劳技教师年度工作总结范文参考
【 导语】通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。以下是®114范文网为大家准备的《劳技教师年度工作总结范文参考》,供您借鉴。
不知不觉带劳技课已经一个年头了,这一年来付出了不少汗水,收获了许多快乐,积累了很多宝贵的教学经验,也有一些值得反思的地方。一年的劳技课的教学使我感觉到,有些东西运做起来是无章可寻的,只能是在摸索中实践,因此会遇到许多的问题,在这里我就谈谈我在工作中的一些感想。
讲述自己的教学感想,我想每个教师肯定有很多。虽没有那么多的感天泣地的故事情节,但也有印象深刻和意义深长的故事情景。下面我也结合两个教学事例来给大家总结一下我的劳技课教学感想吧。
有一次上课的时候,我教大家用纸做坦克,上课了,我对同学们说,同学们,这节课我们来折纸,你们是要做百合花还是做坦克呢?说着我就拿出了一朵折好了的百合花和坦克模型,这时候全班炸开了锅一样,嚷着要跟我学做坦克,我心里偷偷地乐了,可不是吗,这个坦克花了我整整一节课时间才做好,比百合花可要难多了,当然做出来也非常的逼真,漂亮,同学们当然要学做了,但是看着容易做起来难啊!我得耐心地教会他们怎么做呀!于是我把需要准备的材料写在黑板上,过了一会,大周、家准备好了,我就开始教他们做了。“我们先来做坦克头,第一步,拿出一张正方形的纸,对折,看清楚了没有?”我尽量做得很慢,这一步很简单,“下面再反过来对折,就像我们以前折的纸包子一样”这时候有的学生就开始说,“老师,我看不清,”“老师做慢点儿!”有的却催促我“老师,快呀,我们都等不及了”,这可怎么办才好呢?继续吧,有的学生还没折好,折慢点吧,我总不能不管那些折的快的同学吧!正在我犹豫的时候,我们班一向活泼好动的张弛同学高高举起手里早我一步折好的“纸包子”对着我兴冲冲地喊道:“老师,你看,我做好了!我以前学过!是这样做的吧!”我眼前一亮,我想到了一个办法。我连忙表扬道:“张弛做得非常好,他比老师还要聪明呐!你们看,他做得比老师还快呢!真是个心灵手巧的好孩子!下面我要请张弛同学到教室的后面去,做老师的搭档,老师在前面示范,他在后面示范,这样后面看不清的同学也可以照着他做,下面请我们的小师傅张弛到后面给大家做示范吧!同学们鼓掌欢迎!”大家纷纷鼓起掌来,张弛像个打胜仗的小将军一蹦一跳地跑到教室后面了。然后我又开始折纸,这个方法真好,看,后面的同学纷纷请教张弛怎么折的,张弛教得也很认真,真为我分担了不少忧虑呀,不一会,在我和小师傅张弛的带领下,很快,大家都学会了坦克头的折法。
这件小事给我很深的印象,我认为,鼓励,作为一种教育教学手段,特别是在创造师生民主、平等、和谐的教学氛围,在转化后进生方面,具有突出的效能。适时、充分、恰当对学生进行鼓励,往往会受到事半功倍的教育教学效果。
一直以来,我认为教学最主要的一点就是老师要管得住学生。要想管住学生,就得先给学生一个下马威,不然的话,学生不怕你,以后你的工作就开展不下去了。然而转变我的思想的一件事,是我刚刚带六年级时。我决心在班级同学面前树立自己一下的威信。一次,我正在教大家做小制作,学生们讨论得热火朝天,我心里头也暗自高兴,学生配合我,课堂教学才能顺利进行嘛!过了一会我开始请同学起来总结一下他们组的讨论成果的时候,我发现教室后面有一位男同学正低着头,瞧他的神态,思想肯定早飞到九霄云外了。顿时,我的内心深处涌起一丝不满,决定借此机会“杀鸡教猴”。于是,我放慢讲话速度,慢慢走到他的身边。全班同学都明显感觉到我的变化,教室里的气氛一下子凝固起来了。这个同学也感觉到了这种变化,看到我就站在自己的身边,脸一下子涨得通红。我立即请他重复一下我的问题,他听到我叫他,他连忙抬起头环顾四周,然后扭扭身子,慢吞吞地站了起来,低头看了看书,又抬头看了看我,课堂上出现了短暂的沉默。很明显,他思想开小差了,不知我们进行到哪里了。我暗自思索:是让他坐下去了事呢?还是继续?我耐住性子说:“请你把我的问题重复一遍。”我原以为他会低着头很听话的重复一遍我的问题或者是跟我承认错误,可谁知他脸涨的通红,牙齿咬住嘴唇低下了头沉默不语,看样子都快哭了,周围也响起了窃窃私语声。我暗自提醒自己:耐心!“那你刚才在干什么?”我拼命压住心底的怒火,“你能把我的问题重复一遍吗?”我的声音变得严厉了。“快说呀……”旁边的同学也觉察到了不对劲,开始悄悄提醒他。可他抬了一下头,看了看我,又低下了头。最后,我以“坐下吧,下课自己好好想想!”结束了这段“对峙”。
后来,我反思到那天的一幕,应该说是在情理之中,可我为什么非要逼着他说话呢?是为人师者的脸面吗?还是我的杀手锏用错了对象……看来教育学生不是一朝一夕的事情,它不仅仅需要学校、老师的不离不弃的智慧教育,还需要我们有一颗宽容的心。
时间如白驹过隙,2012已经被时光镌刻在历史的画面上,这说明标志着一年的工作又将结束。还记得那伴随声声爆竹迎来的2012,而转眼之间,那已布满了我无数的脚印,如朝霞在晨晖中划过。回收过往的一年,岁月记载了我工作中辛勤的汗水,更记载了劳技中心一年的送课下校,特别是后半年送课到农村学校的教学工作圆满完成,记载了教学工作的辉煌成功。
一年来,我始终坚持以"三个代表"重要思想和科学进展观为指导,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,一直以来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己,充分发挥党员的先锋榜样作用。认真积极参加第三批深进学习实践科学进展观活动,积极参加集中学习,认真自学,深刻研讨,深刻理解科学进展观的开学内涵、精神实质、根本要求,不断提升了自己的理论素养,从而对自己如何做一名合格教师有了深层次的感悟。工作中对自己严格要求,力争在思想上、工作上,在同事和学生心目中,树立起榜样的作用。同时,我还积极参加各类政治业务学习,努力进步自己的政治水平好业务水平。我不但注重集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取营养,仔细体会"让读书成为一种习惯"的内涵,认真领会"让每一位教师都能体验成功的喜悦"的真谛。专心思考"新形势下怎样做一名好教师"。在这学期的送课下校工作中,把课程送到农村学生中往,这一新的课题,对自己是一全新的挑战,要面临中午不能像往常一样休息,针对这一新情况,我自己努力工作,克服一切困难,适时调整自己,以适应工作的全新要求,顺利地完成了送课下农村的教育教学工作,受到了学生的认可。由于自己的不懈努力,本年度被评为汉沽区教育系统师德先进个人,汉沽区优秀教师的光荣称号,并受到区政府的表彰。
本学期我担任小学六年级串珠笔筒和八年级音乐闪光电路的教学工作。在课堂教学工作中,无论是主讲还是辅助教学,我都按照主讲教师的要求往做,为共同完成一天的教学实践任务而辛勤工作。课堂上耐心讲解与示范,课下及时与学生交流,征询学生意见与建议,一边随时调整课堂教学结构,优化教学环节,课后及时与同课程教师研讨与沟通,精益求精教学方法,修正教案,为劳技教学积存经验,及时记录教学反思,使自己的教学不断完善。
在串珠笔筒教学中,针对学生年龄小、理解能力相对较弱的情况,课堂上不厌其烦地给学生讲解与示范,让学生充分理解串珠的基本呢方法,确实弄清串珠的单串、对串、挑串,同时要求学生在动手操纵的同时,积极动脑思考,总结规律。重点部位给予学生着重提示,即:
每一行的最后一环的串法→用挑串线单串一珠对串一珠;
每一行的第一环的串法→用外线单串二珠对串一珠;
中间环的串法→外线单串一珠对串一珠,内线挑串一珠。
与此同时留意珠子的颜色变化,教师随时观察学生的制作过程,发现题目及时分析出现题目的原因,找出解决题目的方法,说明幸免出现类似题目的方法,学生真正理解了串珠的方法,把握了串珠的技巧,制作起来就得心应手了,制作速度快了,作品的质量也相应进步了,教学任务也就能顺利完成了,教学效果很好。
在音乐闪光电路教学中,为了进步安装的正确率,我在与学生初步熟悉电子元器件后,与学生一起共同认知与探究电路板原理,了解各连接点之间的作用,同时把握三极管、电容、电阻、二极管的位置,然后给予学生一个正确的安装方法与留意事项,这样大大进步了正确安装的效率。在焊接一环节,给予学生充分的练习时间,同时加强巡视,与学生近间隔演示、讲解与说明要点,为进步作品的正确率提供了可靠的保障。在调试一环节,对部分学生作品出现题目后,与学生一起共同分析、查找题目、分析原因、共同纠正题目,往解决作品中的题目,而不是由老师包办代替,这样能够给予学生再思考、再实践的空间,教学效果良好。
认真钻研业务,努力进步课堂的教学效率。在业务上,我从不以自己多年教学的"丰富经验"自居,积极利用各种机会,学习教育教学理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行"自我充电"。以进步自己的业务理论水平。课堂上,把学到的新的课程理念结合实际,努力贯串到课堂教学中,注重三维目标的整体进步,进步课堂有效的时间的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中碰到的各种题目,互相学习,共同进步。认真参与小组教研活动从中我更感受到了学无止境的道理。充分发挥课堂教学这个"主阵地"的作用,进步课堂40分钟效率,与时俱进,坚持不懈地学习探究劳技教学新理念新实践。
