关于六一儿童节活动方案的范文大全(精选20篇)
父亲节活动策划方案大学生
一、活动目的：
在父亲节来临之际，通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况，通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人，懂得关爱的含义，明白爱的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。
二、活动主题：
关心父母健康，让关爱升级
三、活动时间：
6.x
四、活动范围：
xx
五、参赛方式：
自愿报名参与户外活动，全体同学响应号召
六、活动流程：
ⅰ、方案一线：海报+网络
海报：
1、关心父母健康状况实际意义;<有何实际意义>
2、宣传提供父母健康保健方法;<有何保健方法>
3、发起外语学部关爱父母倡议、发起学部论坛活动。<有待解决：大致活动形式、环节即方案本身，活动参加者报名形式等信息>
网络：
1、宣传提供父母健康保健方法;<同海报·更详细>
2、充分利用学部论坛，发起学部讨论活动(讨论关于父母爱的广泛话题→有必要加大论坛网站的宣传，发动同学去讨论);<有待解决：有哪些话题可论>
3、开启专栏或特定论坛，给同学提供道出心声的平台，说出最想对父母说出的话，对爸妈最需要被照顾关心的方面以鼓励，并感谢爸妈，祝福爸妈等的言语;<类似心声征集>
4、让同学告诉父母学部论坛网址，让父母也看到这些孩子们对广大父母的关切，也看到自己儿女的孝心。<有待解决：或通过其它方式让父母也知道论坛网址，让父母知道、看到孩子的心声。>
ⅱ、方案二线：户外活动
1、
在十二教和四教个组织一个团队<有待解决：团队成员从哪里来——或者让班委会和学生会来个相互了解?>，于下午18:10各团队出发至湖边汇合;<充分利用外语学部两教学楼所占的校园范围优势>
① 拉歌颂父母，感召同学关爱父母<有待解决：有些什么歌——可让活动参加者自己也行准备，或拉歌，或唱有关歌颂父母的歌的分组比赛>
2、 汇合途中
② 开展游戏互动<何种游戏拉进同学关系并激发同学关爱父母的心，例：绕口令;有领队，带队并带动氛围，衔接活动>
畅谈关爱父母与父母关爱我们的心声<主持的引导很是关键>
① 朗诵：歌颂父母爱 或 有才艺者表演、歌唱 或一起学一首歌<有些什么诗歌文章或歌曲>
3、 汇合后 ②
③ 发倡议：关心父母健康状况<倡议书>
ⅲ、调研：你关心父母的健康吗?
1、你担心爸妈的健康吗
a 担心 b 不担心
2、你知道爸妈的血压、血糖、血脂状况吗
a 了解，但不知是否正常 b 了解详细高低状况 c 了解具体病症及用药 d 不了解
3、你如何关心爸妈健康
a 定期带他们体检或看病 b 给他们买健康书报 c 带他们去听健康讲座d 打电话问候一下 e 给他们买补益之品
4、对“带父母听健康讲座”您的态度
a 想带父母去，但没时间 b 想带父母去，但不知道哪里有 c 不想带父母去，觉得没有作用 d不想带父母去，觉得麻烦 e不想让父母出门劳累
f会转达信息，让父母自己参加 g 父母不想听讲座
5、你关心哪些父母健康话题
a 现场教做家庭急救 b 如何缓解颈椎腰椎骨质增生 c 如何调理睡眠问题 d 如何缓解老年人便秘问题 e 怎样为老年人选择体检项目 f
如何降血压、降血脂 g 如何预防老年痴呆 h 如何防治老年中风 i 如何防止心脑血管问题 j 怎样为爸妈选择保健品 k 其他______
后序： 一个人如果对父母不孝，他的儿女会对他孝敬吗?不孝敬老人的人，也势必会遭到家人和亲朋的鄙视，会受到社会舆论的谴责。
爸妈的健康成了我们心中的一份牵挂，随着时间的推移，我们已经长大，爸妈却渐渐苍老，该是我们承担起照顾爸妈重任的时候了。
每个人都会慢慢的变老，孝敬老人、关爱父母，是中华民族的传统美德，亲情是一个人善心、爱心和良心的表现，也是做人的道德底线。
愿天下的儿女都能孝敬老人、关爱父母!
