有关学习心得体会的优秀范文大全赏析(20篇)

《长津湖》观后感

《长津湖》是一部讲述抗美援朝中，关于长津湖战役的纪录片。

电影讲述了这场抗美援朝时期，在长津湖所展开的震惊世界的战役。而这次战役改变了朝鲜战场的发展格局，这一战，还让美国军队经历了一场惨烈的败退。

即便那时无论是武器还是技术和装备，都不如美国，可先辈们对祖国的热爱，却很坚定。他们们穿着单薄的衣服，在零下三四十度的温度中战斗，他们拿着最为普通的枪支，用生命与坦克、大炮和飞机一决上下，很多人在战争中献出了宝贵的生命。

现在，我们生活在和平年代，有充足的生活来源，有良好的生活环境，我们必须好好珍惜这来之不易的生活。历史已留过去了，但我们必须铭记历史，不忘耻辱，好好学习，长大努力工作，为建设现代和谐社会，做出应有的贡献!

《长津湖》观后感

《长津湖》以长津湖战役为背景，讲述的是伍万里跟着哥哥伍千里抗美援朝，在战争中成长蜕变的故事。观众通过伍万里的视角，认识到抗美援朝战争的残酷与志愿军战士“钢少气多”的精气神，感受到抗美援朝精神的伟大，引发强烈的共情与共鸣。我们当从《长津湖》中读懂精神的“三重境界”，汲取奋发之力量，赓续抗美援朝精神。

这是一种品质：绝不后退一步

抗美援朝战争是一段中国人民不畏强敌、浴血奋战的不屈抗争史。电影中，志愿军守战壕、打掩体、送弹药，一幕幕震撼心灵的场景重现，洁白的雪与鲜红的血相互映衬，映照着志愿军们视死如归、舍生忘死的壮志豪情，“绝不后退一步”是不可辱的尊严，也是战到底的决心。在抗美援朝期间，先后有无数青年参加中国人民志愿军，几万名民兵赴朝鲜参与战地服务，涌现出一大批英模人物，书写了可歌可泣的壮阔史诗。作为党员干部，我们要把抗美援朝中蕴含的精神意志传承下去，进一步坚定理想信念，自觉践行党的宗旨，让红色基因在我们的接续奋斗中永不褪色，脚踏实地、矢志奋斗，激发豪志豪情和干事热情。

这是一种坚守：一腔热血铸忠诚

“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江!保和平，卫祖国，就是保家乡!”观影时，《中国人民志愿军战歌》激昂的旋律数次在脑海中响起，志愿军满腔热血赴战场的画面便再次重现。志愿军的胸膛带着崇敬与坚守，目光中透露出忠诚与坚定，凝成不可侵犯与屈辱的力量。在新征程中，党员干部要把对党忠诚作为立身之本，以拼搏奋进扛起责任担当，不能停留在以口号表明态度，而应当用实际行动来表明决心。党员干部要赓续红色基因，找准行动方向，激发行动力量，在关键时刻能够挺身而出，在危急关头能够扛起大梁，在急难险重的任务中能够顶得上去，扛起职责、践行使命，为伟大事业忠实奋斗、拼搏进取。

这是一种情怀：为了人民的和平

以身为梯、化身冰雕，这是志愿军的隐忍坚韧;怀抱炸药、胸堵枪眼，这是志愿军的勇猛无畏。透过《长津湖》这部电影，依稀能够听到当年震惊寰宇的炮火嘶鸣，仍能真切体味那化作绝响的英雄壮歌。家国英雄、血火历史，为了人民的和平，志愿军“鸣戎马，震金鼓”，为人民奉献、为和平牺牲的烈火英雄为历史所铭记，他们是“最可爱的人”，他们所作的贡献“得民心与当世，系民思于身后”。身处和平年代，重温烽火岁月，回忆苦难与辉煌，我们当不忘初心，在为民服务中要强化宗旨意识，维护人民群众的利益，牢记使命、砥砺前行，将人民群众所期盼的努力实现，将人民群众所忧虑的尽心解决，为人民群众的事业作出更大的贡献。

学习建党一百周年讲话心得体会

7月1日上午，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行，习近平总书记发表重要讲话，深情回望中国共产党团结带领中国人民开辟伟大道路、创造伟大事业、取得伟大成就，深刻揭示中国共产党的精神之源和政治品格，坚定表明前进征程上不断创造新的历史伟业、争取更大光荣的决心和信心。