关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学天生功。亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以"师长"自居,尽量与学生同等交往,建立"朋友式"的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长,与学生为本本,课间与学生多谈心,帮助学生解决学习上的各种困难。同时,面对个别淘气的学生,也实行严格要求正确导向的办法,让他们树立正确的荣辱观。面对各层次的学生我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的学生,疏导与严要求相结合。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让动手能力强的学生与动手能力较慢的学生实行"一帮一"结对子,互相帮助,共同进步,这样一来,100生都尝试到了成功,感受到了成就感。
在教学工作中,我勤于思考,不做一个只是"拿来主义",而毫无自己特色的老师,因此,我平时的阅读面比较广,除了进步我的专业水平和理论知识外,还阅读有关与劳技教学息息相关方面的知识,从而刺激我的感官,给我教学设计的灵感,深挖课程内涵,认真研发课程。吸取他人的优点,舍弃缺点,形成自己的教学特色。
在出勤方面,我热爱自己的事业,从不由于自己的私事耽误工作时间,并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作,同时帮助其他教师下料。我在做好各项工作的同时,严格遵守劳技中心和实习学校的各项规章制度。处理好中心工作与家庭之间的关系。对于领导指定的任务,我都高效率、高质量的完成,不讲条件,不提要求,任劳任怨,尽自己的一切体现一个人民教师良好的工作作风和道德风范。
总之,"金无足赤,人无完人",在教学工作中有收获的喜悦,也有不足的反思。但我始终深信"天道酬勤"。在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,开拓进取,为美好劳技中心的进展奉献自己的气力。我的工作无法做到,但我相信我会做得更好!
我从年月至月被原锡南高中聘任为现代教育技术处副主任,负责学校现代教育技术的管理工作,兼任网络中心的管理、学校内外网站的维护和更新,分管现代教育技术组教学工作,还担任高一年级四个班的劳技教学。年月至今,被太湖高中聘任为现代教育技术处副主任,负责高二年级的教务条线工作,分管图书馆、实验楼、医务室等部门工作,还担任高一个班信息技术教学、高二个班劳技教学,以下我分方面进行总结。
【1】处理好个人和学校的关系
教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。
我在劳技学科教学中积极探索研究,参加了某省省教研室组织的劳技教材编写,本学期刚完成了省劳技教材《识图与钳工》第三次修订工作,三年来一直负责制订无锡市高中劳技会考“识图与钳工”项目的考查要求和评分标准。
我积极组织和辅导学生参加信息学奥赛,多年评为无锡市信息学奥赛优秀辅导员,被无锡市电教馆聘任为“某省省信息学奥赛希望之星无锡培训班”和信息学奥赛市选手集训高中组主讲教师,我还担任区信息学奥赛的评委。年某省省青少年信息技术奥林匹克应用能力竞赛活动中,指导学生获省二等奖一个、三等奖个。在年无锡市青少年信息技术竞赛中被评为无锡市优秀辅导员、“中小学电脑报杯”年无锡市青少年信息技术普及知识竞赛伯乐奖,指导学生获一等奖个,二等奖个、三等奖个。
我为无锡市现代教育技术专业学会会员,参加个省级课题的研究,目前都已经通过中期评估。月份个人作品《网页常用制作工具的选择》获某省省教育厅办公室评为“英特尔未来教育培训项目”优秀作品。月份撰写论文《中小学如何建设视频点播系统》一文在《无锡教育新视窗》第二期上发表;月份撰写《营造信息化环境-数码校园的建设》一文在年无锡市教育科研论文评选中荣获三等奖;月份撰写《信息化小班教育的成功探索》、《认真搞好教师信息技术的校本培训》二文在滨湖教育年月号上发表,撰写《教师现代教育技术校本培训》一文滨湖教育信息网登载并作为经验推广。月个人制作网站“斌斌工作室”在年滨湖区特色网站一等奖、无锡市第xx届网页设计大赛一等奖,设计制作“新课程资源网”获三等奖。
学校的发展离不开教师个人的发展,而我个人发展又离不开学校。在校外,我牢记自己是太湖高中的一员,宣传太湖高中,关心学校的发展,时刻努力为学校争取荣誉。
【2】加强理论学习,提高业务水平
我是去年月日转为中共正式党员。半年来我认真学习党的基本理论和重要著作。认真学习xx大会议精神,特别是学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,以“三个代表”重要思想严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,为推进学校的信息化进程而努力工作。在学校党支部的指导下,做好学校“党建在线”网站的维护和更新,做好党的宣传工作,理论联系实际。
现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。我每天坚持学习,努力提高自身的素质。结合学校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学习研究,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。
我积极参加各类业务进修,自学网络开发和网络管理技术。月份参加国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书。月参加无锡市《教育系统计算机安全培训班》培训获得合格证书。
劳技教师个人年度工作总结
本学期,本人接手担任初初二年级的劳技教学工作。一学期以来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事劳技教学工作,并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学年劳技教学工作总结如下:
【1】主要工作:
【2】 激发学生学习兴趣,让他们体验到学习的快乐。
劳技学科在学校历来是次科,因此学生的基础也比较薄弱,普遍不感兴趣。为了纠正这一观点,提高学生对这门学科的认识,我先从培养学生的认知能力入手,通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往,进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着,根据学生的特点,开展一些丰富多彩的活动,如四季的花卉分别有哪些等等,努力营造一个的良好氛围,使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象,激发学生学习的兴趣。最后,我利用各种机会,经常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。
【3】取得成绩
亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提高。一年来,学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。
【4】存在的不足及努力方向。
部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯,还有待进一步规范和引导;今后,本人将继续本着“教到老,学到老”的精神,不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家长的紧密联系,共同配合,把我们的下一代教育好,培养好,争取个人成长与学生成长实现双丰收。
【5】认真钻研业务,努力提高课堂4分钟的教学效率。
在业务上,本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。本人积极利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合实际,努力贯彻到课堂教学中去,以提高课堂4分钟的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高,从中,我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提高课堂45分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
劳技教师年度工作总结范文
紧张而繁忙的工作又重新开始了,为了更加有序,高效地完成教学工作根据学校工作计划要求,落实好本学期的工作,特制定个人教学计划如下:
劳动技术课是九年义务教育重要的课程之一,搞好劳动技术课的教学工作可以使学生掌握简单的劳动方法。提高劳动技能,培养他们热爱劳动的高尚品质。特制定科学合理的教学计划。
【1】培养学生爱科学,用科学的创新精神。
【2】积极进行劳动课的课堂教学改革,提高课堂效率。
【3】劳动课受条件的限制,缺乏参加实践活动的机会。
【4】认真钻研学习《新课程标准》,备好每一节课。
【5】教学内容、课时安排
劳动课内容分为三部分:
①自我服务和家务劳动;②手工编织手工制作;③生活小常识;④手工制作。
这些内容不仅注意适应小学生的年龄特点和接受能力,而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。本学期共有16周,每周一节课。
【6】掌握基本知识情况
【7】培养学生动手操作能力,自立能力和耐心细致的高3、提高学生对劳动生活的学习态度和
【8】改革劳动课的评价制度
【9】使学生掌握一些简单的劳动方法