关于大学校园端午节活动策划方案
为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我班将于端午节期间开展我们的节日•端午系列活动。现将活动方案制定如下：
一、活动目的
以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化中国梦学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
二、活动时间
20xx年x月x日至x月x日。
三、活动内容
1、 开展节庆民俗文化活动
结合端午节的特点和内涵，组织开展粽叶飘香包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动，引导学生深入体会端午文化的独特魅力。依托道德讲堂组织端午节民俗讲座，开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动，使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。
2、 开展志愿服务活动
端午节期间，积极组织学生志愿者进社区、进乡村，开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务，为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等，陪他们共度端午佳节。
3、 开展校园洒扫活动
从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除，整理个人卫生，增强学生的环保意识和生态文明意识。
4、 制作节日小报
积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并开展节日小报评比和展示活动。
四、活动要求
充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与中国梦学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性。创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风。全部活动过程确保安全、有序开展。
社区端午节活动策划主题
一、 活动背景
端午节来源于屈原端午节，农历五月初五，又名端阳，是我们中华民族的传统节日。
二、活动目的
为丰富社区居民的文化娱乐生活，营造欢乐、喜庆、文明、和谐的节日氛围，形成社区邻里互助、团结向上、健康文明的好风尚。同时增进物业公司与业主之间的交流，促进社区和谐发展，提升业主满意度。
三、活动主题：粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情
四、活动组织
1) 总协调：各管理处经理
2) 组长：客服主管
3) 组员：管理处全体员工
五、参与对象：小区业主、住户
六、活动时间：6月20日下午14：00-16：30
七、活动地点：视项目报名人数、场地位置情况确定
八、活动内容：
1)物业统一采购菖蒲、艾草，由管理处负责对项目已入住的住户进行悬挂，每户标准为菖蒲、艾草各一支集成一束，在节日前一天完成。
2)包粽子：根据报名情况准备相应物料，参与活动的以户为单
位，均可带走5个粽子;包粽子期间进行小游戏互动：1.包粽子比赛，参与人员为活动现场人员，限时10-XX分，以包粽子的数量、外观形状、美观程度作为评定标准，(奖品1-5份由各管理处自行采购，标准为x元/份);2.猜谜或者活动现场知识讲解(视活动现场情况确定)，在包粽子的同时将进行猜谜抢答活动，由主持人出题，现场人员抢答，答对者有相应奖励(奖品10-xx份由各管理处自行采购，标准为x元/份)。
3)吃粽子比赛(根据活动规则，以最先吃完一个为第一名)：参赛者以个人为单位，3-5人为一组(视参加人数而定)，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地转五圈，然后向前找到盘子中摆好的粽子，以最快的速度解开包装吃完。当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。第一位完成的选手将获得纪念品(奖品1-3份由各管理处自行采购，标准为x元/份)。
九、活动流程：
1、活动流程
14:00—14:10 现场负责人致辞、讲解活动细节，活动正式开始 14:xx—16:xx 包粽子、吃粽子比赛、猜谜等活动 16:30—17:00
活动结束收尾工作
2、活动执行内容与人员分工
1)活动横幅、海报，题字：“粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情” (由品质部对接广告公司设计，管理处综合助理负责跟进，6月xx日安装到位)
2)发短信、电话、温馨提示等通知业主(管理处客服中心负责，在6月xx日前完成通知，6月18日确定报名人数)
3)网络推广(运营与品质部负责，在6月xx前完成)
4)根据报名人数落实所需的材料与道具，如粽子的相关原料，与食堂联系盘子等(管理处经理负责协调)
5)让会包的人当师傅现场教学(管理处客服主管负责协调)
6)活动现场拍照(管理处指定客服助理负责)
超市五一劳动节活动策划实用
一、活动时间：x月x日——x月x日
二、活动地点：xx超市
三、主活动题：五一购物有惊喜，永顺超市五一促销活动有诚意。
四、五一促销活动内容：
购物送现金
活动期间，凡单张购物小票满48元以上者，可当场单手抓取现金分币(备注面值为：一分，两分)一把，抓多少得多少，购物小票不累计，单张小票只能参加一次;
休闲送好礼
活动期间，凡休闲购物满28元以上者，将当场赠送精美礼品一份，购物小票不累计，单张小票只能参加一次;
千种商品低价回报
五一期间，本购物中心为回报新老顾客，已准备千种商品低价促销，数量有限，机不可失，时不再来。
五一活动期间会员卡、贵宾卡打折后不能享受本次提供的现金抓钱活动及礼品赠送活动。
特价商品不能打折，不能参加此次活动。
大学生五一劳动节活动策划
为了丰富学生的文体生活，经校方决定，决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下
一、体育趣味竞技比赛
(一)活动时间：20xx年x月x日。
(二)活动地点：学校运动场一号场地。
(三)竞赛项目及规则
1、“阳光伙伴”(三人四脚)