习近平总书记在大会上的讲话，庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会，全面回顾一百年来我们党团结带领中国人民为实现中华民族伟大复兴英勇顽强奋斗的光辉历程和伟大成就，深刻阐述伟大建党精神，站在时代和历史的高度，深入阐明在全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标的新征程上以史为鉴、开创未来必须坚持的重大原则，向全党发出庄严号召，鼓舞人心、催人奋进，通篇讲话更是指引我们奋力推进中国特色社会主义伟大事业、全面推进党的建设新的伟大工程、朝着伟大梦想奋勇前进的纲领性文献。

100年来，在中国共产党的带领下，中华民族的面貌焕然一新。正因为有革命前辈们的艰苦奋斗，抛头颅洒热血，才有了我们如今和平、稳定的幸福生活。作为新时代的党员领导干部，在今后的工作和学习中，一是要坚定理想信念，将所学理论与工作实践相结合，自觉肩负使命与责任担当，为党的事业贡献自己的力量。二是要以史为鉴，结合党史学习教育，用理论知识、党史知识不断丰富自己，提高自身政治高度、政治站位，充分发挥党员干部模范带头作用。三是勤勉奋进，以革命志士为目标榜样，带领身边同志以全新的工作热情投入到工作当中，带着自豪与荣耀干好本职工作，“我是党员我先上，我是干部我带头”，为新时期的发展贡献自己的力量。

小学教师暑假学习心得体会

这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益非浅。

通过培训，使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义，信息化的社会来临对教育提出又一次挑战，课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台，特别是培养学生综合素质的有效途径，同时也让我明确了本次培训的目标、内容，力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。

一、理解教师职业，提升自我素养

教师代表着“学生的老师”，也代表着“学生的学生”。作为教师，师德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为教师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。

二、 用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作

培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，几位专家都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，各位专家还提出了如何加强教师之间团结合作的方法；在教学教法经验方面，通过“说课、听课、评课”的指导，让我更加明确上好一堂课的标准，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。

三、学会终身学习，提高自身能力

1、终身学习。我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考；处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。

2、提升个人魅力。作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。

3、热爱学生。 真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢？在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。

4、不断反思。要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节；不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，真正做一名课改中的“新教师”。

小学教师师德师风学习心得体会

xx小学全体教师通过师德师风的学习，让我们深深的知道：“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。” 到底什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类…，这都是师德。

“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我们认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。 一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。

我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们！古代教育家早就提出“有教无类”，“同在一片蓝天下，孩子们应该有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，我们班就有一位这样的同学，在他的学习生活中我对他是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”，让他在愉快的情感体验中接受教育。

虽然我无法象太阳一样，将自己的光辉撒遍世界的每个角落，但我却可以象母鸡爱护小鸡一样，关爱自己的每一个学生。 但值得思考的是：为什么老师们对学生如此关爱，却得不到学生的理解和认可？高尔基曾说过：“爱孩子，那是母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大事。”让我深深的体会到只有尊重学生，才能教育学生；没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中，亦师亦友，民主平等，是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识，对学生来说，他们更喜爱前者。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱，师生间真挚的情感，必定有着神奇的教育效果，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫：“你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”

新课程改革全面铺开以来，其主要理念就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊，每个人都希望得到别人的尊重，这是一种心理上的需求，但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到：尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体，从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为“孩子们的同志和朋友。 在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去，冰心一片载玉壶”，这就是我这样一位普通教师的高风亮节！ 雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。

“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德 ，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！其实，在日常的教育教学工作中，我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。

学习建党一百周年讲话精神心得体会

7月1日上午8时，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行，我们全体干警观看了庆祝大会直播，共同见证了这一伟大而光荣的历史时刻。庆祝大会上，习近平总书记发表重要讲话，回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程，展望中华民族伟大复兴的光明前景。聆听习近平总书记的讲话，我心潮澎湃，无比振奋，有以下几点感想与大家分享：

一、回首过去，中国共产党拯救了中华民族

1840年鸦片战争以后，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，中华民族陷入生死存亡的危机之中。无数仁人志士苦苦探索拯救民族危亡的道路，但均以失败告终。十月革命的一声炮响，给中国带来了马克思主义，五四运动的爆发促进了马克思主义在中国的传播，推进了马克思主义同工人运动的结合。从此，伟大的中国共产党应运而生。中国共产党团结带领全国各族人民经过浴血奋战，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了人民当家作主的中华人民共和国，拯救了中华民族。