【10】培养学生热爱劳动的
【11】学生的基础知识掌握较好,但不爱动手操作,劳动态度需
【12】本学期教
【13】经常引导学生参加适当的'社会实践活动,培养他们大胆创新,勇于竞争的实践能力。
【14】班级基本情况分析
本学期本班学生人,学生整体素质较好。大多数同学热爱劳动,几个别学生不爱动手操作,劳动态度不端正。
【15】教学目的
【16】结合学校的实际情况,教师采用灵活的教学方法,充分调动学生热爱劳动的兴趣。
劳技教师年度工作总结范文
本学期,本人接手担任初初二年级的劳技教学工作。一学期以来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事劳技教学工作,并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学年劳技教学工作总结如下:
【1】主要工作:
【2】激发学生学习兴趣,让他们体验到学习的快乐。
劳技学科在学校历来是次科,因此学生的基础也比较薄弱,普遍不感兴趣。为了纠正这一观点,提高学生对这门学科的认识,我先从培养学生的认知能力入手,通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往,进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着,根据学生的特点,开展一些丰富多彩的活动,如四季的花卉分别有哪些等等,努力营造一个的良好氛围,使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象,激发学生学习的兴趣。最后,我利用各种机会,经常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。
【3】取得成绩
亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的.捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提高。一年来,学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。
【4】存在的不足及努力方向。
部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯,还有待进一步规范和引导;今后,本人将继续本着“教到老,学到老”的精神,不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家长的紧密联系,共同配合,把我们的下一代教育好,培养好,争取个人成长与学生成长实现双丰收。
【5】认真钻研业务,努力提高课堂4分钟的教学效率。
在业务上,本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。本人积极利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合实际,努力贯彻到课堂教学中去,以提高课堂4分钟的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高,从中,我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提高课堂45分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
劳技教师年度工作总结范文
我从年月至月被原锡南高中聘任为现代教育技术处副主任,负责学校现代教育技术的管理工作,兼任网络中心的管理、学校内外网站的维护和更新,分管现代教育技术组教学工作,还担任高一年级四个班的劳技教学。年月至今,被太湖高中聘任为现代教育技术处副主任,负责高二年级的教务条线工作,分管图书馆、实验楼、医务室等部门工作,还担任高一个班信息技术教学、高二个班劳技教学,以下我分方面进行总结。
【1】加强理论学习,提高业务水平
我是去年月日转为中共正式党员。半年来我认真学习党的基本理论和重要著作。认真学习xx大会议精神,特别是学习国家重要思想,不断提高自己,充实自己,以国家重要思想严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,为推进学校的信息化进程而努力工作。在学校党支部的指导下,做好学校“党建在线”网站的维护和更新,做好党的宣传工作,理论联系实际。
现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。我每天坚持学习,努力提高自身的素质。结合学校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学习研究,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。
我积极参加各类业务进修,自学网络开发和网络管理技术。月份参加国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书。月参加无锡市《教育系统计算机安全培训班》培训获得合格证书。
【2】处理好个人和学校的关系
教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。
我在劳技学科教学中积极探索研究,参加了某省省教研室组织的劳技教材编写,本学期刚完成了省劳技教材《识图与钳工》第三次修订工作,三年来一直负责制订无锡市高中劳技会考“识图与钳工”项目的考查要求和评分标准。
我积极组织和辅导学生参加信息学奥赛,多年评为无锡市信息学奥赛优秀辅导员,被无锡市电教馆聘任为“某省省信息学奥赛希望之星无锡培训班”和信息学奥赛市选手集训高中组主讲教师,我还担任区信息学奥赛的评委。年某省省青少年信息技术奥林匹克应用能力竞赛活动中,指导学生获省二等奖一个、三等奖个。在年无锡市青少年信息技术竞赛中被评为无锡市优秀辅导员、“中小学电脑报杯”年无锡市青少年信息技术普及知识竞赛伯乐奖,指导学生获一等奖个,二等奖个、三等奖个。
我为无锡市现代教育技术专业学会会员,参加个省级课题的研究,目前都已经通过中期评估。月份个人作品《网页常用制作工具的选择》获某省省教育厅办公室评为“英特尔未来教育培训项目”优秀作品。月份撰写论文《中小学如何建设视频点播系统》一文在《无锡教育新视窗》第二期上发表;月份撰写《营造信息化环境-数码校园的建设》一文在年无锡市教育科研论文评选中荣获三等奖;月份撰写《信息化小班教育的成功探索》、《认真搞好教师信息技术的校本培训》二文在滨湖教育年月号上发表,撰写《教师现代教育技术校本培训》一文滨湖教育信息网登载并作为经验推广。月个人制作网站“斌斌工作室”在年滨湖区特色网站一等奖、无锡市第xx届网页设计大赛一等奖,设计制作“新课程资源网”获三等奖。
学校的发展离不开教师个人的发展,而我个人发展又离不开学校。在校外,我牢记自己是太湖高中的一员,宣传太湖高中,关心学校的发展,时刻努力为学校争取荣誉。
劳技教师年度工作总结范文
光阴似箭,转眼间我已参加工作十二年,回首这十二年的教育教学工作,在各级领导的帮助和个人的勤奋努力下,我在各方面都取得了一定的成绩。现总结如下:
【1】思想方面:自从参加工作以来,我始终忠诚党的教育事业,以马列主义,坚决拥护四项基本原则,遵守国家的法纪法规、为人师表、爱岗敬业、教育思想端正,并严格按照教师职业道德规范要求自己,不断提高思想觉悟。全面贯彻党的教育方针,既教书又育人,使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面都得到了发展。关心热爱集体,爱护学生,对学生一视同仁,不歧视、不挖苦,对差生及时给予帮助。热爱教育事业,团结协作,勇于探索,大胆质疑,敢于创新,真正做到德高为师。
【2】在出勤方面:总是早来晚走,干满点,出全勤,服从领导分配,认真完成领导交给的各项任务。工作不分分内分外,勤勤恳恳,扎扎实实,圆满完成学校交给的各项工作任务。
【3】业务学习方面:积极参加学历进修,加强自身的业务水平。在20xx年8月,完成了大学专科汉语言专业的全部课程学习,成绩合格。在20xx年12月有完成了大学本科同专业的全部课程学习。与此同时,积极参加进校组织的各种培训,在培训期间努力学习,撰写了多篇论文,20xx年,我撰写的语文教案《地球的清洁工》在迁安市中小学优秀教案设计中荣获二等奖,《也谈培养学生的数学兴趣》荣获三等奖,《团结合作——教育改革新亮点》荣获迁安市教育科研成果三等奖。20xx年,我撰写的数学教案《对称》在唐山市小学优秀教案评选中荣获二等奖,《兴趣——开启智慧的金钥匙》荣获迁安市教育科研成果一等奖。20xx年我撰写的语文教案《送给盲婆婆的蝈蝈》荣获迁安市教学成果三等奖。数学教案《2.5的倍数的特征》荣获迁安市教学设计二等奖。撰写的《如何激发学生的识字兴趣》论文在《当代教育导刊》20xx年第06期上发表。
【4】班级工作方面:自参加工作以来,一直担任班主任工作,到现在已经十二个春秋了,在对后进生的转化工作中取得了一定的成绩,他们中好多的学生顽皮、好动、思想波动大、成绩差,面对此情况,课下与他们谈心,了解他们,善于发现他们的闪光点并给予鼓励。让他们体验到他们是学习的主人,增强学习的信心,另外加强课内外的辅导,并及时反馈、及时给予帮助,经过师生共同努力,他们在学期末各方面都取得了良好的成绩,因此获得了班风正、学风浓、纪律好、思想高尚的“先进班集体”的光荣称呼号,在年末学科的及格率、优秀率均达到了上级的要求,体育达标率、健康率均达到上级规定的标准。自任教以来,我的工作是繁重的。我总是担任所教年级的数学语文课兼班主任。虽然如此,有时为了辅导后进生和尖子生,节假日也不休息,受到领导和同事们的一致好评。