(1)比赛规则：各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行，并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑，跑至终点后再折返跑回起点，以完成规定赛程时间计算排名。
(2)负责人：xx、xx
2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)
(1)比赛规则：各工会小组各选出6名成员，每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违例。
(2)负责人：xx、xxx
3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)
(1)比赛规则：各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。
(2)负责人：xxx、xx
4、“齐心协力”(走板鞋)
(1)比赛规则：各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点，再由下一组接着跑，以规定赛程内完成时间计算排名。
(2)负责人：xx、xx
5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)
(1)比赛规则：各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。
(2)负责人：xx、xx
(四)积分计算办法
1、本次竞赛活动以累计积分排名次;
2、每项目得分为：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。
二、工会小组外出活动
各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给活动经费。
负责人：各工会小组组长。
三、气排球比赛
时间：20xx年x月x日(具体时间待定)
地点：体育馆
负责人：xx
办法：各工会小组抽签，进行循环比赛，以胜负积分排名次。
四、观看电影《铁人》
根据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于x月份组织工会会员观看电影《铁人》，具体时间另行通知。
父亲节活动策划方案幼儿园
一、设计思考：
“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀……”有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在6月x日(星期日)父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
二、活动时间：父亲节前一周6月x日——6月x日
三、主题目标：
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
四、活动方案：
1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。
2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。
3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。
六月，有灿烂的阳光照耀在我们的'身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐!
高三毕业策划案简短
本次毕业晚会围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。以下为本次毕业晚会策划方案。
一、活动主题
校园激情飞扬，学子扬帆远航。
二、活动思路
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
三、活动时间
20xx年x月x日晚上。
四、参加人员
全体师生。
五、活动地点
学校体育馆。
六、活动流程
全体师生和领导、嘉宾及优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。主持人出场介绍领导、嘉宾。主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。校长致辞。
合唱《同一首歌》。学生代表发言。合唱《送别》。过渡节目：体现合作的集体舞《兔子舞》。
家长代表发言。男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》。优秀毕业生颁奖。过渡节目：男生舞蹈模仿秀。
教师代表发言。诗朗诵《六月礼赞》。学生代表上台向班主任老师献花。背景音乐：《长大后我就成了你》。每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。背景音乐：《念亲恩》。
小合唱《放心去飞》。高三优秀毕业生上台领证书。优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲;铭记xx中学校训，珍惜学校荣誉;诚实守信，勤奋学习;今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上同学一起演唱，最后喷花彩带)
校园五一劳动节活动策划范文
一、活动主题
庆‘五.一’暨祖国好，家乡美诗朗诵
二、活动目的
通过开展诗朗诵比赛活动，歌颂咱们伟大的祖国，赞美咱们美丽的家乡，激发少先队员爱国，爱家乡的热情。同时，以诵读活动为契机，引领和推动我校读书活动的开展，形成良好的诵读氛围，促进我校校园特色文化建设。
三、比赛时间
x月x日上午
四、活动步骤与要求
1、比赛方式分年级组进行，一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。
2、x月x日前确定朗诵内容，尽量避免朗诵内容重复，并上交一份底稿。
3、各中队要积极搞好参加朗诵训练。
五、评分标准与评分项目
1、以x分制进行打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取中间的分值。
2、评分项目：
内容(x分)：主题鲜明，内容积极健康
语音(x分)：普通话标准流畅，音色优美，吐字清晰，声音洪亮。