二、立足现在，中国共产党带领中华民族进入新时代

经过不断艰辛探索，中国共产党开创和发展了中国特色社会主义，开辟了中国特色社会主义道路，为中华民族的发展指明了方向。庆祝大会上，习近平总书记庄严宣告，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。在中国共产党的领导下，中国从一穷二白发展成世界第二大经济体，从温饱不足迈向全面小康，中华民族进入了新时代。

三、展望未来，中国共产党必将实现中华民族伟大复兴

在中国共产党的领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程!中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂，展望未来，中国共产党必将实现中华民族伟大复兴。

庆祝会场被装点成一艘巍巍巨轮，象征着中国共产党从一艘小小红船发展成领航中国的巍巍巨轮，中国共产党员也由50多名发展壮大到9514.8万名。作为9514.8万分之一，作为检察队伍中的一份子，作为新时代的中国青年，生逢盛世，能够见证中国共产党成立100周年这伟大而光荣的历史时刻，倍感光荣和幸运。在以后的工作中，我将积极响应党中央号召，牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，不负时代，不负韶华。

小学教师师德师风学习心得体会

通过师德师风的学习，我又一次认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德的形象，不是简单地说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！形象需要培养，需要教育，更需要的是我们每位教师的自我修养！

一、我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业

要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

二、热爱学生是教师的美德，是教育教学的前提

书中说：爱是教育的基础，没有爱就没有教育。热爱学生就是要尊重学生，爱护学生，信任学生。只有尊重学生，爱护学生，信任学生，才能建立一种平等、和谐的师生关系，教育才富有实效，才能培养出人格健全的学生。书中还说：师爱是教育的灵魂，是教师教育学生的感情基础。师爱是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。严在该严处，爱在细微处。只有热爱学生的教师，才能真正理解这句话的内涵，并努力去实践。具备了这样的师爱，就一定会在教学实践中满腔热忱，真正与学生交流、交心，建立良好的师生关系，把学生有力地吸引到教学过程中来，才能亲其师、信其道，激发学生的学习热情，实现教育的目标。同时，在这爱的交流互动中，教师的师德修养也会得到提升。

三、一个好教师还必须十分重视言传外的身教

要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

四、教书不仅是传授知识，更重要的是育人

我们应平等的对待每一个学生，不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止，以及善解人意的目光，比声色俱厉的严格，更能贴近学生的心灵，更能取得教育的实效。教师，应以虚怀若谷的胸怀，诲人不倦的精神，用严于律己、宽以待人的人格魅力，去影响学生的言行举止，去照亮学生的心灵，去培养好每一个学生，让每一个学生适应时代发展。

总之，新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。每个教师都要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念，做到爱职业，乐奉献，真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。

小学教师师德师风学习心得体会

师德师风对一个教师来说个性的重要，因为，教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

透过对师德师风的学习，我简单得谈谈以下几点体会：

一、严以律己，注重言行

为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控潜力，每一天都带着一份好情绪投入到工作中，带着微笑迎接孩子。

二、培养良好的内在素养

天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识，提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。

三、刻苦钻研业务

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，教师要提高教学业务水平，就务必自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！

教师师德师风学习心得体会范文通用

我们所处的时代是个信息化时代，各行各业一日千里、日新月异，教师行业也不例外，因此，要想成为一名优秀的教师，让学生学得轻松，教者教得愉快，确实是件不容的事。教师每天担负着繁重的工作，在这种情况下，就更应加强师风师德建设。近段时间来，通过学习《中小学教师师德行为规范》，心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感，应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任，塑造为人师表的良好形象。

一、爱岗敬业，乐于奉献

教师要做到爱岗敬业，首先就应该热爱教育、热爱学校，树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作，对教育事业心存敬重，甚至可以以苦为乐，以苦为趣，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的，教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的近善方面有自求自得的充实感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之际，通古今之变，成一家之言”的独立感，在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作，使无知的玩童变成了优秀学生，使迷惘的青少年成为祖国的栋梁，我感到欣慰。人的一生是应该有个明确的目的，为理想而奋斗，虽苦但乐在其中。热爱教育事业，关心学校关注事业的发展，这是每个教师都应具备的。在实际工作中，珍视为人师表这份荣耀，严格要求自己，才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可。

二、善待学生，安于教学

教育学生，最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁，注意寻找他们身上的闪光点，及时给予表扬，增强学生学习的自信心。热爱学生、关心学生的生活，及时了解学生的思想状况，及时排解学生的思想困惑，公平地处理学生之间的矛盾纠纷。理解“差生”，从不冷嘲热讽，而是耐心地帮助他们找差距，给他们安排适当的角色，让他们找到自己的位置，感觉到自己存在的价值。对于他们的一点点进步及时给予鼓励，使他们感到自信。

