且要不断加以修正,努力使自己成为专业素养和业务能力强的老师。