以上是自己向职改领导汇报的点滴成绩,这些成绩的取得与领导和同事们的帮助是分不开的,但距先进教师还相差很远。因此,我要借今年的职改的东风进一步增强历史使命感和时代感,振奋精神、努力探索、敢于创新,承担起培养二十一世纪人才的历史使命,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好明天贡献自己的力量。
【5】教学工作方面:在教学中,以身作则,为人师表。刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律。做到认真备课、讲课、听课、评课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。全面了解学生的思想品德、学习、劳动和生活。注重老师的教法和学生的学法相结合,激发学生学习兴趣。我努力实施素质教育,不断提高教学质量。在教学工作中,我注意做到以下几点:
(1)深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
(2)认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维素质,保证每节课的质量。
(3)认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
(4)充分利用电化教学、教具、学具等手段,并通过自己动手折一折、做一做、剪一剪、拼一拼等方式,使学生始终保持轻松愉快的心情,思维积极活跃,即开发了学生的智力,提高了学生的动手实践能力,又培养了学生的学习兴趣。
(5)差生辅导:针对不同的学生因材施教,由于学生之间存在多方面的差异,如:性格、爱好、能力。因此,我就依据素质教育的要求,面向全体学生,依据因材施教的原则把班集体分成若干个小组,采取分类指导,个别帮助的方法,对症下药,发挥学生的主动性,交给他们学习的方法,让他们乐学、会学、好学,成为学习的主人。
在自己的勤奋努力下,每学期的期末测试、抽考中,我班的数学、语文成绩在全镇都是名列前茅。
劳技教师2015年个人年度工作总结
本学期,本人接手担任初初二年级的劳技教学工作。一学期以来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事劳技教学工作,并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学年劳技教学工作总结如下:
【1】主要工作:
【2】 激发学生学习兴趣,让他们体验到学习的快乐。
劳技学科在学校历来是次科,因此学生的基础也比较薄弱,普遍不感兴趣。为了纠正这一观点,提高学生对这门学科的认识,我先从培养学生的认知能力入手,通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往,进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着,根据学生的特点,开展一些丰富多彩的活动,如四季的花卉分别有哪些等等,努力营造一个的良好氛围,使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象,激发学生学习的兴趣。最后,我利用各种机会,经常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。
【3】取得成绩
亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提高。一年来,学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。
【4】存在的不足及努力方向。
部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯,还有待进一步规范和引导;今后,本人将继续本着“教到老,学到老”的精神,不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家长的紧密联系,共同配合,把我们的下一代教育好,培养好,争取个人成长与学生成长实现双丰收。
【5】认真钻研业务,努力提高课堂4分钟的教学效率。
在业务上,本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。本人积极利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合实际,努力贯彻到课堂教学中去,以提高课堂4分钟的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高,从中,我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提高课堂45分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
劳技教师个人年度工作总结范本
【 导语】工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。《劳技教师个人年度工作总结范本》是©114范文网为大家准备的,希望对大家有帮助。
篇一:
本学期以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,做到了一个优秀教师应有的职责。
【1】对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
【2】教育工作方面
在教学工作方面为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看教育书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,广泛收集学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
【3】在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
我深深地懂得教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
篇二:
时间飞逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾一年的工作,不禁思绪万千。在这里我就本人在20XX年度工作的德、能、勤、绩四个方面作简单的总结:
【4】工作态度,勤奋敬业方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
教学是一门科学,但更是一种艺术。回顾过去的一年,付出的是真诚,是真心,是一颗与学生同命运共呼吸的心。今后工作的道路上还有许多问题等待我们去探索,去努力,我相信用我的真挚、勤奋肯定能换来更加美好的明天。
【5】思想政治表现、职业道德及品质修养方面
作为一名教师,能够认真贯彻党的教育方针政策,遵纪守法、依法执教,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真学习专业知识,工作态度端正在,认真负责;作为一名党员,带头学习宣传党的xx大会议精神,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高。
【6】利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。教师年度工作总结。
【7】努力方向
【8】加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
【9】个人学习
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学论文。
【10】专业知识、工作能力方面
一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就必须拥有比学生多得多的知识。所以在平时的工作中,努力学习各种新的知识。我参加了“走进新课程”的全省数学教学观摩活动,受益匪浅。除了认真参加各种培训以外,我还积极的利用时间进行自我充电,在空余时间,我认真阅读了《教学新理念》、《数学课程标准》、《爱的艺术》等教育教学的专著,对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。同时,还将与几句同事一起合作一个省级课题,现在正在实施阶段。总之,只有不断的充实自己,不断的学习,才能有进步。
教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校的教学常规做,认真参加备课组的集体活动,以积极的态度上好每一节课,在实践中探讨、落实新课程理念。认真参加学校组织的校内外教学观摩活动,能及时把教学中的所感所想总结形成文字,也是对教学的再思考,教学能力的再提升。
【11】思想方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生。积极参加学校组织的政治学习和业务学习,并做了认真的学习和笔记。积极参加各种培训和考核,在培训和考核中学到了很多。
劳技教师年度工作总结范文
期末之际,我把这学期担任的初一年段的劳技教学工作仔细回顾一遍,现将它总结如下:
【1】按计划认真进行教学活动,达到预计的教学目标。
(一)大部分学生能够通过课堂教学认识和了解盆花栽培、水仙花的习性和插花及山水盆景的基本知识;并且有相当一部分学生在能够主动为自己和小组创造条件并能运用学到的基本知识制作出相应的作品。
(二)通过劳技作品的制作,培养学生的动手能力,对于事物的基本审美能力还有基本的创造力,同时也大幅度提高学生们对园艺课和课外活动的兴趣。
(三)通过水仙花的雕刻和花卉盆景的`栽培,培养和加强学生的动手能力,养成学生在日常生活中勤动手、爱思考、做事有创意的良好能力和习惯。通过小组制作作品的方式锻炼学生的团队合作意识,增进了学生之间的相互了解和友谊。
(四)通过期末的技能和理论方面的考核,以及学习态度方面的考查,有98%的优良率。
【2】谈谈经验与不足。
(一)课程改革的先进理念,以全新的视角审视新课程,走进新课程。
(二)认真学习劳技教材上的教学过程和教学理念,平时多关注学生原有的劳技知识技能,做到课堂有的放矢。
(三)认真备课、上课、听课、评课,及时批改及评价学生作品,及时鼓励和肯定。
(四)做好课后和课堂辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。
(五)严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。
(六)由于客观的教学条件限制或本人的经验有限,一些教学活动无法正常开展,希望学校领导和有关处室的支持和指导。相信在不断的学习和探究后教学工作会有新的突破和相应的成果。
初三劳技教师2012年度教学总结
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学科劳技所任班级初三任课老师陈彩娟、 李江教 学 内 容(基础知识、基本技能及重点、难点分析等) 本学期教材共有二章,木工初步和科技小制作,每个章节的内容都十分重要,都是关于中的一些基础内容,而且概念较多,概念的掌握必须通过学生动手练习才能使学生有效的掌握。因此教材多从学生所熟悉的实际出发,让学生动手做一做、试一试。 学 生 情 况 分 析学生的动手能力不是很强,学生学习的自觉性不强,不愿意动手、动脑努力独立完成,应付思想较为严重,因此,学生的学习情况方法不是很理想。教 学 打 算 和 措 施加强基础训练,提高学生各方面的能力,作为教师要立足于课堂教学与教案的分析,吃透教材,有的放矢的进行课堂教学。 教学进度:周次起讫日期教学内容备注12.13-2.17木材基本知识 22.20-2.24常见的木工工具 32.27-3.3锯割的操作一 43.6-3.10锯割的操作二 53.13-3.17刨和凿的操作一 63.20-3.24刨和凿的操作二 ……
劳技教师2015年度工作总结
时间如白驹过隙,xx已经被时光镌刻在历史的画面上,这说明标志着一年的工作又将结束。还记得那伴随声声爆竹迎来的xx,而转眼之间,那已布满了我无数的脚印,如朝霞在晨晖中划过。回收过去的一年,岁月记载了我工作中辛勤的汗水,更记载了劳技中心一年的送课下校,特别是后半年送课到农村学校的教学工作圆满完成,记载了教学工作的辉煌成功。
一年来,我始终坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,一直以来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己,充分发挥党员的先锋模范作用。认真积极参加第三批深入学习实践科学发展观活动,积极参加集中学习,认真自学,深刻研讨,深刻理解科学发展观的开学内涵、精神实质、根本要求,不断提升了自己的理论素质,从而对自己如何做一名合格教师有了深层次的感悟。工作中对自己严格要求,力争在思想上、工作上,在同事和学生心目中,树立起榜样的作用。同时,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平好业务水平。我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中吸取营养,仔细体会“让读书成为一种习惯”的内涵,认真领会“让每一位教师都能体验成功的喜悦”的真谛。用心思考“新形势下怎样做一名好教师”。在这学期的送课下校工作中,把课程送到农村学生中去,这一新的课题,对自己是一全新的挑战,要面临中午不能像往常一样休息,针对这一新情况,我自己努力工作,克服一切困难,适时调整自己,以适应工作的全新要求,顺利地完成了送课下农村的教育教学工作,受到了学生的认可。由于自己的不懈努力,本年度被评为汉沽区教育系统师德先进个人,汉沽区优秀教师的光荣称号,并受到区政府的表彰。
本学期我担任小学六年级串珠笔筒和八年级音乐闪光电路的教学工作。在课堂教学工作中,无论是主讲还是辅助教学,我都按照主讲教师的要求去做,为共同完成一天的教学实践任务而辛勤工作。课堂上耐心讲解与示范,课下及时与学生交流,征询学生意见与建议,一边随时调整课堂教学结构,优化教学环节,课后及时与同课程教师研讨与沟通,不断改进教学方法,修正教案,为劳技教学积累经验,及时记录教学反思,使自己的教学不断完善。
在串珠笔筒教学中,针对学生年龄小、理解能力相对较弱的情况,课堂上不厌其烦地给学生讲解与示范,让学生充分理解串珠的基本呢方法,确实弄清串珠的单串、对串、挑串,同时要求学生在动手操作的同时,积极动脑思考,总结规律。重点部位给予学生着重提示,即:
每一行的最后一环的串法→用挑串线单串一珠对串一珠;
每一行的第一环的串法→用外线单串二珠对串一珠;
中间环的串法→外线单串一珠对串一珠,内线挑串一珠。
与此同时注意珠子的颜色变化,教师随时观察学生的制作过程,发现问题及时分析出现问题的原因,找出解决问题的方法,说明避免出现类似问题的方法,学生真正理解了串珠的方法,掌握了串珠的技巧,制作起来就得心应手了,制作速度快了,作品的质量也相应提高了,教学任务也就能顺利完成了,教学效果很好。
在音乐闪光电路教学中,为了提高安装的准确率,我在与学生初步认识电子元器件后,与学生一起共同认知与探究电路板原理,了解各连接点之间的作用,同时掌握三极管、电容、电阻、二极管的位置,然后给予学生一个正确的安装方法与注意事项,这样大大提高了正确安装的效率。在焊接一环节,给予学生充分的练习时间,同时加强巡视,与学生近距离演示、讲解与说明要点,为提高作品的正确率提供了可靠的保障。在调试一环节,对部分学生作品出现问题后,与学生一起共同分析、查找问题、分析原因、共同纠正问题,去解决作品中的问题,而不是由老师包办代替,这样能够给予学生再思考、再实践的空间,教学效果良好。
认真钻研业务,努力提高课堂的教学效率。在业务上,我从不以自己多年教学的“丰富经验”自居,积极利用各种机会,学习教育教学理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行“自我充电”。以提高自己的业务理论水平。课堂上,把学到的新的课程理念结合实际,努力贯穿到课堂教学中,注重三维目标的整体提高,提高课堂有效的时间的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高。认真参与小组教研活动从中我更感受到了学无止境的道理。充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提高课堂40分钟效率,与时俱进,坚持不懈地学习探究劳技教学新理念新实践。
关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生成功。亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长,与学生为本,课间与学生多谈心,帮助学生解决学习上的各种困难。同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求正确导向的办法,让他们树立正确的荣辱观。面对各层次的学生我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的学生,疏导与严要求相结合。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让动手能力强的学生与动手能力较慢的学生实行“一帮一”结对子,互相帮助,共同提高,这样一来,100%的学生都尝试到了成功,感受到了成就感。
在教学工作中,我勤于思考,不做一个只是“拿来主义”,而毫无自己特色的老师,因此,我平时的阅读面比较广,除了提高我的专业水平和理论知识外,还阅读有关与劳技教学息息相关方面的知识,从而刺激我的感官,给我教学设计的灵感,深挖课程内涵,认真研发课程。吸取他人的优点,舍弃缺点,形成自己的教学特色。
在出勤方面,我热爱自己的事业,从不因为自己的私事耽误工作时间,并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作,同时帮助其他教师下料。我在做好各项工作的同时,严格遵守劳技中心和实习学校的各项规章制度。处理好中心工作与家庭之间的关系。对于领导指定的任务,我都高效率、高质量的完成,不讲条件,不提要求,任劳任怨,尽自己的一切体现一个人民教师良好的工作作风和道德风范。
总之,“金无足赤,人无完人”,在教学工作中有收获的喜悦,也有不足的反思。但我始终深信“天道酬勤”。在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,开拓进取,为美好劳技中心的发展奉献自己的力量。我的工作无法做到,但我相信我会做得更好!