三、热爱学生，建立良好师生关系

热爱学生，是教师所特有的一种宝贵的职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱，与一般的人与人之间的爱有所不同。它不是来源于血缘关系，也不是来源于教师的某种单纯的个人需求，而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感，来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。因此，我们说，师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱学生，就越能赢得学生对自己的爱，良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。这种爱的交流是学生成长的催化剂，它可以有力的把学生吸引到教育过程中来，激发学生进行自我教育的动力，推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此，作为教师在培植和处理师生关系的过程中，首先应当做到的就是热爱学生。

苏霍姆林斯基也曾经说过：“我一生中最主要的东西是什么呢？我会毫不犹豫地回答：热爱儿童。”可见，乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质。

热爱学生，就要尊重学生、信任学生。尊重学生的人格和自尊心，尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生，信任学生，才能建立一种平等、和谐的师生关系，才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法，都可能给学生带来消极的影响。因此不允许教师粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。

俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。当学生遇到困难时，就要用热情的话语鼓励他；当学生受窘时，不妨说句解围的话；当学生自卑时，别忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心；当学生痛苦时，应尽量设身处地地说些安慰话；当学生犯错误时，换个角度想一想，假如自己是犯错学生时需要听哪些话。对学生要有友善的态度，与学生交谈常要换位思考，使学生从心底里体会到，老师的所作是为了学生好，是为了学生的发展。只有坚持这样做，才能建立良好的师生关系，才能树起良好的师德形象。

四、廉洁从教，严于律己

廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下，把廉洁从教作为教师道德规范，更具有鲜明的现实性和针对性。

廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。近几年来有些人把教育活动作为营利性活动，把赚钱当作一切活动的出发点，对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。

1、树立正确的义利观。坚持大义为先，私利居次，要抵制金钱、名利的诱惑，拒腐蚀、不取不义之财、非法之利，不贪受学生及家长的财物，不贪占集体与他人的财物，不沾染社会上的不良恶习，始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。

2、公正执教。廉洁从教，在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生，不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。

3、廉洁自律，洁身自好。教师应用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论，树立正确的人生观、价值观，加强师德修养，养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守，持之以恒，使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。

总之，加强师风师德建设，塑造为人师表的良好形象。不是一朝一夕的事，这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生，需要我们每一个教育工作者用自己的言行去实践，以求得社会对教师的尊重和理解。故然，作为一名教育工作者，通过学习我决心以于漪为榜样，时时处处为之高标准，严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进一步加强师德师风建设，不断提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献！

建党一百周年讲话心得体会2000字

精神的力量是无穷的。我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。

“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记发表重要讲话，高度评价一百年来中国共产党团结带领中国人民创造的伟大成就，精辟概括伟大建党精神的深刻内涵，郑重宣示：“我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大!”

走过百年，中国共产党人坚持真理、坚守理想一以贯之。马克思主义和共产主义、社会主义信仰信念是共产党人的命脉和灵魂。中国共产党自创立之日起就把马克思主义鲜明地写在自己的旗帜上，把实现共产主义确立为最高理想。一百年来，正是因为在革命、建设和改革进程中坚持和发展马克思主义不动摇，我们党才在错综复杂的形势中始终把握正确方向，使全党有了“共同语言”，铸就了全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，从而战胜了前进征途中的艰难险阻，取得了举世瞩目的伟大成就。革命理想高于天，理想信念之火一经点燃就会产生巨大的精神力量。一百年来，无数中国共产党人坚持不忘初心、不移其志，披荆斩棘、奋力前行，为党的理想信念顽强奋斗、不懈奋斗。今天，广大党员干部把对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念作为毕生追求，永远信党爱党为党，正在各自岗位上顽强拼搏，不断把为崇高理想奋斗的实践推向前进。

走过百年，中国共产党人践行初心、担当使命一以贯之。牢记和践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，是贯穿我们党百年奋斗史的一条红线。一百年来，不管形势和任务如何变化，不管遇到什么样的惊涛骇浪，我们党都始终沿着正确方向坚定前行;无论面临多大挑战和压力，无论付出多大牺牲和代价，让人民过上好日子这一点都毫不动摇。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，中国共产党历经千辛万苦、攻克千难万险，团结带领中国人民浴血奋斗、发愤图强、改革开放，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。习近平总书记深刻指出：正是由于始终坚守这个初心和使命，我们党才能在极端困境中发展壮大，才能在濒临绝境中突出重围，才能在困顿逆境中毅然奋起。前进道路上，党的初心和使命激励着我们党永远坚守，砥砺着我们党坚毅前行。