技巧(x分)：朗诵形式进行了合理设计，感情把握到位，具有一定的感染力。
台风(x分)：进出场有序，台风端正，表演落落大方，精神饱满，动作表情协调自然。
服装(x分)：服装整洁、统一。
六、奖项设置：
颁奖项设为，低年级组、高年级组各取一等奖1名、二等奖2名、其余均为优秀奖。
七、参评评委：
此次活动参加的评委为我校部分语文教师及领导。
幼儿园世界读书日活动策划方案精选
一、指导思想
以4月23日“世界读书日”为契机，开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性，鼓励孩子多读书，喜欢读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。
二、活动主题
快乐阅读，快乐成长。
三、活动内容
1、读书节启动仪式：（x月x日早x：x—x：x）
宣读倡议书，介绍读书节的安排，激发幼儿参与的兴趣。
2、“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集。（x月x日—x月x日）
各班布置一个读书节宣传栏，设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏，请家长将家庭亲子阅读的照片带来交给环境布置员粘贴在栏目内并附说明。
3、“读书”活动。（x月x日—x月x日下午）
每天下午各班教师有计划的安排家长、孩子或教师自己开展讲故事、读书活动。激发幼儿听故事的兴趣，体验读书的乐趣，教孩子养成良好的读书习惯，学会爱护书。
4、“读书节礼物”购书活动（x月x日—x月x日）
每个家庭为孩子购买一本孩子喜欢的书作为读书节的礼物送给孩子，可加盖读书节的章，并签名留言。
5、“有奖读书问答”活动。（x月x日—x月x日）
各班教师根据孩子读书的内容（特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等），有目的的出一些知识问答题，让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力，激发幼儿阅读的兴趣。幼儿园组织专人各班提问。
6、“故事大王”巡演。（x月x日早上）
每班选派2—3名故事讲得好的孩子到各班巡回讲故事。由听故事的孩子评出每班的故事大王。激发幼儿讲故事的愿望。
7、“我的第一本书”设计活动。（x月x日全天）
在教师的启发下每个孩子设计一本书，有封面、封底、作者、出版社。请家长为幼儿的第一本书写说明。激发幼儿当作家的（创作的）愿望。
8、读书节交流活动。（x月x日下午 ）
开展交换图书活动、交换“我的第一本书”活动、“我的第一本书”演讲活动、剧目表演，以家庭为单位上交读书活动照片。
9、读书节闭幕式（x月x日早）
为读书节活动中故事大王、最佳图书设计奖、读书之星、书香家庭颁发奖状。
学校青年节活动策划案精选
为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：
一、活动主题
青春志中国梦。
二、具体安排
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、开展“xx梦我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见：附件1“xx梦我的梦”青春感言征集活动通知)
2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于x月xx日之前完成此项工作。
3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间：第一场x月xx日14:30——16:30、第二场x月xx日14:30——16:30。
5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见：附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)
6、举办“青春岁月圆梦xx”五四文艺晚会(具体安排见：附件3“青春岁月圆梦xx”五四文艺晚会通知)
三、活动要求
1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请x月xx日前上报团委xx老师处，统一上传到学校网站等，做好宣传工作。
幼儿园中班端午节活动方案策划
一、活动目标
1、知道端午节是我国的传统节日，知道其来历及风俗习惯;
2、了解粽子的制作过程;
3、知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感。
二、活动准备
课件。
三、活动过程
(一)粽子图片导入，激发幼儿活动兴趣。
师：小朋友们，这是什么?你们吃过粽子吗?粽子是什么样子的?是什么味道的?我们在什么时候吃粽子?端午节是什么节日?在端午节人们都要做些什么?
过渡：端午节是我们国家的传统节日，是为了纪念屈原而产生的节日。在端午节人们要吃粽子，赛龙舟，挂艾草。现在我们就一起来了解端午节。
(二)欣赏课件，了解粽子制作过程。
师：你们知道粽子是怎么制作的吗?现在我们一起来看一看。
(三)欣赏课件，了解端午节的来历和风俗习惯。
提问：
(1)端午节是怎么来的?
(2)你们知道端午节都有什么好玩的活动吗?
(3)端午节还有什么风俗习惯?
(四)自然结束。
幼儿园中班端午节活动方案策划
活动目标
1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。
2、知道包粽子的原料和方法。
3、对民族传统文化产生兴趣。
活动准备
1、赛龙舟的录像和图片。
2、包粽子的材料，香包、鸭蛋、粽子各一个。
活动过程
1、出示粽子，引出“端午节”的传说。
提问：这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?
幼儿自由讨论，说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子，这是为了什么?介绍端午节来历的`传说。
2、组织幼儿观看图片，了解端午节的习俗。
①在端午节，人们会进行哪些活动?
②龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?
③绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?