2015年劳技教师年度工作总结
时间飞逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾一年的工作,不禁思绪万千。在这里我就本人在201XX年度工作的德、能、勤、绩四个方面作简单的陈述:
【1】思想政治表现、职业道德及品质修养方面
作为一名教师,能够认真贯彻党的教育方针政策,遵纪守法、依法执教,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真学习专业知识,工作态度端正在,认真负责;作为一名党员,带头学习宣传党的xx大会议精神,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高。
【2】专业知识、工作能力方面
一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就必须拥有比学生多得多的知识。所以在平时的工作中,努力学习各种新的知识。我参加了“走进新课程”的全省数学教学观摩活动,受益匪浅。除了认真参加各种培训以外,我还积极的利用时间进行自我充电,在空余时间,我认真阅读了《教学新理念》、《数学课程标准》、《爱的艺术》等教育教学的专著,对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。同时,还将与几句同事一起合作一个省级课题,现在正在实施阶段。总之,只有不断的充实自己,不断的学习,才能有进步。
教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校的教学常规做,认真参加备课组的集体活动,以积极的态度上好每一节课,在实践中探讨、落实新课程理念。认真参加学校组织的校内外教学观摩活动,能及时把教学中的所感所想总结形成文字,也是对教学的再思考,教学能力的再提升。
【3】工作态度,勤奋敬业方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
教学是一门科学,但更是一种艺术。回顾过去的一年,付出的是真诚,是真心,是一颗与学生同命运共呼吸的心。今后工作的道路上还有许多问题等待我们去探索,去努力,我相信用我的真挚、勤奋肯定能换来更加美好的明天。
2015劳技教师年度工作总结
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我从年月至月被原锡南高中聘任为现代教育技术处副主任,负责学校现代教育技术的管理工作,兼任网络中心的管理、学校内外网站的维护和更新,分管现代教育技术组教学工作,还担任高一年级四个班的劳技教学。年月至今,被太湖高中聘任为现代教育技术处副主任,负责高二年级的教务条线工作,分管图书馆、实验楼、医务室等部门工作,还担任高一个班信息技术教学、高二个班劳技教学,以下我分方面进行总结。
【1】加强理论学习,提高业务水平
我是去年月日转为中共正式党员。半年来我认真学习党的基本理论和重要著作。认真学习xx大会议精神,特别是学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,以“三个代表”重要思想严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,为推进学校的信息化进程而努力工作。在学校党支部的指导下,做好学校“党建在线”网站的维护和更新,做好党的宣传工作,理论联系实际。
现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。我每天坚持学习,努力提高自身的素质。结合学校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学习研究,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。
我积极参加各类业务进修,自学网络开发和网络管理技术。月份参加国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书。月参加无锡市《教育系统计算机安全培训班》培训获得合格证书。
【2】处理好个人和学校的关系
教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。
我在劳技学科教学中积极探索研究,参加了某省省教研室组织的劳技教材编写,本学期刚完成了省劳技教材《识图与钳工》第三次修订工作,三年来一直负责制订无锡市高中劳技会考“识图与钳工”项目的考查要求和评分标准。
我积极组织和辅导学生参加信息学奥赛,多年评为无锡市信息学奥赛优秀辅导员,被无锡市电教馆聘任为“某省省信息学奥赛希望之星无锡培训班”和信息学奥赛市选手集训高中组主讲教师,我还担任区信息学奥赛的评委。年某省省青少年信息技术奥林匹克应用能力竞赛活动中,指导学生获省二等奖一个、三等奖个。在年无锡市青少年信息技术竞赛中被评为无锡市优秀辅导员、“中小学电脑报杯”年无锡市青少年信息技术普及知识竞赛伯乐奖,指导学生获一等奖个,二等奖个、三等奖个。
我为无锡市现代教育技术专业学会会员,参加个省级课题的研究,目前都已经通过中期评估。月份个人作品《网页常用制作工具的选择》获某省省教育厅办公室评为“英特尔未来教育培训项目”优秀作品。月份撰写论文《中小学如何建设视频点播系统》一文在《无锡教育新视窗》第二期上发表;月份撰写《营造信息化环境-数码校园的建设》一文在年无锡市教育科研论文评选中荣获三等奖;月份撰写《信息化小班教育的成功探索》、《认真搞好教师信息技术的校本培训》二文在滨湖教育年月号上发表,撰写《教师现代教育技术校本培训》一文滨湖教育信息网登载并作为经验推广。月个人制作网站“斌斌工作室”在年滨湖区特色网站一等奖、无锡市第xx届网页设计大赛一等奖,设计制作“新课程资源网”获三等奖。
学校的发展离不开教师个人的发展,而我个人发展又离不开学校。在校外,我牢记自己是太湖高中的一员,宣传太湖高中,关心学校的发展,时刻努力为学校争取荣誉。
劳技教师个人年度工作总结1000字
【 导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。©114范文网准备了《劳技教师个人年度工作总结1000字》,供大家参考!
本学期,本人接手担任初初二年级的劳技教学工作。一学期以来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事劳技教学工作,并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学年劳技教学工作总结如下:
【1】主要工作:
【2】激发学生学习兴趣,让他们体验到学习的快乐。
劳技学科在学校历来是次科,因此学生的基础也比较薄弱,普遍不感兴趣。为了纠正这一观点,提高学生对这门学科的认识,我先从培养学生的认知能力入手,通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往,进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着,根据学生的特点,开展一些丰富多彩的活动,如四季的花卉分别有哪些等等,努力营造一个的良好氛围,使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象,激发学生学习的兴趣。最后,我利用各种机会,经常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。
【3】取得成绩
亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以"师长"自居,尽量与学生平等交往,建立"朋友式"的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与"待进生"实行"一帮一"结对子,互帮互助,共同提高。一年来,学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。
【4】存在的不足及努力方向。
部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯,还有待进一步规范和引导;今后,本人将继续本着"教到老,学到老"的精神,不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家长的紧密联系,共同配合,把我们的下一代教育好,培养好,争取个人成长与学生成长实现双丰收。
【5】认真钻研业务,努力提高课堂40分钟的教学效率。
在业务上,本人从不以自己多年教学的"丰富经验"自居。本人积极利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行"自我充电",以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合实际,努力贯彻到课堂教学中去,以提高课堂40分钟的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高,从中,我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个"主阵地"的作用,提高课堂45分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
劳技教师个人年度总结范文
本学期以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,做到了一个优秀教师应有的职责。
【1】努力方向
【2】思想方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生。积极参加学校组织的政治学习和业务学习,并做了认真的学习和笔记。积极参加各种培训和考核,在培训和考核中学到了很多。
【3】教育工作方面
在教学工作方面为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看教育书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,广泛收集学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
【4】利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。教师年度工作总结4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
我深深地懂得教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
【5】对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
【6】加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
【7】个人学习
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习知识,学习制作多媒体课件,为教学服务, 也 积极撰写教育教学论文。
劳技教师年度工作总结范文
这次劳动给我留下了深刻的印象。
在刚开始的时候,我们中许多同学不会劳动,我想这应该是:现在的学生有着与以往学生不同的特点,其表现是:独生子女占绝大多数,物质生活条件明显好转,家长普遍比较重视为孩子创造良好的学习条件,特别是受分数影响,普遍鼓励孩子追求高分数,为将来上大学打基础。因而劳动在学生的生活中被忽视,甚至被取消,致使一些孩子养成“饭来张口,衣来伸手,依赖别人,厌恶劳动”的不良习惯。这样,久而久之容易形成孩子“以我为中心”的个人思想意识。所以,培养我们自理生活能力,加强劳动观点和劳动态度的教育成为促进我们整体发展的劳动基础教育。
革命的先驱:马克思、恩格斯认为,劳动是人的生活需要,人为生活而劳动;劳动创设了人的生命环境,人在劳动环境中生活;劳动给人以生命的真谛,人的劳动就是生活。
马克思曾经说过:“蜘蛛的活动与织工的活动相似,蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂腊建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。
劳动过程结束时所要得到的结果,在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着,即已经观念地存在着。
所以,劳动教育就是从育人的生命意义上来展现的实践本质,劳动教育的目的性既要体现对中专生的全面教育,又要有教育目标的具体层次。即培养我们的劳动情感、劳动观点和劳动态度;生活自理能力和劳动习惯;一定的劳动技能和劳动技术教育。这三个层次劳动教育的共同特征,就是都必须在参加劳动实践的过程中实现。
在同学们扫树叶和垃圾时,面对那么多的垃圾和掉的比扫的快的树叶,想想平时,有的时候偷懒把垃圾丢在地上,看到在路边清洁的工人还会嘲笑他们,现在想想,我现在和他们一样在道路上保洁,我有什么资格去嘲笑他们。
在做好本职工作以外,我还帮助其他同学劳动。我认为团结和作是大家应该认识到的最关间的启示,这是在课本上学不到的知识。
劳技教师年度工作总结格式
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本学期即将结束,在紧张忙碌的半年中,我付出了很多努力,得到了很多收获,也总结了不少经验教训,为更好的开展今后的工作,现将本学期的工作情况总结如下:
【1】下学期教学打算:
下学期我们会进一步探索综合实践活动课程的教学方法,并尝试在新学期中开展发明创造方法的教学,使学生进一步开拓视野,并有所收获。继续开展技能教育,让劳技课上得有声有色,加强自身业务训练,使用更多教育手段,是学生喜欢综合实践活动课。
【2】教学方面:
我们在工作中基本能够努力钻研业务,虚心向各学科老教师求教,不断学习新知识,创造性地探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教科研水平。今年,劳动技术可并入综合实践活动课,而且是新一轮课改的主要课程。我也在自己所教的班级中加入了研究性学习的课程,初中学生已经有初步的科学常识,而且拥有极大的好奇心,在正确的引导下,他们会不知疲倦的学习与探索,这时正是根植科学意识和科学思想的关键期。所以,我在教学中非常注意引导学生对技术的生成过程进行研究,让学生自己体会改进和创造带给人类的价值。在这个过程中,我阅读了许多书籍,选择、比较、确定课题,深入学习和研究,得出结论,再与学生交流,获得反馈后,在改进教学方式……这些尝试对学生和我自己都有非常重要意义,我觉得一个教师的眼界如果能够放开,那他对学生的影响将会非常巨大。学生将会被教师丰富的想象力和创造力激动,会因为教师对生活、对社会、对人生的热忱所感染,学生在课堂上学到的不仅是知识技能,更重要的是体会到生存、学习和成长的快乐!也正是这些观念激励着我不断的强化自我,开拓创新。我希望自己的课程能充满时代信息和人文精神,我一直在努力这样做着。
【3】政治思想方面
我能够认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习“三个代表”,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,积极参加各项政治学习,自觉遵守“教师法”等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,做到依法执教。热爱教育,热爱学校,尽职尽责。关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。尊重家长,认真与家长交流教育经验,并在教学中体现“孝顺父母,体谅长辈”等中国传统理念,使学生受到良好熏陶。在工作中,能做到谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉。坚持高尚情操,自觉抵制社会不良风气影响,发扬奉献精神。
【4】校各项活动方面:
本学期非常短暂,学校的活动比较多,我能够结合各项活动组织教学。为迎接校庆N周年,我们利用劳技课开展了手工制作,为学校提供了不少优秀作品。 总之,对于学校活动,我们都能积极参与准备,并创造了优异的成绩。受到领导肯定。
劳技教师年度工作总结范文
在这一学期中,我教研组始终以中心校工作意见为指导,以新课标的理念为核心,以教研专题为教研主线,以课堂教学和教研活动为渠道,以提高教学实效和教师教学水平为目标。进行研究性学习的探索,实现教师与学生、学生与学生、以及教学个环节间的互动,使学生获得学习的方法,达到知识和技能的掌握。
首先,我们围绕本学科专题进行研究,各位组员建设好自己的个人专业知识集。小组成员精心选好自己的研究子课题,精心修改自己的研究方案,并具体实施到每一节课中。大兴学习研讨之风,我组在网上进行了两次研讨,组员在活动中都能做到积极发言,而且有的教师的发言很有独到的见解、深度。如:在第一次活动中,谈及本学科考核方式时,组员认为本科考核,应用平时考察实践作业的方法。谈及如何指导学生提出问题时,组员认为主要让学生在观察、实践和阅读中发现和提出问题。其中在实践中提出问题非常重要。
其次,组织组员认真学习新课标,在教研组内围绕新课标开展了一系列活动中主动转变教育观念,学习新的理念,改革教学模式,改变学习方法,积极利用现代化教学手段进行教学。
在组织教师活动的同时,也开展丰富多彩的学生活动,给学生以展示才能、张扬个性的机会,各组员在本校范围内组织一次“我制作,我创造”小竞赛活动,并取得了良好的效果。如:南小四年级学生制作的小报纸——植物知多少,里面列举了我们身边许许多多的植物名称,并制作了很多植物的标本。做好了单元检测和期中、期末的检测工作,确保教学质量的稳步提高。
劳技教师个人年度总结
本学期,本人接手担任初初二年级的劳技教学工作。一学期以来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事劳技教学工作,并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学年劳技教学工作总结如下:
【1】主要工作:
【2】 激发学生学习兴趣,让他们体验到学习的快乐。
劳技学科在学校历来是次科,因此学生的基础也比较薄弱,普遍不感兴趣。为了纠正这一观点,提高学生对这门学科的认识,我先从培养学生的认知能力入手,通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往,进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着,根据学生的特点,开展一些丰富多彩的活动,如四季的花卉分别有哪些等等,努力营造一个的良好氛围,使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象,激发学生学习的兴趣。最后,我利用各种机会,经常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。
【3】取得成绩
亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提高。一年来,学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。
【4】存在的不足及努力方向。
部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯,还有待进一步规范和引导;今后,本人将继续本着“教到老,学到老”的精神,不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家长的紧密联系,共同配合,把我们的下一代教育好,培养好,争取个人成长与学生成长实现双丰收。
【5】认真钻研业务,努力提高课堂40分钟的教学效率。
在业务上,本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。本人积极利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合实际,努力贯彻到课堂教学中去,以提高课堂40分钟的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高,从中,我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提高课堂45分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
2012学年度劳技教师个人工作总结
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时间如白驹过隙,2012已经被时光镌刻在历史的画面上,这说明标志着一年的工作又将结束。还记得那伴随声声爆竹迎来的2012,而转眼之间,那已布满了我无数的脚印,如朝霞在晨晖中划过。回收过往的一年,岁月记载了我工作中辛勤的汗水,更记载了劳技中心一年的送课下校,特别是后半年送课到农村学校的教学工作圆满完成,记载了教学工作的辉煌成功。
一年来,我始终坚持以"三个代表"重要思想和科学进展观为指导,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,一直以来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己,充分发挥党员的先锋榜样作用。认真积极参加第三批深进学习实践科学进展观活动,积极参加集中学习,认真自学,深刻研讨,深刻理解科学进展观的开学内涵、精神实质、根本要求,不断提升了自己的理论素养,从而对自己如何做一名合格教师有了深层次的感悟。工作中对自己严格要求,力争在思想上、工作上,在同事和学生(xuesheng)心目中,树立起榜样的作用。同时,我还积极参加各类政治业务学习,努力进步自己的政治水平好业务水平。我不但注重集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取营养,仔细体会"让读书成为一种习惯"的内涵,认真领会"让每一位教师都能体验成功的喜悦"的真谛。专心思考"新形势下怎样做一名好教师"。在这学期的送课下校工作中,把课程送到农村学生(xuesheng)中往,这一新的课题,对自己是一全新的挑战,要面临中午不能像往常一样休息,针对这一新情况,我自己努力工作,克服一切困难,适时调整自己,以适应工作的全新要求,顺利地完成了送课下农村的教育教学工作,受到了学生的认可。由于自己的不懈努力,本年度被评为汉沽区教育系统师德先进个人,汉沽区优秀教师的光荣称号,并受到区政府的表彰。
本学期我担任小学六年级串珠笔筒和八年级音乐闪光电路的教学工作。在课堂教学工作中,无论是主讲还是辅助教学,我都按照主讲教师的要求往做,为共同完成一天的教学实践任务而辛勤工作。课堂上耐心讲解与示范,课下及时与学生交流,征询学生意见与建议,一边随时调整课堂教学结构,优化教学环节,课后及时与同课程教师研讨与沟通,精益求精教学方法,修正教案,为劳技教学积存经验,及时记录教学反思,使自己的教学不断完善。
在串珠笔筒教学中,针对学生年龄小、理解能力相对较弱的情况,课堂上不厌其烦地给学生讲解与示范,让学生充分理解串珠的基本呢方法,确实弄清串珠的单串、对串、挑串,同时要求学生在动手操纵的同时,积极动脑思考,总结规律。重点部位给予学生着重提示,即:
每一行的最后一环的串法→用挑串线单串一珠对串一珠;
每一行的第一环的串法→用外线单串二珠对串一珠;
中间环的串法→外线单串一珠对串一珠,内线挑串一珠。
与此同时留意珠子的颜色变化,教师随时观察学生的制作过程,发现题目及时分析出现题目的原因,找出解决题目的方法,说明幸免出现类似题目的方法,学生真正理解了串珠的方法,把握了串珠的技巧,制作起来就得心应手了,制作速度快了,作品的质量也相应进步了,教学任务也就能顺利完成了,教学效果很好。
在音乐闪光电路教学中,为了进步安装的正确率,我在与学生初步熟悉电子元器件后,与学生一起共同认知与探究电路板原理,了解各连接点之间的作用,同时把握三极管、电容、电阻、二极管的位置,然后给予学生一个正确的安装方法与留意事项,这样大大进步了正确安装的效率。在焊接一环节,给予学生充分的练习时间,同时加强巡视,与学生近间隔演示、讲解与说明要点,为进步作品的正确率提供了可靠的保障。在调试一环节,对部分学生作品出现题目后,与学生一起共同分析、查找题目、分析原因、共同纠正题目,往解决作品中的题目,而不是由老师包办代替,这样能够给予学生再思考、再实践的空间,教学效果良好。
认真钻研业务,努力进步课堂的教学效率。在业务上,我从不以自己多年教学的"丰富经验"自居,积极利用各种机会,学习教育教学理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行"自我充电"。以进步自己的业务理论水平。课堂上,把学到的新的课程理念结合实际,努力贯串到课堂教学中,注重三维目标的整体进步,进步课堂有效的时间的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中碰到的各种题目,互相学习,共同进步。认真参与小组教研活动从中我更感受到了学无止境的道理。充分发挥课堂教学这个"主阵地"的作用,进步课堂40分钟效率,与时俱进,坚持不懈地学习探究劳技教学新理念新实践。
关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学天生功。亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以"师长"自居,尽量与学生同等交往,建立"朋友式"的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长,与学生为本,课间与学生多谈心,帮助学生解决学习上的各种困难。同时,面对个别淘气的学生,也实行严格要求正确导向的办法,让他们树立正确的荣辱观。面对各层次的学生我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的学生,疏导与严要求相结合。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让动手能力强的学生与动手能力较慢的学生实行"一帮一"结对子,互相帮助,共同进步,这样一来,100生都尝试到了成功,感受到了成就感。
在教学工作中,我勤于思考,不做一个只是"拿来主义",而毫无自己特色的老师,因此,我平时的阅读面比较广,除了进步我的专业水平和理论知识外,还阅读有关与劳技教学息息相关方面的知识,从而刺激我的感官,给我教学设计的灵感,深挖课程内涵,认真研发课程。吸取他人的优点,舍弃缺点,形成自己的教学特色。
在出勤方面,我热爱自己的事业,从不由于自己的私事耽误工作时间,并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作,同时帮助其他教师下料。我在做好各项工作的同时,严格遵守劳技中心和实习学校的各项规章制度。处理好中心工作与家庭之间的关系。对于领导指定的任务,我都高效率、高质量的完成,不讲条件,不提要求,任劳任怨,尽自己的一切体现一个人民教师良好的工作作风和道德风范。
总之,"金无足赤,人无完人",在教学工作中有收获的喜悦,也有不足的反思。但我始终深信"天道酬勤"。在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,开拓进取,为美好劳技中心的进展奉献自己的气力。我的工作无法做到,但我相信我会做得更好!