走过百年，中国共产党人不怕牺牲、英勇斗争一以贯之。我们党诞生于国家内忧外患、民族危难之时，一出生就投身于为国家、为人民利益而斗争的伟大洪流，一路走来就是在斗争中求得生存、获得发展、赢得胜利。一百年来，我们党在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大。在应对各种困难挑战中，我们党锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质，成为我们党最鲜明的特质和特点。

走过百年，中国共产党人对党忠诚、不负人民一以贯之。对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。我们党一路走来，经历了无数艰险和磨难，但任何困难都没有压垮我们，任何敌人都没能打倒我们，靠的就是千千万万党员的忠诚。党的百年历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。无数中国共产党人把对党和人民的忠诚和热爱牢记在心目中、落实在行动上，为党和人民事业奉献自己的一切乃至宝贵生命。崇尚对党忠诚的大德，崇尚造福人民的公德，崇尚严于律己的品德，以为民造福的实际行动诠释共产党人“我将无我、不负人民”的崇高情怀，这是每个共产党员应有的价值追求。

历史川流不息，精神代代相传。一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风，凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格，深深融入我们党、国家、民族、人民的血脉之中，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。正是在伟大建党精神的引领下，我们党发展成为拥有9500多万名党员、领导着14亿多人口大国、具有重大全球影响力的世界第一大执政党。

站在“两个一百年”的历史交汇点上，中华民族伟大复兴曙光在前、前途光明。同时，我们面临着难得机遇，也面临着严峻挑战。越是接近奋斗目标、越是面对风险挑战，就越要弘扬伟大建党精神，以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态，向着实现第二个百年奋斗目标奋勇前进。新的伟大征程上，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大，赓续共产党人精神血脉，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，做到理想信念更加坚定、政治品格更加纯粹、斗争精神更加昂扬、奋斗激情更加饱满，我们就一定能在具有许多新的历史特点的伟大斗争中，不断从胜利走向新的胜利，书写中国共产党人新的精神史诗!

开学第一课《请党放心强国有我》观后感

8月29日晚，我们中小学全面组织观看“开学第一课”，并以形式多样的方式进行教育延伸。

今年的开学第一课《请党放心 强国有我》内容十分丰富，弘扬了青春正能量，鼓舞了青少年学生“只要敢为、大有可为”的斗志，节目共有“投笔从戎有我”、“勇于担当有我”、“乡村振兴有我”、“无私奉献有我”、“安全防范有我”、“天天向上有我”、“立德树人有我”等七个版块。在关岭寄宿制中学，学校组织全体学生以班级为单位观看开学第一课《请党放心 强国有我》，教师通过让学生发表观后感、现场抒发感情的方式，让学生们深刻的感受了青少年学生激情昂扬、奋发有为的情怀。帮助学生树立起远大的理想，这是一堂爱国主义教育课，也是一节思想政治教育课，更加坚定了中小学学生“感党恩、听党话、跟党走”的理想信念。

党史学习心得体会

近日，《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《总结党的历史经验，加强党的政治建设》。文章强调，从政治上建设党是我们党不断发展壮大、从胜利走向胜利的重要保证。

以史为鉴，继往开来。一百年来，我们党始终高度重视政治建设，在理论上不断创新、在实践上不断出彩，积累了十分宝贵的经验。各级党组织要从党史学习中读懂党的政治建设经验，把党的政治建设摆在首位，不断推进党的建设新的伟大工程，确保党始终成为实现伟大梦想、引领伟大事业、进行伟大斗争的坚强领导核心。

从党史学习中读懂“政治信仰”，以“理想信念”之火照亮伟大梦想征程。坚定的政治信仰是马克思主义政党区别于其他政党的鲜明政治特征。党自成立起就把对马克思主义的信仰和实现共产主义的远大理想镌刻在自己的旗帜上，植根于自己的信念和血脉中。无论是战场上冲锋陷阵时的英勇无畏，还是面对敌人严刑拷打时的威武不屈，革命理想高于天的理想信念就是共产党人克难制胜、一往无前的致胜密码。有了理想信念，所有的流血牺牲才有了价值依托，所有的拼搏奋斗才有了目标指向。理想信念之火一经点燃，就永远不会熄灭。无论是过去、现在还是将来，理想信念永远是指引我们前行之路的燎原之火。新的征程上，必须坚定不移筑牢政治信仰的灵魂，用党的创新理论和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，争当伟大梦想的“逐梦人”。

从党史学习中读懂“政治立场”，以“民心政治”之本筑牢伟大事业根基。民心是最大的政治。人民的拥护和支持是党执政最牢固的根基。我们党自成立以来，就把“人民”二字镌刻在自己的旗帜上，并矢志不渝把实现人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标，向全世界昭示党除了人民自己，没有自己特殊的利益，始终坚持以人民为中心的政治立场和全心全意为人民服务的根本宗旨。无论是革命战争年代“唤醒工农千百万”，依靠人民群众推翻“三座大山”，还是新中国成立后，坚持以人民为中心的工作思路和人民至上的政治立场，团结带领人民群众成功开辟中国特色社会主义，人民群众的支持和拥护是始终是党从小到大、从弱到强的不竭动力源泉。站在新的历史起点上，加强党的政治建设必须紧扣“民心”这个最大的政治，将得民心、顺民意、汇民智、聚民力作为党的政治建设的出发点和落脚点，在不断实现人民对美好生活向往的新征程中筑牢伟大事业的根基。

从党史学习中读懂“政治能力”，以“硬核担当”之剑夺取伟大斗争胜利。在各级党组织和党员干部的各项能力中，政治能力是第一位的。强大的政治能力才能把党的意志和主张转化为实际行动，不断增强党的凝聚力、向心力和战斗力。追溯百年光辉历程，我们党历来高度重视各级党组织和党员干部的政治能力建设。从革命战争年代提出“才德兼备”的干部标准和任人唯贤的干部路线到改革开放时期提出“提高领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险的能力”的两大历史性课题，再到新时代提出“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉政”的好干部标准和新时代党的组织路线，党的政治能力建设始终是我们党政治建设中的重要课题，并处于政治建设中的突出位置。走好新时代的长征路，我们要突出政治能力建设这个关键，强化党组织政治功能、政治导向、政治属性，提高干部队伍政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以硬核担当不断取得伟大斗争的新胜利。

建党一百周年讲话心得体会党员

习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，是我们党向着第二个百年奋斗目标坚定前行的宣言书。100年的风风雨雨，100年的励精图治。学习习总书记的“七一”重要讲话，为我们党团结和带领中国人民取得一个又一个辉煌成就而感到无比骄傲和自豪。

作为一名基层党员，爱岗敬业，忠于职守，在各项工作中以“站排头，争第一”的精气神高质量完成，这是我们党员先进性的体现。我要立足本职工作，在自己的工作岗位上发光发热。做到干一行爱一行，只有热爱自己所从事的职业岗位，才能创亮点、出成绩。面对未来和挑战，我们更加坚定理想信念，坚定奋斗意志，坚定恒心韧劲，关键时刻站得出来，危难关头豁得出来，为我们党的事业努力奋斗。

幼儿园师德师风学习心得体会精选

我们幼儿教师肩负着新世纪人才的奠基任务，每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。

一、爱幼儿，先热爱教育事业

选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子”。

二、爱幼儿，要尊重和呵护他们

每一位幼儿都渴望得到老师的尊重和爱护。我们不能直接体罚幼儿或变相体罚幼儿。重视对每个孩子的全面素质和良好习惯的培养，与每一个幼儿建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心、呵护、尊重每一个幼儿。

三、爱幼儿，努力做幼儿的支持者、合作者、引导者

以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏。把握时机做幼儿的引导者。关注幼儿在游戏活动中的表现和反应。作为只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能带好幼儿。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。

四、爱幼儿，以身作则影响幼儿

教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻做出好的榜样，凡要求幼儿做到的，自己首先做到。坚持严于律己。同时，正确处理自己与家长的关系，在家园栏上相互探究幼儿发展的方法、措施。

这是我学习了师德师风的一些总结，我自己要从以上各方面努力，坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养。

建党一百周年讲话心得体会党员

今天同其他党员同志一起观看了建党百年的庆祝大会。当我看到五星红旗冉冉升起的时候，内心热血澎湃，爱国之情油然而生。

百年建党，来之不易，百年风雨亦铸就了百年辉煌。这一路走来，不忘的是共产党人全心全意为人民服务始终如一的初心，不变的是共产党人为人民谋幸福，为国家谋复兴的使命，不改的是实现中华民族伟大复兴中国梦的决心。如今，中国共产党带领中国人民实现了第一个百年的奋斗目标，并向第二个百年奋斗目标迈进，再一次用实际行动证明，坚持中国共产党的领导是正确的选择。

未来属于青年，希望寄予青年。作为新时代新青年，我们生活在一个如此美好的年代，更应不忘初心，努力奋进，用自己的实际行动报效社会和祖国，用美好的青春唱响时代美丽的赞歌。

“你准备好和党一起出发了吗?”

“时刻准备着。”

开学第一课《请党放心强国有我》观后感

8月30日，2021年秋季学期开学第一天，县各中小学组织师生观看了教育大讲堂“开学第一课”《请党放心 强国有我》。

“请党放心，强国有我。”开学第一天，除了观看教育大讲堂“开学第一课”，对七年级新生开展国防教育。操场上，学生整齐列队，一起喊出开学最强音。军训作为七年级学生学习生活的第一课，也是新生国防教育必修课。学生们通过参加为期5天的军训，经受心理、体质、意志的考验，磨练意志品质，培养遵守纪律、吃苦耐劳、团结拼搏、永不言败的精神。

在各班组织学生认真观看教育大讲堂“开学第一课”《请党放心 强国有我》。节目时长一个多小时，为师生提供了意蕴深厚的思想政治课素材，师生认真观看，沉浸其中，备受激励和鼓舞。

作为新时代少先队员，我们应该努力学好科学文化知识 ，为中华民族伟大复兴而努力!请党放心，强国有我!

校园安全教育心得体会精选

孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里，不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。

1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识。

3、加强检查，及时整改。每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。

4、家校联系，保障安全。学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：“安全第一”。 学生意识到安全第一，健康第一。

今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来教育工作的重点。我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。

党员学习建党100周年讲话心得体会

庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表了重要讲话。

天安门广场上，人民英雄纪念碑巍然矗立。纪念碑北侧，中国共产党党徽和“1921”“2021”字标格外醒目。广场东西两侧，100面红旗迎风招展。

建党一百年，是波澜壮阔、跌宕如歌的一百年，是党与人民心连心、休戚与共的一百年。党对人民的关怀，覆盖到人民生活的方方面面。人民也将党的恩情记在了心中，谱到曲中，写到歌中。建党一百年，是历史的节点，也是未来的起点。以习近平总书记为核心的中国共产党正焕发出更蓬勃的生机活力，将领导全国人民，在新时代开启新篇章、作出新作为、取得新成就，继续奏响共和国在新时代的有力旋律。

回顾历史，1921年血与火的岁月中诞生的中国共产党，始终以为人民群众谋福利为宗旨。100周年，从战乱纷扰的旧中国到繁荣富强的新中国，从革命战争到土地革命再到社会主义建设，中国共产党始终高扬革命旗帜，坚定社会主义的航标，引领亿万中国人从贫产、弱走向富强，从封闭走向开放。100年来，中国共产党带领全国各族人民前赴后继，顽强拼搏，建立了新中国，进行了社会主义革命和建设，实行改革开放，成功开辟了中国特色社会主义道路，为中华民族伟大复兴打开了前所未有的光明前景。

每当鲜艳的五星红旗在空中迎风飘扬，激昂的国歌声在耳边回旋时千千万万炎黄子孙的热血在澎湃地沸腾着。回望悠悠的历史的长河，马列主义伴随着十月革命而来，同时告诉我们不要做奴隶，告诉我们翻身做主人，要我们自己掌握自己命运的中国共产党在中华大地上诞生了。无数英雄先烈们用他们的赤胆忠诚誓死捍卫我们宁死不低头的、拥有独特自尊自强的民族，贺龙、叶挺、朱德、刘伯承、毛泽东……无数先烈前仆后继，他们抒写了为民族解放、国家富强和人民幸福而不断艰苦奋斗、发愤图强的光辉历史，创造为完成肩负的历史使命而不断经受考验、发展壮大的历史。正是这样一个向来不屈不挠的民族精神，唤醒沉睡于心底的自豪;正是这样一个向来不屈不挠的民族精神，成就了我们越来越繁荣昌盛的祖国;正是这样一个向来不屈不挠的民族，哺育了一代又一代中华儿女。

时间如白驹过隙股逝去，伟大、光荣的中国共产党点燃了她的第100枝生日蜡烛。在过去的几十年里，她经历了风风雨雨，饱尝了生活中的酸甜苦辣，体验了路途中的坎坎坷坷。几十年来，她没有辜负我们的期盼，我们也不能让她对我们失望。

百年风雨兼程，百年沧桑巨变。中华民族筚路蓝缕、披荆斩棘，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。在中国共产党百年华诞之际，我们一起回望历史长河中的一个个瞬间，砥砺初心再出发。

教师师德师风学习心得体会

教师是太阳底下最光辉职业。试想一下，我们每个人，谁没有受过恩师的指点？在我们无助的时候，是老师向我们伸出了温暖的双手；在我们成功的背后，是老师在为我们默默地耕耘；在我们迷茫的时候，是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。

教师不是神，爱情婚姻、子女家庭、经济收入、名誉地位等种种人生琐事必然会影响自己的情绪。当心情不好时，很容易将内心的烦躁投射到学生身上，语言不检点，甚至动手施暴，打碎了自己在学生心目中的美好形象，使学生感到紧张、委屈、怨恨，给学生造成负面影响，造成学生对社会的不信任，甚至可以影响学生的一生。做人有做人的准则，干工作要求具备起码的专业素养和职业道德；如果说对教师有什么特别的要求，我认为，比“学高为师，德高为范”更重要，还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念，我们必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自身的素质、修养，自觉维护教师职业道德，爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。

有人把教师比作红烛，燃烧自己，照亮别人，这是对教师的崇高评价和美好赞誉。世人给教师带上了如此美丽的“花环”，我们更应当严于律己，宽以待人，为这顶“花环”增添光彩。作为一名教师，最重要的是要热爱教育事业，只有充满了对教师职业的无限热爱，才会在教育岗位上兢兢业业，无私奉献；同时，作为一名教师，应该热爱学生。每一个学生都希望得到老师的爱，师爱是一种巨大的教育力量，它能使学生感觉到教师的温暖，产生愉快的情绪，激发学习的兴趣，感受到别人对他的希望，集体对他的信任，从而收到良好的教育效果；再次，教师要处处事事严格要求自己，敢于正视自己，解剖自己。凡是要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好的榜样，凡是要求学生不做的事，自己坚决不做，以免给学生留下坏的印象，言传身教比单纯说教有效百倍；另外，教师还应具备刻苦钻研，严谨治学的态度，要有活到老，教到老，学到老的进取精神，孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己，以适应时代发展需要。在市场经济、影视文化、网络浪潮的背景下，教师必须要经常的读书学习。学校是读书的场所，是书籍的王国，真正的教师必定是一个读书爱好者。教师的读书习惯会影响学生。把每一个学生都领进书籍世界，培养对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明灯，这些都取决于教师。不管教师读书难的理由有千万条，但每个教师自己应该清楚，作为教师，必须要坚持读书。

教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。换而言之，教师是学生美好心灵的塑造者。因此，我时刻以＂德高为师，身正为范＂这八个提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业

教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。

“以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然，严要得（范文大全供您参考）法，严要有度。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

二、用无限的师爱，开启每个学生的心灵

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

三、用规范的言行，净化每个学生的心灵

“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

四、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵

没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。

身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。

暑假安全教育学习心得体会个人

安全，是一个时刻回响在我们耳边的一个词。在学校老师不停的强调，在家中家长也不停的强调，可见，“安全”这个词已经深入人心，人的生命只有一次，因此，我们只有加强自身的安全防范意识，才能体现出生命的色彩。

可是，究竟有多少人真正懂得“安全”的真正含义。一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的，可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢？有多少人知道，“烟民”的增多将意味着什么？意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间，便不遵守交通规则，就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸；就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气，活力的生命停止了呼吸，离开了亲人，也永远的离开了这个美丽的世界。我在新闻上听到过一则消息：在一所幼儿园里，因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被，让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生，没来得及向生他们的父母告别一下，还没为祖国做贡献，也还没有放眼去看这个世界，便离开了人间，多么让人遗憾啊！他们可是祖国未来的栋梁啊！

我们要像案例中的学校那样，安全要时时抓、事事抓，要常态化。在安全演练时，一定要严肃、认真，学生不能嘻嘻哈哈。不能为了完成老师布置的任务才演练，不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

诸如此类的事情经常都在我们身边“上演”，可为什么就不能使活着的人们引起注意呢？难道在他们眼里，生命真的就那么不重要吗？难道非得等到失去以后才知道生命的可贵。我们经常在学习安全知识，通过学习，让我学到了更多的安全知识，比如：在家用电时，应注意安全，家里没人时应关闭所有电源；炒菜时，应注意用气安全，若起火，不能往锅里倒水，应用锅盖盖住，防止火势蔓延；在过马路的时候，应注意交通安全，遵守交通规则；在拨打报警电话时，应按电话里的提示把问题说清楚，说具体，等等。

其实，这些都不是最重要的，而只要每个人在生活中都多用一点心，做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样，这些事故的发生频率将会大大降低，才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事，就像歌曲唱的一样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。