3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。
4、品尝粽子，感受节日的气氛。
学校青年节活动策划案精选
一、活动主题
以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。
二、活动目的
本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为xx学院的学生活动增添活力。
三、组织机构：
主办方：xx。
策划承办方：xx。
四、参赛对象
xx学院在校大学生。
五、活动时间
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
六、活动流程
1、作品征集
4月x日-4月x日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段
4月x日—4月x日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。
3、展览阶段
4月x日—4月x日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求
1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。
2.形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3.规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
精选世界地球日活动策划书
一、活动主题
“保护环境，从小做起”。
二、活动时间
20xx年4月22日。
三、活动地点
幼儿园及周围。
四、活动准备
1、可回收垃圾垃圾袋，不可回收垃圾垃圾袋。
2、环境创设，布置宣传海报。
五、 活动背景
在浩瀚的宇宙中，有一颗蓝色的星球，这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。小朋友，你们知道这颗星球叫什么吗？（地球）对呀，地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大，可是最近她很生气，知道为什么吗？原来地球上的人在那乱砍树木，地球妈妈的绿色衣服都被破坏了，做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等，也都到处乱扔，都快让地球妈妈变成垃圾场了，怎么办呢？ 对呀，我们应该关心我们的共同家园，我们应该为地球妈妈做点有意义的事情，让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来，好吗？那么，这些垃圾还有没有用呢？我们中班小朋友都很聪明，利用自己的双手，可以制作一件又一件漂亮的衣服，是不是？小班的小朋友们就负责打扫我们美丽的幼儿园，今天，让我们每一个人都行动起来，为我们的地球妈妈出一份力。
六、场地安排
幼儿园内。
七、 活动目的
通过开展活动，让环保教育的种子洒向每个孩子的心田。
八、 活动具体内容
（一）小朋友们集合小班
主持老师讲关于“保护地球，从小做起”的相关知识。分配各年龄段任务：中班：变废为宝，涂抹绿色，创意生活。小班：擦擦幼儿园的玩具。
（二）分散活动
中班：
1、捡垃圾，并学会将垃圾分类。
2、整理废物放入幼儿园收藏室。
3、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的环保袋。
小班：
1、捡垃圾，并学会将垃圾分类。
2、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的环保袋
（三）全园幼儿涂鸦《保护环境，从小做起》绘画
全园倡议书：
简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。
1、遵从自然规律、早睡早起。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3、注意饮食健康，科学合理。
4、节约纸张，尽量两面使用。
5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。
6、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室内阳光充足时，不随便开灯。
8、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。
9、学会简单修理家庭用具；多看书、看好书，让精神富足。学会与人平静交谈。
10采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。
九、活动总结
在活动中幼儿的探索能力、动手能力、解决问题能力、讨论交流能力都得到了进一步的提高，每当一个问题提出，他们总是自己想办法解决，通过各种途径查找资料与信息并用自己的方式记录下来，在活动中，他们大胆交流大胆讲述，注意倾听同伴的交流能发现问题提出不同的见解。
全球性的环境问题要加以控制，必须从环境教育入手，幼教观念现代化面临生态文明的挑战，提出对幼儿进行学会关心教育，即关心社会与国家的生态利益，关心全球的生活的条件，关心其他物种。因此在幼儿探索垃圾污染的基础上进一步延伸到其他的环境污染问题使孩子从小具有环境知识，知道大自然是个有机的整体，人是大自然的一部分，人类应与大自然和睦相处，人的生存要依存与大自然中那些有生命和无生命的物质，我们要保护环境，进一步增强幼儿的环保意识，使幼儿具有初步的环保行为。
精选世界地球日活动策划书
一、指导思想：
本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。
二、活动组织：
成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组：
组长：xx。
副组长：xx。
组员：xx。
学生会全体成员、各班环保委员。
三、参加对象：
xx市xx中学全体师生。
四、活动安排：
1、x月x日—x月x日：
（1）校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程；
（2）各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。
2、x月x日—x月x日：
（1）征集新一批环保志愿者；
（2）开展“善待地球手抄报大赛”。
3、x月x日—x月x日：
（1）进行“善待地球征文”预赛（各班完成决赛人员推选工作）；
（2）征文比赛现场决赛。
4、x月x日—x月x日：
（1）开展“绿色卫士·植物认养”活动；
（2）公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”；
（3）校团委委员会议，总结本次活动的得失。
地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织；活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。
校园五一劳动节活动策划范文
“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节来临之际，为了使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的`观念，培养学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，特制订本活动方案：
一、活动时间：
五月份
二、参加人员：
全体师生
三、活动内容：
1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。
2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。
3、举办一场庆五一合唱比赛，各班级利用课余时间进行准备，学校在四月下旬进行比赛。
4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛，各班级先自行组织练习，选出优胜选手参加学校组织的比赛(比赛时间定在五月下旬，具体时间另行通知)。
5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得尊重劳动人民，珍惜劳动果实(具体活动时间为x月x日大课间)。
6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今天我当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进行实践的活动。(注意填写好活动记录，收集好图像资料)
7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报，届时学校将组织展评。
学校青年节活动策划案精选
今年是纪念“五四”运动x周年，为隆重纪念这一节日，激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神，全面落实科学发展观，全力推动我市经济社会又好又快发展。团决定，在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下：
一、活动时间
自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。
二、活动主题
高举“五四”火炬，争做创业先锋;创新创业，青年先行。
三、活动安排
(一)团主办的活动
1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。
2、举行18岁成人宣誓仪式。
3、参加威海团组织开展的“五四”系列活动。
(二)各基层团委的活动
各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括：开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动x周年先进模范人物座谈会;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神，争当创新创业先锋”为主题，开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。
(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传
各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于x月xx日前将活动方案上报团办公室。
四、有关要求
1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团年度工作考核的重要内容之一，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。
2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成全市上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。
3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于x月xx日前上报团办公室。
幼儿园六一儿童节活动策划方案
经过开展庆祝“六一”系列活动，进取创设更多的机会，让每个孩子都能找到自我的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的欢乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
一、活动主题、宣传口号和活动倡议
活动主题：学会欢乐、学会合作、学会自信
宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩
活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长进取为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)
2、以班为单位作好参加活动的准备：
(1)前期准备：
师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;
开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;
调动家长的进取性，根据孩子的兴趣和教师共同挖掘和培养孩子的“才艺”;
每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一齐庆祝“六一”节。
(2)当天准备：
安排幼儿和家长的座位场地，负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、各项活动的组织工作确定专人负责。
5、引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动安排
1、活动时间：2022年6月1日上午8：00——10：30
2、活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长
3、活动地点：幼儿园大操场及各班活动室
4、活动形式：本x次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。
5、活动负责人：园长
6、活动主持：xx教师
7、秩序维持：各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要坚持安静)。
四、活动方案及具体事宜
1、入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白(音乐开场)
2、升旗奏国歌。
3、园长讲话，致六一贺词。
4、向家长、幼儿介绍活动资料及活动要求。
5、幼儿讲故事比赛。
6、亲子水果拼盘制作比赛。
7、发奖。
8、回各自班级品尝水果。
9、活动结束
五、活动资料与要求
1、幼儿讲故事比赛
(1)目的：经过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达本事的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材贴合本班幼儿水平;表现活泼、大方。
(3)评奖：由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分，得平均分)评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。
2、亲子“水果拼盘”制作比赛
(1)目的：经过利用各种不一样的水果经过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛，培养家长和幼儿的动手制作本事、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。
(2)资料与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序;在制作过程中坚持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要明白拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。
(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行，由班级教师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。
(4)评奖：评出一等奖1名、二等奖2名，其余为三等奖。
最新幼儿园世界地球日活动策划
一、活动目标
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。
二、活动准备
1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。
2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。
三、活动过程
1、认识“世界地球日”你们知道每年的4月22日是什么节日吗？那么世界地球日究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？观看课件，了解世界地球日的由来。世界地球日即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在20XX年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越多幼儿园。20XX年第6xx届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
2、引导幼儿感受地球的美好。
3、引导幼儿感受地球现状观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。
4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境？
5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。欣赏并学习儿歌：爱护地球《拍手歌》你拍一，我拍一。美化家园不迟疑；你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋；你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山；你拍四，我拍四。教育别人在其次；你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦；你拍六，我拍六。大家劲往一块凑；你拍七，我拍七。把握现在好时机；你拍八，我拍八。保护环境靠大家；你拍九，我拍九。造福社会才持久；你拍十，我拍十。回收废纸和电池。
父亲节活动策划方案幼儿园
一、活动目标
用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么：
1.重点目标：能画出爸爸做事的样子，增强孩子对爸爸的爱。
2.难点目标：工整的完成作品。
二、活动时间
父亲节前一周6月x日--6月x日
三、活动准备
音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
四、活动方案
1.回忆心目中爸爸做事的样子
(1)说说自己的爸爸最喜欢做什么事?
(2)爸爸在做事情的时候表情是怎样的，动作是怎样的?
(3)爸爸做完事情后会做些什么事呢?
2.父亲节我送爸爸什么礼物?
3.画画前的引导
(1)父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时表情有时邹眉头的，有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。
(2)要求：
a.合理的使用画纸，把爸爸的样子画在画纸，不宜过大或过小。
b.保持画纸的干净。
c.色彩鲜艳。
4.幼儿作画，教师帮助需要帮助的幼儿。
5.作品展览
请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子，我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。
六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……
父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐!